IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.

V. Әдіс-тәсілдер: Жаңа сабақты түсіндіру.

VI. Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі.

2.Үй тапсырмасын сұрау.

3.Жаңа сабақты түсіндіру.

4.Жаңа сабақты бекіту.

5.Сабақты қорытындылау, үйге тапсырма.

І. Жаңа сабақты түсіндіру.

1. Жарық дисперсиясына түсінік.

2. Дисперсияның түрлері.

3. Жарық поляризациясына түсінік.

4. Жарық поляризациясының ашылуы.

5. Поляроидтар.

Ньютонның ашқан құбылысы жарықтың дисперсиясы деген ұғымға ие болды. Жарық дисперсиясының екі мағынасы бар:

1) дисперсия – күрделі ақ түсті спектрге ажырату құбылысы;

2) дисперсия – заттың сыну көрсеткішінің түсетін жарықтың толқын ұзындығына тәуелділігі.

Жарықтың дисперсиясын қалыпты және анамальді деп бөледі. Көп жағдайда ортаның сыну көрсеткіші толқын ұзындығына кері пропорционал болады. Мұндай дисперсия қалыпты дисперсия деп аталады. Егер ортаның сыну көрсеткіші толқын ұзындығына тура пропорционал болса, ондай дисперсия анамальді деп аталады. Ал әр түрлі жазықтықтарда энергиялары әр түрлі болатын жарықты поляризацияланған жарық деп атайды.

Iіі.Сабақты бекіту:

1. Қандай құбылысты дисперсия дейміз?

2. Толықтауыш түстер деп қандай түстерді айтады?

3. Қандай түстерді алғашқы түстер дейді?

4. Қандай жарық табиғи, ал қандай жарық поляризацияланған деп аталады?

5. Қандай заттар поляроидтар деп аталады?

IV.Жеке оқушылармен жұмыс. Өз деңгейлеріне сай тапсырмалар беру. Дарынды және үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс. Дидактикалық материалдардан есептерді шығарту.

№	Дарынды оқушылармен жұмыс	Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс
1
2
3
4
5

V.Қорытынды: Оқушыларға деңгейлік тарсырмалар беру арқылы қорытындылау, бағалау.

VI.Үйге тапсырма: §4.6. §4.7. Жарық дисперсиясы. Жарық поляризациясы.

31 - сабақ Күні, айы_______________

I. Сабақтың тақырыбы: Геометриялық оптика. Жарықтың түзусызықты таралуы. Көлеңке, сағым, тұтылу. Жарықтың жылдамдығын эксперимент арқылы анықтау.

ІІ. Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік. Жарықтың түзусызықты таралуын түсіндіру, сыну және шағылу заңын түсіндіру.

2. Дамытушылық. Оқушылардың жарық сәулесі туралы білімін дамыту.

3. Тәрбиелілік. Оқушылардың құрал – жабдықтарды қолдана отырып, білімін, біліктігін арттыру.

ІІІ. Сабақтың көрнекілігі: Электронды оқулық, дидактикалық материалдар, үлестірме материал, плакаттар.

IV. Сабақтың түрі: Аралас сабақ.

V. Әдіс-тәсілдер: Жаңа сабақты түсіндіру.

VI. Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі.

2.Үй тапсырмасын сұрау.

3.Жаңа сабақты түсіндіру.

4.Жаңа сабақты бекіту.

5.Сабақты қорытындылау, үйге тапсырма.

І.Үй тапсырмасын сұрау.

1. Спектр дегеніміз не?

2. Дисперсия дегеніміз не?

3. Дисперсияның түрлерін атаңдар.

4. Жарық поляризациясы дегеніміз не?

5. Поляроидтар.

ІІ. Жаңа сабақты түсіндіру.

Геометриялық оптика дегеніміз – жарықтың табиғатын қарастырмай тек таралуын ғана зерттейтін оптиканың бөлімі.

Геометриялық оптикада жарықтың таралуын түсіндіретін негізгі төрт заң бар.

1. Жарықтың түзусызықты таралу заңы: жарық сәулесі біртекті ортада түзусызықты таралады.

2. Жарықтың тәуелсіз таралу заңы: жарық сәулелері бір-бірімен кездескенде әрқайсының әрі қарай таралуына әсер етпейді.

3. Жарықтың шағылу заңы: түскен сәуле, шағылған сәуле және екі ортаның шекарасындағы сәуленің түсу нүктесіне жүргізілген перпендикуляр бір жазықтықта жатады.

4. Жарықтың сыну заңы: 1) түскен сәуле, сынған сәуле, орталарды бөлетін шекарада сәуленің түсу нүктесіне тұрғызылған перпендикуляр бір жазықтықта жатады. 2) түсу бұрышының синусының сыну бұрышының синусына қатынасы берілген екі орта үшін тұрақты шама болады да, бірінші ортаның екінші ортаға қатысты сыну көрсеткіші деп аталады.