- •Лекция №1
- •Лекция №2
- •Лекция №3
- •Лекция №4
- •Лекция №5
- •Лекция №6
- •Лекция №8
- •Лекция №9
- •Лекция №10
- •Лекция №11
- •Лекция №12
- •Лекция №13
- •Лекция №14
- •Лекция №15
- •Лекция №16
- •Лекция №17
- •Лекция №18
- •Лекция №19
- •Лекция №20
- •Лекция №21
- •Лекция №22
- •Лекция №23 конституционно-правовой статус ребёнка
- •Лекция №24 личные права и свободы ребёнка
- •Лекция №25 политические права и свободы ребёнка
- •Лекция №26 социальные, экономические и культурные права ребёнка
- •Лекция №27
- •Лекция №28
- •Лекция №29 опека и попечительство
- •Лекция №30 управление имуществом ребёнка
- •Лекция №31 возмещение вреда, причинённого ребёнку
- •Лекция №32 гражданская деликтоспособность
- •Лекция №33 гражданско-правовая ответственность малолетних
- •Лекция №34 гражданско-правовая ответственность несовершеннолетних
- •Лекция №35
- •Лекция №36 основные понятия семейного права
- •Лекция №37 права ребёнка
- •Лекция №38 лишение родительских прав
- •Лекция №39 ограничение родительских прав
- •Лекция №40 алиментные обязательства
- •Лекция №41 устройство детей-сирот
- •Лекция №42 трудовые права несовершеннолетних
- •Лекция №43 трудовые права несовершеннолетних по российскому законодательству
- •Лекция №44 обязанности несовершеннолетних работников
- •Лекция №45 материальная ответственность несовершеннолетних
- •Лекция №46 административная ответственность
- •Лекция №47 административная ответственность несовершеннолетних
- •Лекция №48 освобождение от административной ответственности
- •Освобождение от административной ответственности несовершеннолетних
- •Лекция №50 потерпевший несовершеннолетний
- •Лекция №51 уголовная ответственность несовершеннолетних
- •Лекция № 52 несовершеннолетние, заключённые под стражу
- •Лекция №53 правовое положение при исполнении наказания
- •Лекция №54 гражданское судопроизводство
- •Лекция №55 участие несовершеннолетнего в гражданском процессе
- •Лекция №51 несовершеннолетний свидетель
- •Несовершеннолетние участники со стороны обвинения
- •Несовершеннолетние участники со стороны защиты
- •Лекция №52 несовершеннолетние в уголовном судопроизводстве
Лекция №16
Возрастная специфика ювенальной юстиции и ювенальной криминологии
Возрастная специфика ювенальной юстиции и ювенальной криминологии определяется общим понятием несовершеннолетние, т.е. возрастом до 18 лет.
Вместе с тем в предыдущих лекциях говорилось о разных юридических границах этой общей базы, определяющих и соответствующие особенности той или иной, как мы уже их называли, ювенальной ветви, подсистемы разных отраслей права. Для ювенальной юстиции - это возраст уголовной ответственности, применения принудительных мер воспитательного воздействия, когда речь идет об уголовном правосудии; в более широком плане особенности правового статуса несовершеннолетних в разных отраслях права.
Применительно к ювенальной криминологии также можно говорить о ее пористой специфике, которая определяется критериями как правовыми, так и соответственно криминологическими. Сразу оговоримся, что это криминологическое поле шире правового и включает социально-психологические характеристики изучаемых ювенальной криминологией объектов. Если дли ювенальной юстиции «пространство для маневра» установлено во всех случаях законом, то к ювенальной криминологии это требование закон может и не предъявлять. В своих научных и практических целях (например, при изучении причин преступности несовершеннолетних) криминолог изучает более широкую возрастную подгруппу несовершеннолетних, чем в возрасте от 14 до 18 лет. В сфере внимания криминолога всегда будут дети и подростки младшей возрастной подгруппы, изучение всех обстоятельств их жизни и воспитания, а не только криминогенных. Нельзя забывать и то, что криминология, в том числе и ювенальная, - это наука, имеющая цели выявления тенденций в преступности, прогнозирования ее развития в будущем, причем на базе массовых, для имеющихся статистических и иных исследований. И здесь уже ограничение таких исследований узкими рамками, скажем, уголовной ответственности резко снизит результативность криминологического исследования и для целей юридической практики.
Что касается криминологических исследований личности несовершеннолетнего, то правовое пространство несовершеннолетия не совпадает с тем, что правомочна осуществлять ювенальная юстиция.
Прежде всего криминолог и здесь вправе исследовать разные возрастные подгруппы несовершеннолетних, а не только те, в интересах которых эти исследования проводятся (т.е. тех же уголовно ответственных). Более того, контрольные возрастные подгруппы в криминологическом исследовании могут включать так называемых молодых взрослых, обычно близких по возрасту старшим подгруппам несовершеннолетних, а при изучении личности несовершеннолетних младшего возраста - детей в возрасте до 14 лет.
Почему возможно такое внешне безразличное отношение закона к правовому пространству ювенальной криминологии? Объясняется это просто: результаты криминологических исследований, как уже отмечалось, имеют не прямое, а опосредованное действие.
Результаты криминологических исследований создают особую криминологическую научную базу для ювенальной юстиции, которая использует ее, решая свои специфические задачи. Именно ювенальная криминология дает в руки судей по делам несовершеннолетних и иных работников правоохранительных органов научные данные из не юридических отраслей науки, составляющих предмет криминологии. Приведем пример взаимосвязи ювенальной юстиции с ювенальной криминологией. Так, при проведении криминологических исследований личности несовершеннолетних (правонарушителей, жертв правонарушений) ювенальная криминология разрабатывает типологию личности несовершеннолетних по разным возрастным подгруппам с учетом социально-психологических признаков личности. Отсюда следуют рекомендации по реабилитации личности с учетом ее особенностей.
