II коммуникационная кампания

2.1 Организация работы с волонтерами

• Аудитория:

Молодежные центры города Красноярска, участники движения Красноярского краевого студенческого отряда

• Дата проведения: март 2015 года

• Задачи мероприятия:

- подготовить базу адресов для следующего мероприятия

• Суть мероприятия:

Участники молодежных центров города Красноярска составляют базу адресов жилых домов в городах Западной Украины, по которым потом будет осуществляться рассылка детских писем из следующего мероприятия. В этом им помогут беженцы из Восточной Украины, возможно, у кого-то есть знакомые на Западе, у кого-то там даже остались родственники. Затем распределяют все адреса на все участвующие в мероприятиях заведения.

• Результаты:

- подготовлена база адресов для рассылки писем

2.2 Канал на YouTube «Русский медведь»

• Аудитория: пользователи сети Интернет

• Дата проведения: март 2015 года

• Задачи мероприятия:

- создать главный источник распространения проектных идей

- подготовить площадку для размещения видеороликов

• Суть мероприятия:

YouTube – это известный сервис, очень простой и удобный в использовании. Образование видеоплощадки на данном ресурсе повлечет за собой размещение видеороликов. Под каждым видео зарегистрированные пользователи смогут оставлять комментарии и выражать свое отношение к данному видео путем голосования (лайками и дислайками). Кроме этого, пользователь может стать подписчиком канала, что позволит ему вовремя узнавать обо всех изменениях, произошедших на канале.

На канале «Русский медведь» будут размещаться видеоролики, которые будут созданы в мероприятии «Видео-приветы из России» (см. ниже).

• Результаты:

- подготовлен официальный источник распространения информации

2.3 Видео-приветы из России

• Аудитория: мероприятие направлено на детей города Красноярска, в том числе беженцев из Украины, посещающих детский сад, учащихся начальных школ

• Дата проведения: апрель 2015 года

• Задачи мероприятия:

- создать серию видеороликов

- повысить лояльность между странами

- укрепить взаимоотношения между народами

• Суть мероприятия:

Хронометражем от 30 секунд до одной минуты будет создана серия видеороликов, где перед детьми будет стоять задача объяснить слово, не называя его. По окончании видеоролика, загаданное слово будет представлено в виде картинки с пояснением на обоих языках.

Используемые слова: Мир, братья, война, планета Земля, семья, дружба, казаки, товарищество, река; а также слова из украинского языка, например: гопак, борщ, галушки, Київ, хлопець.

• Результаты:

- сделан еще один шаг в сторону восстановления дружеских отношений между странами

2.4 Неделя мастер-классов «45 минут мира»

• Аудитория: мероприятие направлено на детей города Красноярска, посещающих детский сад и учащихся в начальных школах.

• Дата проведения: май 2015 года

• Задачи мероприятия:

- привить маленьким россиянам чувство братства народов, в частности, украинского и российского;

- приобщить детей к украинской культуре и сформировать положительное отношение к ней;

• Суть мероприятия:

В общеобразовательных учреждениях, детских садах и детских домах города Красноярска проводится неделя украинской культуры. Каждый день по одному уроку длительностью 45 минут отводится на изучение украинской культуры: литературы, мультфильмов, музыки, танцев. Песни и мультипликационные фильмы демонстрируются в оригинальном языке.

Для детей от 3 до 8 лет преимущественно демонстрируются мультипликационные фильмы, а также они разучивают танцы. После демонстрационной части занятия воспитатели или учителя беседуют с детьми, разбирая фразы песни или обсуждая сюжет мультфильма. Во время беседы учителя задают наводящие вопросы: поняли ли дети, о чем был мультфильм? понравился ли им танец?

Дети от 9 до 12 лет слушают и учат песни на украинском языке, читают произведения украинских авторов, учат стихи. Затем учителя проводят резюмирующую беседу с детьми о содержании произведений, после которой детям будет предложено написать сочинение: «Что мне больше всего понравилось в произведении?»

Для всех детей независимо от возраста в первый день недели проводится урок истории в простой и понятной детям форме. Урок о Киевской Руси, о том, что Россия и Украина – всегда были братскими странами, что они вместе сражались против фашизма.

Во второй части занятий учителя при беседе с детьми должны делать акцент на том, насколько украинская культура близка нам, насколько украинский язык похож на русский, ведь суть сказанного может понять любой русский человек, даже если он украинского никогда не изучал.

• Результат:

- дети проникаются украинской культурой;

- дети видят в людях украинской национальности «своих».