- •О главление
- •Общие положения Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Разделы дисциплины и виды занятий
- •Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1. Введение в экономическую теорию
- •Раздел 2. Институциональные основы функционирования рыночной экономики
- •Раздел 3. Деньги
- •Раздел 4. Спрос, предложение и рыночное равновесие
- •4.1. Законы спроса и предложения, рыночное равновесие
- •4.2. Эластичность спроса и предложения. Рыночное равновесие и государство
- •Раздел 5. Потребительское поведение
- •5.1. Теория предельной полезности. Потребительские предпочтения
- •5.2. Равновесие потребителя.
- •Раздел 6. Издержки производства
- •6.1. Понятие экономических издержек. Закон убывающей отдачи.
- •6.2. Издержки в краткосрочный период.
- •6.3. Издержки производства в долгосрочный период. Оптимальный размер предприятия и структура отраслей.
- •Раздел 7. Совершенная конкуренция
- •7.1. Особенности рынка совершенной конкуренции. Поведения фирмы в краткосрочном периоде. Динамика прибыли и объема предложения в долгосрочный период.
- •7.2. Модель чистой конкуренции. Многопродуктовая фирма.
- •Раздел 8. Несовершенная конкуренция
- •Раздел 9. Монопольная конкуренция
- •Раздел 10. Олигополия
- •Раздел 11. Монополия
- •Раздел 12. Рынок труда и заработная плата
- •Раздел 13. Рынок капитала
- •13.1. Капитал как фактор производства. Дисконтирование.
- •13.2. Рынок основного капитала и инвестиционный бюджет фирмы. Понятие о проценте как доходе фактора «капитал».
- •Раздел 14. Рынок природных ресурсов
- •Раздел 15. Трансакционные издержки
- •Раздел 16. Риски, неопределенность, асимметрия информации
- •Раздел 17. Предпринимательство и фирма
- •Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Варианты контрольных работы
- •Тема 1. Введение в экономическую теорию
- •1.Раскройте содержание вопросов:
- •2. Ответьте на вопрос: что важнее: пушки или масло?
- •3. Практическое задание.
- •Тема 2. Общая характеристика рыночного механизма
- •1.Раскройте содержание вопроса:
- •2. Ответьте на вопрос: Россия (не) является особым типом цивилизации и особой экономической системой?
- •3. Решите задачу.
- •Тема 3. Поведение потребителя в рыночной экономике
- •Раскройте содержание вопроса.
- •Ответьте на вопрос.
- •Решите задачу.
- •Тема 4. Производство экономических благ.
- •Раскройте содержание вопроса.
- •Ответьте на вопрос.
- •Решите задачу.
- •Тема 5. Фирма как совершенный конкурент
- •Раскройте содержание вопроса:
- •Ответьте на вопрос.
- •Решите задачу.
- •Тема 6. Типы рыночных структур
- •Раскройте содержание, вопроса.
- •Ответьте на вопрос:
- •3. Решите задачу.
- •Тема 7. Рынок труда
- •Раскройте содержание вопроса.
- •Ответьте на вопрос.
- •Решите задачу.
- •Тема 8. Рынок капитала и земли
- •Раскройте содержание вопросов.
- •Ответьте на вопрос.
- •Тема 9. Общее равновесие и экономическая эффективность
- •Раскройте содержание вопроса.
- •Ответьте на вопрос.
- •Тема 10. Фирма как главный субъект микроэкономики
- •1.Раскройте содержание вопросов.
- •2. Ответьте на вопрос.
- •Решите задачу.
- •Список контрольных вопросов и ситуационных задач для зачета
- •Список контрольных вопросов и для экзамена
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Перечень Интернет – ресурсов
- •Перечень программного обеспечения
- •Контрольная работа
- •38.03.01 (080100.62) «Экономика»
- •1 60014, Г. Вологда, ул. Горького, 93
Методические указания по выполнению контрольной работы
Учебными планами НОУ ВПО Вологодский институт бизнеса предусматривается написание студентами-заочниками контрольной работы по микроэкономике. Контрольная работа рассматривается как средство приобретения и углубления знаний студентами, а также как одна из форм контроля над самостоятельной работой студента. Контрольная работа включает в себя раскрытие содержания вопросов, решение задач, разбор упражнений и проблемных ситуаций. К выполнению контрольной работы необходимо подойти творчески. Качество работ оценивается по тому, насколько глубоко раскрыто студентом содержание вопросов темы.
Работа должна быть оформлена в соответствии с правилами библиографических стандартов: написана четким и разборчивым почерком, либо (лучше) компьютерным текстом с оставлением полей; иметь ссылки на изученную литературу; страницы должны быть пронумерованы; в конце работы должен быть приведен список использованной литературы; работа должна быть подписана, указаны дата ее выполнения и номер варианта, а также должно быть выполнено оглавление содержания. Вариант контрольной работы предлагается определять номером последней цифры зачетной книжки студента. Разбор приведенных ниже вопросов, тестов и задач нужно рассматривать как основу подготовки к практическим занятиям и экзамену.
Контрольная работа выполняется в сроки, установленные учебным планом. На каждую контрольную работу преподаватель кафедры представляет краткую письменную рецензию, в которой указываются ее положительные и отрицательные моменты, дается общая оценка “зачтена”, “не зачтена”. Также контрольная работа может быть защищена студентом на собеседовании с преподавателем. При этом на работе делается запись: «К защите». Если работа не зачтена, то она должна быть переработана по данной теме с учетом замечаний преподавателя. Повторно работу рецензирует тот же преподаватель, который рецензировал ее в первый раз. Студенты, не выполнившие контрольной работы или не получившие зачета по ней, к зачетам и экзаменам не допускаются.
В процессе самостоятельного изучения курса микроэкономики, выполнения контрольных работ студенты могут пользоваться консультациями преподавателей кафедры.
Контрольная работа охватывает следующие темы курса:
Введение в экономическую теорию.
Общая характеристика рыночного механизма.
Поведение потребителя в рыночной экономике.
Производство экономических благ.
Фирма как совершенный конкурент.
Типы рыночных структур.
Рынок труда.
Рынок капитала и земли.
Общее равновесие и экономическая эффективность.
10. Фирма как главный субъект микроэкономики.
Варианты контрольных работы
ВАРИАНТ 1 (номер последней цифры зачетной книжки - 1)
Тема 1. Введение в экономическую теорию
1.Раскройте содержание вопросов:
Экономическая наука – зарождение и развитие: основные школы экономической мысли (краткая характеристика).
Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли. Современное состояние российской экономической науки.
Компромисс общества между эффективностью и равенством.
