- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №2
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №3
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №4
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №5
- •Эталон ответа ситуационной задачи №6
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №7
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №8
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №9
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №10
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №11
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №12
- •Эталон ответа ситуационной задачи №13
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №14
- •Эталон ответа ситуационной задачи №15
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №16
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №17
- •Индивидуальный план
- •Эталон ответа ситуационной задачи №18
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №19
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №20
- •Индивидуальный план ухода
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №22
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №23
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №24
- •Эталон ответа ситуационной задачи №25
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №26
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №27
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №28
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №29
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №30
- •Эталон ответа ситуационной задачи №31
- •Индивидуальный план ухода
- •Эталон ответа ситуационной задачи №32
- •Эталон ответа ситуационной задачи №33
- •Эталон ответа ситуационной задачи №34
- •Эталон ответа ситуационной задачи №35
Индивидуальный план ухода
Проблемы пациента |
Цель (ожидаемые результаты) |
Сестринские вмешательства |
Оценка эффективности ухода |
||
Кратность оценки |
Оценочные критерии |
Итоговая оценка |
|||
Дискомфорт психологического и физического плана, вызванный необходимостью отправлять свои нужды в условиях скелетного вытяжения |
Адаптирована к создавшимся условиям на протяжении 2-х суток |
1. Приблизить условия нахождения пациентки в постели к комфортным. 2.Оказывать помощь при пользовании судном и осуществлении отправлений. 3. Проводить гигиенические мероприятия в постели. 4. Использовать современные средства ухода за кожей тела, промежностью. 5. Использовать одноразовые подкладные пеленки. 6. Вводить при необходимости обезболивающее средство по назначению врача |
Ежедневно |
Пользуется судном. Принимает услуги гигиенического плана |
Цели достигли. Успешная адаптация к условиям скелетного вытяжения |
Риск возникновения запоров, вызванный изменением привычного образа жизни и снижением двигательной активности |
Ежедневное опорожнение кишечника в результате дополнительных воздействий на активность кишечника |
1. Приблизить условия питания к привычным для пациента. 2. Ввести в пищевой рацион продукты, содержащие растительную клетчатку. 3. Активизировать пациента, расширять диапазон физических упражнений в условиях скелетного вытяжения. 4. Обучить осуществлять самомассаж области живота. 5. Отрегулировать необходимую водную нагрузку для формирования каловых масс и адекватную состоянию пациента. 6. Применять слабительные средства по назначению врача. |
Ежедневно |
Опорожнение кишечника |
Цель достигли. Пациент самостоятельно опорожняет кишечник |
Эталон ответа ситуационной задачи №27
Нарушены потребности:
- в безопасности;
- вдыхании;
- в выделении.
Проблемы пациента:
- Угроза аспирации рвотных масс.
Индивидуальный план ухода
Проблемы пациента |
Цель/ ожидаемые результаты |
Сестринские вмешательства |
Оценка эффективности ухода |
||
Кратность оценки |
Оценочные критерии |
Итоговая оценка |
|||
Угроза аспирации рвотных масс. |
Отсутствие риска асфиксии в результате организации профилактических мероприятий. |
1. Придать безопасное положение пациенту (повернуть голову на бок). 2. Застелить грудь и плечо пациента пеленкой, поставить лоток к щеке пациента. 3. Следить задыханием, наличием предвестников рвоты. При наличии рвоты оказать помощь. 4. Выполнить за короткие сроки транспортировку пациента в отделение для промывания желудка и проведения медикаментозной терапии. |
Постоянный контроль на протяжении всего угрожающего пациенту периода. |
Наличие свободного дыхания. Отсутствие рвоты. |
Цель достигнута |
