- •Оглавление
- •1. Багатоманіття визначень поняття „філософія”.
- •2.Філософські проблеми як вічні та фундаментальні.
- •3. Філософия в системі культури. Аксіологічний вимір.
- •4. Предмет і проблеми філософії.
- •5. Структура й дисциплінарна будова філософського знання.
- •6. Основні функції філософії.
- •7. Сутність, функції та структура світогляду.
- •8. Співвідношення філософії та світогляду
- •9. Місце і роль філософії в житті суспільства і людини.
- •10. Світовий філософський процес та проблеми його періодизації
- •11. Культурно-історичні передумови та причини виникнення філософії.
- •12. Історичні типи і традиції філософування
- •13. Характерні риси філософії Стародавньої Греції.
- •14. Основні етапи розвитку давньогрецької філософської думки.
- •15.Уявлення про сутність і первоначала світу в античній натурфілософії.
- •16. Античний атомізм (Демокріт, Епікур).
- •17. Антропологічний поворот в античній філософії (софісти та Сократ).
- •18. Загальна характеристика філософії Платона.
- •19. Загальна характеристика філософії Арістотеля.
- •20. Філософія елліністичного періоду (епікуреїзм, скептицизм, стоїцизм).
- •21. Особливості, періоди розвитку та основні проблеми середньовічної філософії.
- •22. Поняття патристики. Філософія Августіна Аврелія.
- •23. Поняття схоластики. Філософія Хоми Аквінського.
- •24. Проблема універсалій: номіналізм і реалізм.
- •25. Гуманізм і новий ідеал людини епохи відродження.
- •26. Натурфілософія епохи Відродження.
- •27. Проблема методу як ключова проблема новоєвропейської філософії.
- •28.Традиція емпіризму в новоєвропейській філософії (ф. Бекон, т. Гоббс, Дж. Локк).
- •29. Традиція раціоналізму в новоєвропейській філософії (р.Декарт, б. Спіноза, г. Ляйбніц).
- •30. Проблема субстанції в філософії Нового часу
- •31. Проблема людини в філософії епохи Просвітництва.
- •32. Французьке просвітництво: смисл теорії природного права та суспільного договору.
- •33. Класична німецька філософія: основні ідеї та персоналії.
- •34. Теорія пізнання і етика і. Канта.
- •35.Оосновні ідеї філософії г.Фіхте.
- •36. Основні філософські ідеї ф.Шеллінга.
- •37. Система абсолютного ідеалізму і діалектичний метод г.В.Ф.Гегеля.
- •38. Антропологічний характер філософії л.Фойєрбаха.
- •39. Особливості та основні етапи розвитку філософської думки в Україні.
- •40. Філософські погляди г.Сковороди.
- •41. «Філософія серця» п. Юркевича.
- •42. Філософські погляди і.Франка.
- •43. Філософія «української ідеї» (м.Драгоманов, м.Грушевський, д.Донцов, д.Чижевський).
- •44. Становлення некласичної філософії: раціоналізм та ірраціоналізм.
- •45. Основні тенденції розвитку західноєвропейської філософії середини хіх поч. Хх ст.
- •46 Марксистська філософія: вихідні положення й історичні форми.
- •47 Філософія життя" та її різновиди.
- •48. Загальна характеристика позитивізму.
- •49.Основні ідеї феноменології.
- •50.Екзистенціальна філософія і її різновиди.
- •51. Структуралізм як методологія гуманітарного пізнання (к.Леві-Стросс, м.Фуко).
- •52. Сучасна релігійна філософія (неотомізм, персоналізм).
- •53. Філософські концепції модерну та постмодерну.
- •54. Онтологія як філософська дисципліна.
- •55. Філософський смисл проблеми буття.
- •56. Співвідношення категорій „буття”, „субстанція”, „матерія”.
- •57. Рух, простір і час, як категоріальні визначення буття
- •58. Проблема єдності світу
- •59. Проблема виникнення свідомості.
- •60. Філософський зміст проблеми свідомості.
- •61. Взаємозв’язок свідомості, самосвідомості, мови.
- •62. Мова як предмет філософського осмислення.
- •63. Суспільна та індивідуальна свідомість.
- •64. Свідоме та несвідоме. Розуміння несвідомого в концепціях з.Фрейда та к.Юнга.
- •65. Філософська антропологія як розділ філософського знання.
- •66. Соціальні виміри людини: індивід, особа, особистість.
- •67. Формування і історичний розвиток проблематики філософії людини.
- •68. Основні концепції походження людини.
- •69. Основні філософські концепції сутності людини.
- •70. Проблема свободи.
- •71. Проблема сенсу життя,смерті і безсмертя людини.
- •72. Уявлення про знання і пізнання.
- •73. Теорія пізнання її предмет і метод.
- •74. Об’єкт, суб’єкт і предмет пізнання
- •75. Форми чуттєвого і раціонального пізнання
- •76. Концепція істини в філософії та проблема її критеріїв.
- •77. Поняття про науку. Проблема виникнення науки
- •78. Наука як соціокультурний та цивілізаційний феномен
- •79.Періодизація науки. Поняття класичної, некласичної та постнекласичної науки.
- •80. Теоретичний та емпіричний рівні пізнання
- •81. Проблема, гіпотеза, теорія як основні форми наукового пізнання.
- •82. Поняття методології і методу пізнання. Класифікація пізнавальних методів.
- •83. Світоглядно-етичні проблеми сучасної науки.
- •84. Особливості філософського осмислення суспільства.
- •85. Суспільний ідеал і соціальна дійсність.
- •86. Суспільство як система, що розвивається.
- •87. Суспільний прогрес, його історичні типи та проблеми критеріїв.
- •88. Соціальна філософія в системі філософського знання
- •89. Єдність і багатоманітність історичного процесу.
- •90. Особливості сучасної динаміки соціальних систем.
- •91. Багатовимірність поняття культури.
- •92. Філософія культури: предмет та проблематика.
- •93. Співвідношення понять культури та цивілізації.
- •94. Історичні моделі культури та цивілізаційні типи.
- •95. Проблема кризи культури: історія та сучасність.
20. Філософія елліністичного періоду (епікуреїзм, скептицизм, стоїцизм).
Філософія Епікура (епікурейство) — породження епохи, яка є свідченням втоми, старіння культури. Природа сама по собі не є предметом зацікавлення філософа. Природознавство потрібне тільки для того, щоб розвіяти страхи й марновірство, які перешкоджають насолоджуватися життям. Без природознавства, вважає філософ, неможливо знайти незатьмареного спокою. Знання природи допомагає збагнути, що боги, якщо й існують як певні матеріальні утворення в космічному просторі, не втручаються в долі людей. Воно позбавляє людей страху перед смертю. Атоми Епікура, і в цьому полягає його принципове нововведення, як і особи, наділені свободою волі, вони можуть довільно відхилятися від траєкторії. Це є ще одним яскравим свідченням того, що принцип фізичного атомізму зумовлений атомізмом (відособленістю людини) соціальним.
Рецепт життєвого ідеалу Епікура відрізняється від стоїчного, скроєного для людей, втягнутих у вир політичних подій, розвиток яких передбачити неможливо. Етика Епікура прилаштована для інтелектуала-провінціала. Державу він вважає необхідним злом. Хто хоче зберегти спокій душі, повинен відійти від громадського життя і жити усамітнено. Епікур не заперечував чуттєві насолоди, він тільки пропагував міру в насолодах. Ідеалом мудреця є незатьмареність душі (відсутність страху, хвилювань). Такий стан він називав атараксією. В Римі прихильником Епікура був Лукрецій Кар, поема якого «Про природу речей» донесла до нас цілісне уявлення про погляди епікурейців.
Стоїцизм (грец. stoa — портик в Афінах, де збиралися стоїки) — напрям давньогрецької філософії епохи еллінізму, який, зосереджуючись на етичних проблемах, проповідував незворушність, відстороненість від бід і радощів життя.
Засновником стоїцизму був Зенон. У Давньому Римі, де стоїцизм набув значного поширення, його представниками були Луцій Сенека (4 до н. е. — 65) та імператор Марк Аврелій (121—180). За умов, коли соціальні катаклізми руйнують впорядкованість (розумність) життя, відбувається загальний занепад моралі, мудрець прагне звільнитись від влади зовнішнього світу. Оскільки до світу його прив'язують чуттєві бажання і пристрасті, то мудрець повинен навчитися гамувати їх. Стоїки закликали мужньо переносити удари долі, не брати нічого близько до серця — ні втрат, ні успіхів. Ідеал мудреця: свобода від пристрастей, від чуттєвих бажань (апатія). Пізнання необхідне тільки для практичного життя. Стоїки піднялись до ідеї самоцінності особи. На їх думку, соціальний стан (цар чи раб), походження (варвар чи грек) важать мало, головне — мудрість людини. Вона єдина по-справжньому поділяє людей на мудреців і дурнів. Ідея стоїків щодо самоцінності особи була згодом сприйнята християнством.
Скептицизм (грец. skeptikos — той, що розглядає, досліджує) — філософські погляди, які сповідують сумнів у можливості осягнення істини, здійснення ідеалів.
Представників його характеризувало зневір'я в пізнавальні можливості людини, що було своєрідним проявом занепаду культури. Скептики — Піррон (360—280 до н. е.) та Секст-Емпірик (200—250) — систематизували аргументи проти пізнаванності світу, висунувши на основі цього вимогу «утримуватись від суджень». В етиці вони, вслід за Епікуром, пропонували атараксію — стан незворушності й незатьмареності душі.
