- •Содержание
- •Цели и задачи изучения курса
- •Лекции и семинары по дисциплине ксе
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Наука, ее предмет и методы научного познания
- •Тема 2. Возникновение науки и основные этапы ее развития
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема № 3. Макромир: концепции классического естествознания и теория относительности
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема № 4. Микромир: концепции современной физики
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема 5. Основные понятия и представления химии
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема № 6. Мегамир: современные астрофизические и космологические концепции
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема № 7. Биологические концепции естествознания
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема № 8. Современные проблемы антропосоциогенеза
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема № 9. Человек, биосфера и Космос
- •Тема № 10. Здоровье – главная человеческая ценность: Идеалы и реальность
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема № 11. Наука и религия: история и современность
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема № 12. Наука и власть. Этические проблемы науки
- •Темы докладов и рефератов
- •Список вопросов к экзамену
- •Практикум по дисциплине «ксе»
- •Тема 1. Наука, ее специфика и методы научного познания
- •Тема 2. История естествознания
- •Тема 3. Современные представления о структуре материи. Пространство и время
- •Тема 4. Микромир: концепции современной физики
- •Тема 5. Основные понятия и представления химии
- •Тема 6. Динамические и статистические законы в природе. Проблема самоорганизации
- •Тема 7. Мегамир: концепции современной космологии
- •Тема 8. Биологические концепции естествознания
- •Тема 9. Современные проблемы антропосоциогенеза
- •Тесты по другим темам
- •Какая проблема не относится к числу глобальных проблем современности?
- •Основная причина парникового эффекта – это …
- •Современная концепция общения с Природой – это …
Тема 2. Возникновение науки и основные этапы ее развития
П л а н
Накопление рациональных знаний в системе первобытного сознания.
Возникновение и развитие античной науки.
Естествознание в эпоху Средневековья и Возрождения.
Научная революция в естествознании. Формирование классической науки.
Темы докладов и рефератов
Последствия неолитической революции. От мифа к логосу.
Западная и восточная наука в эпоху Средневековья.
Модели науки в концепциях Т.Куна и И. Лакатоса.
Перспективы развития науки.
Л и т е р а т у р а :
Концепции современного естествознания / Под ред. С.И.Самыгина. - Ростов н/Д., 2001. (1 296 673).
Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие. – М., 2002. (1 290 762).
Ерахтин В. Концепции современного естествознания: Метод. материалы для самостоятельной работы студентов. – Иваново, 2006. (1 326 727).
Волков Г.Н. У колыбели науки. – М., 1971.
Ерахтин А.В. Современная западная философия. Ч.1. От позитивизма к пост- позитивизму. – Иваново. 1994. (1 246 123).
Кудрявцев П.С. Курс истории физики. - М., 1982. (932 559).
Кун Т. Структура научных революций. – М., 1975. (1 294 621).
Лакатос И. Методология научных исследовательских программ // Вопросы философии. – 1995, № 4. ( Ж 4611).
Очерки истории естественных знаний в древности / Под ред. С.Р.Микулинского. - М., 1982. (837 249).
Рожанский Н.Д. Развитие естествознания в эпоху античности: Ранняя греческая наука о природе – М., 1979. (837 249).
Традиции и революции в истории науки. – М., 1991. (1 211 229).
Юрьев М., Барашенков В. Наука грядущего века / Знание – сила. - 1997, № 12.
Тема № 3. Макромир: концепции классического естествознания и теория относительности
П л а н
Структурные уровни организации материи: макро-, микро- и мегамиры.
Механическая картина мира. Галилей, Кеплер, Ньютон.
Электромагнитная картина мира. Фарадей, Максвелл.
Пространство и время в философии и физике.
Пространство и время в специальной и общей теории относительности А.Эйнштейна.
Темы докладов и рефератов
Корпускулярная и волновая теории света
Принципы дальнодействия и близкодействия
Л и т е р а т у р а :
Ерахтин А.В. Концепции современного естествознания: Метод. материалы для самостоят. работы студентов. – Иваново, 2006. (1 326 727).
Концепции современного естествознания / Под ред. С.И.Самыгина. – Ростов н/Д., 2001. ( 1 296 673).
Ахиезер А.И., Рекало М.П. Современная физическая картина мира. – М., 1980.
( 870 058).
Ахундов М.Д. Концепции пространства и времени: истоки, эволюция, перспективы. - М., 1982. (922 608).
Гейзенберг В. Физика и философия. Часть и целое. – М., 1989. (1 152 779).
Гинзбург В. О теории относительности. – М., 1980. (825 917).
Дорфман Я.Г. Всемирная история физики с начала 19 века до середины 20 века. - М., 1979. (836 024).
Пахомов Б.Я. Становление современной физической картины мира. – М., 1985. (1 031 139).
Философия естествознания. Выпуск 1. – М., 1966. (459 299).
ФранкфуртУ.И. Специальная и общая теории относительности. – М., 1968. (514 114).
Чудинов Э.М. Теория относительности и философия. – М., 1974. (65 959).
Эйнштейн А. Физика и реальность. – М., 1965. (449 928).
