3. Диагностический инструментарий

1. Контрольно-измерительные материалы по разделам (темам)

Модуль 1. История развития дизайна

1. Творческая проектная деятельность, целью которой является создание гармоничной предметной среды, наиболее полно удовлетворяющей материальные и духовные потребности человека – это …

2. Деятельность, продуктом которой является проект - …

3. Специалист, работающий в сфера дизайна и обеспечивающий высокие потребительские свойства и эстетические качества изделий и предметной среды, называется…

4. Задача проектировщика - ………………………………………

5. Чем отличается дизайн одежды от моделирования: ………………………………………………

6. расставьте в правильном порядке этапы решения проектной задачи:

озарение – получение окончательного оптимального решения

концентрирование усилий, интенсивная работа, использование различных методов эвристики и проектирования

передышка, отвлечение, чтобы через некоторое время опять вернуться к решению и оценить его «свежим взглядом»

возникновение замысла и постановка задачи

доработка, доведение работы до конца, обобщение, выводы, оценка, оформление документации

сбор и накопление материала, определение творческого источника

7. Перечислить основные этапы проектирования…

8. Система правил, принципов, норм, приемов работы, символических ценностей и социально-культурных значений данного общества, овеществляемых в предметной форме ремесленного продукта – это ……

9. Образец конечного продукта, стандарт на материалы, и правила работы (технология), и эстетическая мера, пронизывающая все аспекты создания вещи

10. До последней трети ХХ века основным источником для формирования задач и содержания проектирования служил …… ……………………………….., поэтому проектирование называли …………………

Модуль 2. Основы теории и методологии дизайна костюма

Вариант № 1

5. Каким образом можно представить модель костюма:

   1. Технологически (выполненную в материале);

   2. Визуально (эскиз или фото);

   3. Вербально (словесное описание);

   4. Каждым из перечисленных.

6. Мода - это:

   1. серия повторяющихся изменений в предпочтениях социальных групп;

   2. особый способ, образ, мера обработки социальной информации;

   3. одна из форм массового поведения в современном обществе;

   4. все перечисленные определения.

7. Эстетические теории моды считают, что она:

   1. выступает как особый способ эмоциональной разрядки;

   2. представляет собой изменения эстетического вкуса и проявления художественного стиля;

   3. позволяет компенсировать отсутствие престижа и создает иллюзию перемен в жизни человека;

   4. трактуется как один из способов распространения и функционирования феноменов культуры.

8. Работа Георга Зиммеля, где описывается «теория просачивания» называется.

   1. «Стиль»;

   2. «Идеал»;

   3. «Мода»;

   4. «История моды».

9. Согласно «Теории просачивания» Зиммеля мода распространяется:

   1. Сверху вниз;

   2. Снизу вверх;

   3. Горизонтально;

   4. По спирали.

10. С точки зрения социологического подхода мода – это

    1. эффективное средство расширения сбыта и форма рекламы товаров;

    2. отражение статуса того или иного индивидуума;

    3. важный элемент социального и сексуального соревнования;

    4. отражение статуса той или иной социальной группы.

11. Что не является характерной чертой моды

    1. динамичность;

    2. открытость;

    3. замкнутость;

    4. избыточность.

12. Выберите неправильное утверждение. Антимода:

    1. разрушает устои официальной моды;

    2. может стать основой официального стиля;

    3. поддерживает официальную моду;

    4. убыстряет ритм развития моды.

13. Первый дизайнер, который ввел в официальную моду стиль улиц

    1. Пьер Карден,

    2. Коко Шанель,

    3. Мэри Квант;

    4. Ив Сен Лоран.

14. Какие направления в искусстве не оказали большого влияния на моду в 1960-е годы

    1. хэппенинг;

    2. абстракционизм;

    3. сюрреализм;

    4. импрессионизм.

15. Основная черта моды 1960-х годов

    1. отход от строгого диктата,

    2. основной потребитель моды – старшее поколение;

    3. сохранение традиций;

    4. развитие стиля «нью лук».

16. Кто из перечисленных дизайнеров начал творить раньше 1960-х годов

    1. Мэри Квант,

    2. Пако Рабанн

    3. Андре Курреж,

    4. Коко Шанель.

17. Для движения хиппи характерно

    1. Интерес к использованию элементов культуры разных народов

    2. Интерес к насилию и жестокости

    3. Пропаганда здорового образа жизни

    4. Следование классическому стилю в одежде

18. Для идеологии панков не характерно

    1. Агрессивный и протестный образ

    2. Использование атрибутов садомазахизма

    3. Интерес к использованию элементов культуры разных народов

    4. Пропаганда насилия

19. Кто из перечисленных дизайнеров работал в стиле «панк»

    1. Вивьен Вествуд

    2. Мэри Квант,

    3. Андре Курреж,

    4. Пако Рабанн

20. Термин Haute Couture в буквальном переводе с французского означает

    1. «готовое платье»,

    2. «готовое к носке»,

    3. «высокое шитье»,

    4. «высокий стиль».

21. Какое из требований должно быть соблюдено, чтобы стать членом Палаты высокой моды

    1. Все производство – центральное ателье, мастерские, магазины – должно находиться в Париже.

    2. Дом обязан иметь не менее 2 служащих,

    3. Дом обязан представлять одну коллекцию год,

    4. В каждом дефиле по 10 платьев для дня и для вечера.

22. Pret-a-porter в переводе с французского означает

    1. готовый к ношению, готовое платье,

    2. высокое шитье,

    3. высокая мода,

    4. сделай сам.

23. Инноваторы – это группа потребителей,

    1. для которой характерна смесь консерватизма и стремление быть «как все»,

    2. рискующая первыми попробовать опытные образцы товаров,

    3. которая использует модные модели потребления, оказавшись в довольно большой передовой группе,

    4. которая идет впереди большинства, но избегает опасного экспериментирования.

24. Выберите неверную форму предвидения в моде:

    1. гипотеза,

    2. прогноз,

    3. план,

    4. гадание на кофейной гуще.