- •1. Планы семинарских занятий:
- •2. Варианты тем для письменных контрольных работ и эссе.
- •3. Примерные темы для подготовки докладов/сообщений и презентаций.
- •4. Примерные темы деловых игр и круглых столов.
- •11. Куликовская битва в исторических источниках и литературных памятниках.
- •13. Сергий Радонежский и духовное подвижничество на Руси.
- •22. Петр I: революционер или консерватор?
- •24. Просвещенный абсолютизм в Европе и России.
- •36. Петроград 1917 г. Глазами очевидцев.
- •5. Перечень вопросов для подготовки к экзамену.
- •6. Основная и дополнительная учебная литература, необходимая для освоения дисциплины (модуля). Список основной литературы.
- •Список дополнительной литературы.
- •7. Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – сеть «Интернет»), необходимые для освоения дисциплины (модуля).
- •8. Программа курса (Описание тем, контрольные вопросы и основные термины)
- •Тема 1. Восточные славяне до образования государства.
- •Тема 2. Древняя Русь (IX – первая треть XII вв.)
- •Тема 3. Русские земли в период политической раздробленности (первая треть XII – XV вв.)
- •Тема 4. Русское централизованное государство (конец XV–XVII вв.)
- •Тема 5. Российская империя в XVIII – первой половине XIX в.
- •Тема 6. Россия на пути превращения в буржуазную монархию (1856–1916 гг.)
- •Тема 7. Россия перед политическим выбором: 1917–1929 гг.
- •Тема 8. Советский Союз в условиях административно-командной системы (1920-е–1991 гг.)
- •Тема 9. Россия в конце хх-ххi вв.
- •9. Варианты тестовых заданий.
- •Тема 1. Восточные славяне до образования государства
- •Тема 2. Древняя Русь (IX – первая треть XII вв.)
- •Тема 3. Русские земли в период политической раздробленности (первая треть XII–XV вв.)
- •Тема 4. Русское централизованное государство (конец XV–XVII вв.)
- •Тема 5. Российская империя в XVIII – первой половине XIX вв.
- •Тема 6. Россия на пути превращения в буржуазную монархию (1856–1916 гг.)
- •Тема 7. Россия перед политическим выбором: 1917–1929 гг.
- •Тема 8. Советский Союз в условиях административно-командной системы (1920-е – 1991 гг.)
- •Тема 9. Россия в конце хх-начале XX вв.
- •10. Словарь основных терминов
- •11. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля).
Тема 9. Россия в конце хх-начале XX вв.
Назовите, пожалуйста, фамилию первого мэра Санкт-Петербурга.
Приведите, пожалуйста, название высшего судебного органа, осуществляющего контроль за соответствием законов и иных нормативных актов действующей с 1993 года Конституции РФ.
Расположите, пожалуйста, в хронологическом порядке внутриполитические события в новейшей истории Российской Федерации:
1) вооруженные выступления оппозиционных сил в Москве;
2) выборы в Государственную Думу I созыва и Совет Федерации;
3) начало конституционного кризиса – противостояния законодательной (Верховный Совет РФ) и исполнительной (Президент РФ) ветвей власти;
4) подписание Федеративного договора о разграничении полномочий субъектов Российской Федерации;
5) указ президента РФ «О поэтапной конституционной реформе и роспуске Верховного Совета РФ».
Определите цифровые обозначения каждой позиции.
Расположите, пожалуйста, в хронологическом порядке события характеризующие международную обстановку и внешнеполитическую деятельность правительства Российской Федерации в 1992 – 1996 годах:
1) завершение вывода российских войск из стран Центральной и Восточной Европы;
2) подписание Договора о всеобщем запрещении ядерных испытаний;
3) подписание Россией и США Договора о сокращении и ограничении стратегических наступательных вооружений (ОСНВ-2);
4) подписание Россией и США совместной Декларации об окончании «холодной войны»;
5) присоединение России к программе «Партнерство во имя мира», предложенной государствами – членами НАТО.
Определите цифровые обозначения каждой позиции.
В конце октября 1991 года на Съезде народных депутатов России Президент РФ выступил с планом радикальной экономической реформы. Основные меры были намечены на 1992 год. Несмотря на то, что программа экономических преобразований была оглашена Б.Н. Ельциным, её принятие и проведение стало увязываться с именем вице-премьера по экономике в новом российском правительстве. Назовите, пожалуйста, фамилию этого вице-премьера.
В 1992 году в правительственной идеологии возобладала концепция создания широкой социальной поддержки радикальных экономических реформ путем формирования «среднего класса» – собственников – акционеров приватизируемых предприятий.. согласно схеме, разработанной Госкомимуществом России каждому россиянину выдавался бесплатно приватизационный чек (ваучер) стоимостью 10 тыс.рублей на приобретение акций (оценка имущества российских предприятий на 01.01.1992 г. – 1 триллион 400 миллиардов рублей). Назовите, пожалуйста, фамилию одного из главных реформаторов в первом постсоветском российском правительстве, главы Госкомимущества РФ, творца ваучерной приватизации.
Назовите, пожалуйста, дату принятия последней Конституции Российской Федерации.
Установите, пожалуйста, соответствие между общественными деятелями и их принадлежностью к той или иной политической партией в Российской Федерации:
Политические партии Партийный лидер:
А. «Единая Россия» 1 Жириновский В.Ф
Б. Коммунистическая партия Российской Федераци 2 Зюганов Г.А.
В. Либерально-демократическая партия России 3 Хакамада И.М.
Г. «Союз правых сил» 4 Шойгу С. К.
Д. «Яблоко» 5 Явлинский Г.А.
Определите буквенные и цифровые обозначения каждой правильной позиции.
В декабре 1994 года на территорию одного из субъектов Российской Федерации по распоряжению Президента РФ Б.Н. Ельцина были введены войска с целью «восстановления конституционного порядка». Что это за субъект (республика, край, область, автономный округ)? Назовите его, пожалуйста.
Назовите, пожалуйста, фамилию председателя Государственной Думы РФ II и III созывов.