- •Минский государственный высший авиационный колледж
- •1 Учебная программа дисциплины
- •1.1 Пояснительная записка
- •1.2 Организационно-методические рекомендации по самостоятельному изучению дисциплины
- •Рекомендованная учебно-методическая литература
- •1.3 Содержание дисциплины и методические указания по самостоятельной работе при ее изучении
- •Введение
- •1.3.2 Раздел 1. Устройства свч
- •Тема 1.1 Колебательные устройства свч. Объемные резонатороы
- •Тема 1.2 Режимы работы и параметры линии передачи
- •Тема 1.3 Согласование в линиях передачи
- •Тема 1.4 Взаимные нерегулярные элементы и устройства свч волноводного тракта
- •Тема 1.5 Невзаимные и управляемые элементы и устройства свч волноводного тракта
- •1.3.3 Раздел 2. Антенны
- •Тема 2.1 Характеристики и параметры антенны в режиме передачи и приема
- •Тема 2.2 Основные закономерности в теории антенн
- •Тема 2.3 Резонансные антенны
- •Тема 2.4 Антенны бегущей волны (поверхностных волн)
- •Тема 2.5 Апертурные антенны
- •Тема 2.6 Антенные решетки (фазированные антенные решетки)
- •2 Задания контрольной работы
- •2.1 Методические указания и рекомендации по выполнению и оформлению контрольной работы
- •2.2 Варианты заданий контрольной работы Вариант №1
- •Вопрос 1. Назначение передающей и приемной антенн. Преобразующие свойства антенны.
- •Вопрос 2. Методы, использующиеся при решении внутренней задачи для линейного симметричного вибратора. Выражение для функции, описывающей распределение тока в плечах симметричного вибратора.
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вопрос 2. Назначение, конструкции, направленные свойства и способы питания многощелевых антенн.
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вопрос 2. Назначение, классификация и основные характеристики и параметры антенн бегущей волны (абв): диэлектрических стержневых, ребристо-стержневых стержневых и плоских линейных.
- •Вариант №9
- •Вопрос 1. Амплитудный и нормированный множитель системы линейной антенны, его физический смысл. Теорема перемножения диаграмм направленности.
- •Вариант №10
- •Вариант №11
- •Вариант №12
- •Вариант №13
- •Вариант №14
- •Вариант №15
- •Вариант №16
- •Вариант №17
- •Вариант №18
- •Вопрос 1. Метод эквивалентного плоского раскрыва (эпр).
- •Вариант №19
- •Вариант №20
- •Вариант №21
- •Вариант №22
- •Вариант №23
- •Вариант №24
- •Вариант №25
- •Вариант №26
- •Вариант №27
- •Вариант №28
- •Вариант №29
- •Вариант №30
- •Вопросы для самоконтроля и подготовки к экзамену по дисциплине «антнны и устройства свч»
- •Раздел 1: Антенны
- •Тема 1.1. Характеристики и параметры антенны в режиме передачи и приема
- •Тема 1.2. Основные закономерности в теории антенн
- •Тема 1.3. Резонансные антенны
- •Тема 1.4. Антенны бегущей волны (антенны поверхностных волн)
- •Тема 1.5. Апертурные антенны
- •Тема 1.6. Антенные решетки (фазированные антенные решетки)
- •Приложение б
- •Приложение в
- •Оглавление
- •1.1. Пояснительная записка ……………………………………………….3
- •Антенны и устройства свч
- •220096, Г. Минск, ул. Уборевича, 77
1.3 Содержание дисциплины и методические указания по самостоятельной работе при ее изучении
Учебная программа дисциплины «Антенны и УСВЧ» состоит из введения, двух разделов и заключения. В разделах дисциплины рассматривается учебный материал по 11 темам.
Ниже приводится содержание учебной программы дисциплины и даются методические рекомендации по изучению учебного материала по темам. Методические рекомендации включают в себя литературу (с указанием страниц, где изложен учебный материал каждой темы). Методические рекомендации способствуют уяснению практического значения изучаемого материала и указывают, на что должно быть обращено особое внимание.
Введение
Роль и место дисциплины «Антенны и УСВЧ» в системе подготовки авиационного радиоинженера. Содержание дисциплины и порядок ее прохождения. Цели и задачи изучения дисциплины. Назначение антенно-фидерного тракта в авиационных радиоэлектронных средствах (РЭС). Краткая историческая справка.
Методические указания по изучению дисциплины
В результате изучения дисциплины курсанты должны знать назначение антенно-фидерного тракта в радиотехнических системах (РТС), роль устройств СВЧ, приемной и передающей антенн в РТС гражданской авиации, классификацию и принцип работы антенн (антенных систем) по диапазонам рабочих частот (волн).
Литература: [4], с. 3 – 15;
[10], с. 357 – 360.
1.3.2 Раздел 1. Устройства свч
Тема 1.1 Колебательные устройства свч. Объемные резонатороы
Назначение, принцип работы, классификация и практическое использование колебательных устройств СВЧ в трактах СВЧ.
Назначение, принцип работы, классификация и практическое использование объемных резонаторов. Электромагнитные поля в объемных резонаторах. Перестройка объемных резонаторов.
Методические указания по изучению темы 1.1
В результате изучения темы курсанты должны знать назначение, принцип работы, классификацию и практическое использование колебательных устройств СВЧ и объемных резонаторов, а также их основные физические свойства; уметь практически определять области их практического использования в трактах СВЧ.
Литература: [10], с. 335 – 356.
Тема 1.2 Режимы работы и параметры линии передачи
Режимы работы линии передачи. Параметры, характеризующие режим работы линии передачи. Круговая диаграмма. Резонансные отрезки волноводов. Лабораторное исследование режимов работы линии передачи (метод физического моделирования).
Методические указания по изучению темы 1.2
В результате изучения темы курсанты должны знать основные параметры, характеризующие режим работы линии передачи; уметь практически исследовать режимы работы линий передач
Литература: [10], с. 360 – 375.
Тема 1.3 Согласование в линиях передачи
Задачи согласования в линиях передачи. Методы согласования: согласование путем компенсации отраженной от нагрузки волны, узкополосное и широкополосное согласование, согласование с помощью одной реактивной неоднородности, согласование с помощью четвертьволнового трансформатора. Конструкции, расчет и настройка согласующих устройств.
Методические указания по изучению темы 1.3
В результате изучения темы курсанты должны знать основные методы согласования в линиях передачи, а также конструкции, методику проведения электрического расчета и настройку согласующих устройств.
Литература: [10], с. 376 – 388.