- •Глава 5
- •Итоги обсуждения вопросов стилистики
- •Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика
- •Глава 1
- •Задачи стилистики
- •Заключение о стилистике
- •Примечания
- •Об экспрессивности и эмоциональности в языке
- •Нормы современного русского литературного языка литературный язык и его свойства
- •Изменение социальной базы и структуры русского языка
- •Современный русский литературный язык и художественная литература
- •Область применения
- •2. Нормативные ссылки
- •3 Термины и определения
- •4 Общие положения
- •Перечень областей и элементов библиографического описания
- •6 Многоуровневое библиографическое описание
- •6.1 Многоуровневое библиографическое описание составляют, в первую очередь, на такие многочастные документы, как многотомные документы, а также сериальные и другие продолжающиеся ресурсы.
- •6.3 Библиографическое описание сериальных и других продолжающихся ресурсов
- •Второй и последующие уровни
- •Депонированные научные работы
- •Неопубликованные документы
- •Сериальные и другие продолжающиеся ресурсы
- •Изоиздания
- •Нотные издания
- •Картографические издания
- •Аудиоиздания
- •Видеоиздания
- •Электронные ресурсы
- •Составные части документов
- •Пособие по русскому языку: научный стиль. Оформление научной работы. Реферат
- •1.5.1. Определение, сущность и назначение реферата. Виды рефератов
- •1.5.2. Структура и содержание реферата. Требования к составлению рефератов
- •1.5.3. Языковые и речевые
- •Арго и культура Постановка проблемы
- •Закрытая система. Герметический комплекс.
- •Арго как открытая система. Раблезианский комплекс
- •Стилистика русского языка
- •Языковой вкус эпохи Введение: постановка проблемы
- •Стилистика
- •Заключение
- •О единстве расчленения и связи в научном тексте
- •Формы существования (подсистемы) русского национального языка
- •Литературный язык
- •Территориальные диалекты
- •Просторечие
- •Профессиональные жаргоны
- •Социальные жаргоны
- •Риторика и речевое поведение в массовой коммуникации: опыт обобщающей модели
- •О просторечии (к вопросу о языке города)
- •§ 1. Изучение языкового обихода русского города становится, как будто, задачей русской филологии (столь мало вообще популярной в сознании говорящих на этом языке).
- •Основные тенденции просторечия
- •§ 6. Офоэпия просторечия.
- •§ 7. Произношение так называемых иностранных слов подчиняется общей системе произношения в просторечии.
- •О стилях произношения (в связи с общими проблемами стилистики)
- •Интонационно-звуковая организация современной духовной речи
- •Композиционно-речевая структура современной православной проповеди
- •Средства выражения императивности в звучащей православной проповеди
- •Сфера религиозной коммуникации: храмовая проповедь Вводные замечания
- •Некоторые жанровые и стилистические особенности сферы религиозной коммуникации
- •Проповедь как специфический жанр сферы религиозной коммуникации
- •1. Партнеры коммуникации
- •2. Тематическое пространство
- •Язык сми: языковой эталон и речевая реальность
- •1. Языковой функционально-стилевой статус речи, представленный в современных сми
- •2. Современная реализация публицистического стиля в сми, ее специфика
- •3. Роль языка сми в развитии русского языка
- •Поэтика низкого, или просторечие как культурный феномен Глава первая русское языковое пространство и просторечие
- •§ 1. Русское языковое пространство
- •§ 2. Пространство языка и пространство культуры
- •§ 3. Просторечие и социальные подъязыки: арго, жаргоны, сленг
- •§ 4. Язык криминального мира
- •§ 5. Язык молодежи
- •§ 6. Отстранение и лексико-семантические субстандарты
- •Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Словари
- •Интернет-ресурсы
Язык сми: языковой эталон и речевая реальность
1. Языковой функционально-стилевой статус речи, представленный в современных сми
С точки зрения В.И. Конькова, в СМИ представлены все функциональные стили литературного языка. Однако, хотя в речевой реальности СМИ реализацию разных стилей и можно показать, во-первых, это несущественная их характеристика (далеко не все газеты печатают законы и художественные произведения, в письменной форме речи невозможна подлинная разговорная речь и т. д.), во-вторых, предоставление «места» в газетах, на радио и телевидении не превращает инородную для СМИ речь в их язык.
Следовательно, эталонный языковой статус СМИ связан не со всеми, а только с одним функциональным стилем — публицистическим, для которого существенно важны не специфическая лексика, клише, построение фраз целого текста, а специфика сферы функционирования (социально значимые сферы жизни и деятельности людей, что приводит к ярко выраженной социальной оценочности речи), доминирующая функция (воздействия) и тип отношений между участниками коммуникации (массовый адресат) [2:169, 3:312-315,5:5-6,6:86-94].
Иностилевые элементы речи включаются в реализацию публицистического стиля СМИ по-разному. Деловой (официально-деловой) — в виде документов на предоставленных для этого полосах газет (эти полосы не имеют никакого отношения ни к данной газете, кроме права их публикации, ни к журналистам). Или в виде цитат из документов в журналистских текстах, не только с их включением в журналистское целое, но часто и с приданием этим цитатам нового смысла (ироническое отношение к цитируемому, осуждение, даже возмущение или восхищение), чуждого деловому, но свойственного публицистическому стилю. Или в виде ссылки на источник информации (истинное цитирование), что также несколько меняет функцию документного фрагмента, который встраивается в публицистический текст при сохранении деловой природы фрагмента.
Фрагменты научного стиля появляются не только чрезвычайно редко, при этом как правило не отвечая доминанте научного стиля (понятийной точности) и его функциям (фиксации научного знания, сообщения и доказательства правомерности установленного, адресованные специалистам) [4, 3.] При этом они всегда появляются только за пределами сферы науки: даже на специальных полосах «Научная» в «Известиях» и «Наука» в «Российской газете» — это либо не научная, а чисто публицистическая с ярко выраженной социальносубъектив-ной оценочностью полемика, либо дифирамбы кому-то, восхваления, далекие от бесстрастной научной объективности, газетная сенсация. Истинно научный фрагмент текста в СМИ фактически невозможен из-за массовости их адресата. Даже используемые научные термины большинству потребителей СМИ не понятны, поэтому не желательны, а при необходимости их употребления требуют объяснения. Хороший журналист это понимает и даже в условиях прямого эфира с каким-либо ученым или просит его объяснить, что это значит, или объясняет сам, как нередко поступает Н.К. Сванидзе. Отсутствие подобных объяснений — ошибка журналиста. К сожалению, иногда встречаются и неверное употребление терминов (вирус холеры и даже стрептококка), и неверные объяснения (недостаток движения, то бишь гипоксия).
Аналогично обстоит дело с включениями в СМИ художественных текстов: это только их размещение, цитирование с изменениями функции, но не составная часть языка СМИ.
Сложнее дело обстоит с разговорными элементами. В звучащих СМИ (радио, телевидение) вполне вероятно, особенно в прямом эфире, использование реальной разговорной речи, даже просторечия и диалектов, но обычно не журналистами, а гостями передачи.
В печатных СМИ, как и в художественных текстах, «работает» особая эстетическая (в художественных) или риторическая (в газетных) категория разговорности [7], принципиально отличная от разговорной речи и по используемым средствам, и по функциям: и в художественных, и в публицистических текстах это всегда стилизация разговорной речи, использующая особые сигналы разговорности (термин В.В. Виноградова), а не только и не столько сами элементы разговорной речи. Стилизация разговорной речи в отличие от реальной речи всегда создает и образ (речевую характеристику) изображаемого героя или повествователя.
В отличие от разговорной речи, для которой характерен минимум заботы о форме выражения, в художественной речи и в печатных СМИ все отступления от норм письменной речи всегда намеренны.
Таким образом, СМИ представляют собой все же не конгломерат проявлений разных функциональных стилей, а различные реализации одного — публицистического.
