- •Часть I. «Общая психопатология»
- •Тема 1. Основные этапы развития психиатрии и формирования психиатрической помощи
- •I. Введение.
- •II. Цель изучения темы.
- •III. План изучения темы.
- •Основные этапы формирования психиатрии.
- •Психиатрия Западной Европы.
- •История психиатрии в России.
- •Вопросы для самостоятельной подготовки.
- •План работы на предстоящем занятии.
- •Список рекомендуемой литературы.
- •Тема 2. История организации психиатрической помощи в Орловской области. П.И. Якобий.
- •I. Введение.
- •II. Цель изучения темы.
- •III. План изучения темы.
- •IV.Вопросы для самостоятельной подготовки.
- •V. План работы на предстоящем занятии.
- •VI. Список рекомендуемой литературы.
- •Тема 3. Организация психиатрической помощи в России. Закон рф (1992) «о психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании». Особенности работы общего отделения психиатрической больницы
- •I. Введение.
- •II. Цель изучения темы.
- •III. План изучения темы.
- •IV. Вопросы для самостоятельной подготовки.
- •V. Задания для выполнения в процессе самоподготовки.
- •1) Структура психоневрологического диспансера (пнд)
- •2) Структура психиатрической больницы
- •Задания для самопроверки.
- •VII. План работы на предстоящем занятии.
- •VIII. Список рекомендуемой литературы.
- •Тема 4. Методы обследования психически больных
- •I. Введение.
- •II. Цель изучения темы.
- •III. План изучения темы.
- •IV. Вопросы для самостоятельной подготовки.
- •V. Задания для выполнения в процессе самоподготовки.
- •2) Структура расспроса и наблюдения за поведением больного, при написании психического статуса.
- •VI. Задания для самопроверки.
- •VII. План работы на предстоящем занятии.
- •VIII. Список рекомендуемой литературы.
- •Тема 5. Расстройства ощущений, восприятий и представлений (симптомы патологии чувственного познания)
- •I. Введение.
- •II. Цель изучения темы.
- •III. План изучения темы.
- •IV. Вопросы для самостоятельной подготовки.
- •V. Задания для выполнения в процессе самоподготовки.
- •1) Экспериментально-психологическое исследование нарушений восприятия.
- •2) Тест для выявления нарушений восприятия гавиэ.
- •VI. План работы на предстоящем занятии.
- •VIII. Список рекомендуемой литературы.
- •Тема 6. Симптомы патологии рационального познания (расстройства мышления по форме, патология суждений и умозаключений)
- •I. Введение.
- •II. Цель изучения темы.
- •III. План изучения темы.
- •IV. Вопросы для самостоятельной подготовки.
- •V. Задания для выполнения в процессе самоподготовки.
- •1) Экспериментально-психологические методы исследования нарушений мышления.
- •Инструкция при проведении тестирования:
- •VI. Задания для самоподготовки.
- •VII. План работы на предстоящем занятии.
- •VIII. Список рекомендуемой литературы.
- •Тема 7. Патология памяти
- •I. Введение.
- •II. Цель изучения темы.
- •III. План изучения темы.
- •IV. Вопросы для самостоятельной подготовки.
- •V. Задания для выполнения в процессе самоподготовки.
- •1) Экспериментально-психологические методы исследования нарушений памяти.
- •VI. Задания для самопроверки.
- •VII. План работы на предстоящем занятии.
- •VIII. Список рекомендуемой литературы.
- •Тема 8. Патология интеллекта
- •I. Введение.
- •II. Цель изучения темы.
- •План изучения темы.
- •Вопросы для самостоятельной подготовки.
- •Задания для выполнения в процессе самоподготовки.
- •Экспериментально-психологические методы исследования интеллекта.
- •VI. Задания для самопроверки.
- •План работы на предстоящем занятии.
- •VIII. Список рекомендуемой литературы.
- •Тема 9. Расстройства эмоционально-волевой сферы
- •I. Введение.
- •II. Цель изучения темы.
- •III. План изучения темы.
- •IV. Вопросы для самостоятельной подготовки.
- •V. Задания для выполнения в процессе самоподготовки.
- •1) Экспериментально-психологические методы исследования эмоциональной сферы.
- •VI. Задания для самопроверки.
- •VII. План работы на предстоящем занятии.
- •VII. Список рекомендуемой литературы.
- •Тема 10. Двигательные расстройства. Кататонический синдром. Психомоторное возбуждение
- •I. Введение.
- •II. Цель изучения темы.
- •III. План изучения темы.
- •IV. Вопросы для самостоятельной подготовки.
- •V. Задания для самопроверки.
- •VI. План работы на предстоящем занятии.
- •VII. Список рекомендуемой литературы.
- •Тема 11. Расстройства сознания
- •I. Введение.
- •II. Цель изучения темы.
- •III. План изучения темы.
- •IV.Вопросы для самостоятельной подготовки.
- •V. Задания для самопроверки.
- •VI. План работы на предстоящем занятии.
- •VII. Список рекомендуемой литературы.
- •Тема 12. Симптомы и синдромы психических расстройств
- •I. Введение.
- •II. Цель изучения темы.
- •III. План изучения темы.
- •IV. Вопросы для самостоятельной подготовки.
- •V. Задания для выполнения в процессе самоподготовки.
- •VI. Задания для самопроверки.
- •VII. План работы на предстоящем занятии.
- •VIII. Список рекомендуемой литературы.
- •Эталоны ответов к заданиям для самопроверки
- •Содержание:
Содержание:
Список сокращений…………………………………………………….. |
|
|
Тема 1. |
Основные этапы развития психиатрии и формирования психиатрической помощи……………. |
|
Тема 2. |
История организации психиатрической помощи в Орловской области. П.И. Якобий……………………… |
|
Тема 3. |
Организация психиатрической помощи в России. Закон РФ (1992) «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании». Особенности работы общего отделения психиатрической больницы…………………………….. |
|
Тема 4. |
Методы обследования психически больных………… |
|
Тема 5. |
Расстройства ощущений, восприятий и представлений (симптомы патологии чувственного познания)………………………………………………….. |
|
Тема 6. |
Симптомы патологии рационального познания (расстройства мышления по форме, патология суждений и умозаключений)……………………………. |
|
Тема 7. |
Патология памяти………………………………………… |
|
Тема 8. |
Патология интеллекта…………………………………… |
|
Тема 9. |
Расстройства эмоционально-волевой сферы………. |
|
Тема 10. |
Двигательные расстройства. Кататонический синдром. Психомоторное возбуждение………………. |
|
Тема 11. |
Расстройства сознания…………………………………. |
|
Тема 12. |
Симптомы и синдромы психических расстройств….. |
|
Эталоны ответов к заданиям для самоподготовки………………. |
|
|
Содержание……………………………………………………………… |
|
|
1*При отсутствии в отделении тематического больного решаются клинические ситуационные задачи или просматриваются видеозаписи.
При отсутствии в отделении тематического больного решаются клинические ситуационные задачи или просматриваются видеозаписи.
* При отсутствии в отделении тематического больного решаются клинические ситуационные задачи или просматриваются видеозаписи.
* При отсутствии в отделении тематического больного решаются клинические ситуационные задачи или просматриваются видеозаписи.
* При отсутствии в отделении тематического больного решаются клинические ситуационные задачи или просматриваются видеозаписи.
* При отсутствии в отделении тематического больного решаются клинические ситуационные задачи или просматриваются видеозаписи
* При отсутствии в отделении тематического больного решаются клинические ситуационные задачи и просматриваются видеозаписи.