Новые термины и понятия:
Политический лидер – руководитель, лицо, которое представляет политическую силу, имеющую высокий авторитет, реальную власть и способно осуществлять ее для реализации социальных и политических задач.
Компетентность - осведомленность лица в определенном круге вопросов; компетентный - авторитетный, знающий.
Человечность – чуткость и гуманность, которые достойны человека.
Нравственность – одна из форм общественного сознания, которая свидетельствует о высокой культуре и воспитанности личности, ее духовность и человечность, и соответствующее поведение, намерения, поступки.
Стагнация (от лат. - стоячая вода) - застой в сферах общества, состояние длительной общественно-экономической депрессии.
Демократический режим.
Предполагает участие широких слоев населения в управлении, выборность органов власти, многопартийность, разграничите государства и гражданского общества, гласность, широкие права и свобода граждан, плюрализм, влияние организации и деятельности.
Демократический режим имеет множество разновидностей. От самого широкого участия масс в управлении, от преобладания нравственного и экономического регулирования и реального плюрализма до простого участия в выборах органов власти, сочетание методов управления.
О тенденциях изменения политического режима в сторону его ужесточения свидетельствует процесс усиления исполнительной власти и ограничение власти парламента. Усиление исполнительной власти тесно связано с ростом и усилением органов подавления, с активизацией внесудебной расправы с инакомыслящими.
Формой ограничения парламентских свобод является:
изменение избирательного закона;
механика составления избирательных органов, порядок голосования.
История обновления нашего общества свидетельствует, что переход от тоталитаризма к демократии особенно сложен и противоречив.
Исследователи политических процессов справедливо делают вывод, что между тоталитаризмом и демократией необходим переходной период с режимом сильной власти и постепенным нарастанием элементов демократического управления.
В условиях, когда происходит интенсивный процесс политолизации общественной жизни, значительно возросла объективная потребность в более глубоком обстоятельном научном анализе.
По своей сути политическая социализация представляет собой процесс приобщения человека к соответствующей информации, процесс усвоения идей, взглядов и образцов политического поведения.
Этот процесс начинается с раннего школьного возраста. С 8-9 до 13 лет у ребенка начинается важный этап формирования политических взглядов. Особенность этого этапа состоит в том, что оно часто персонифицируется, ибо дети сильны говорить не о политическом строе, а о личности (президенте).
С 13-14 лет – подростковый возраст. Разрозненная отрывочная политическая информация начинает формироваться в определенную систему. Реализуются первые попытки приобщения к деятельности различных общественных организаций.
С 18 лет начинается полноправное участие человека в политической жизни, он приобретает все права и обязанности политического человека.
В процессе своей жизни человек может менять свои политические ориентации и соответственно видоизменять свою политическую деятельность.
Политическая культура включает в себя политические мышление, представленное совокупностью теоретических положений, взглядов, мнений, которые реализуются в процессе осуществления функции политической власти.
Базовой исходной точкой политической культуры является информированность людей, их знание теоретических проблем.
Отсутствие систематизированного целенаправленного просвещения чревато серьезными издержками:
- потерей политической ориентации,
- преступлением или исключением из исторической памяти,
- пассивностью политического поведения, безразличием и апатией.
Политическая культура воплощается в деятельности. Участие человека в политической деятельности регулируется правами и нормами того государства, в котором он живет.