- •Вопросы к экзамену
- •История как наука. Предмет и содержание курса «История».
- •2. Первобытная история человечества.
- •1. Палеолит
- •2. Мезолит
- •3. Неолит
- •3. Древний Восток.
- •4. Античная цивилизация
- •1.Царский период (754/753 — 510/509 до н. Э.).
- •2. Империя (31/27 г до н. Э. — 476 г. Н. Э.)
- •5. Истоки европейской средневековой цивилизации.
- •6. Византийская империя и восточнохристианский мир.
- •7. Арабский Восток и возникновение ислама.
- •8. Западные страны Европы в раннее средневековье
- •9. Проблемы происхождения славян. Восточные славяне в древности.
- •10. Образование и развитие Древнерусского гос-ва.
- •11. Принятие христианства на Руси и его значения.
- •12. Русские земли и княжества в начале XII-первой половине XIII века. Политическая раздробленность.
- •13. Борьба русских земель и княжеств с монгольским завоеванием и крестоносцами в XIII веке.
- •14. Западная Европа в XI-XV веках.
- •15. Объединение русских земель вокруг Москвы и образование Российского государства.
- •16. Российское государство в XVI веке. Иван Грозный.
- •17. Россия на рубеже XVI-XVII веков. Смутное время.
- •18. Россия в XVII веке. Становление самодержавия Романовых.
- •19. Особенности развития стран Западной Европы в XVI - XVII веках.
- •20. Идеи эпохи Просвещения и революции XVIII века.
- •21. Российская империя в XVIII веке. Реформы и внешняя политика Петра I.
- •22. Российская империя в XVIII веке. Реформы и внешняя политика Екатерины II.
- •23. Процесс индустриализации и его влияние на революции и реформы XIX в. Западной Европе.
- •24. Гражданская война в сша.
- •25. Российское государство в первой половине XIX века. Внутренняя и внешняя политика Александра I.
- •26. Эпоха наполеоновских войн и Отечественная война 1812 года.
- •27. Российское государство в первой половине XIX века. Внутренняя и внешняя политика Николая I.
- •28. Идейная борьба и общественное движение в России в первой половине XIX века.
- •29. Модернизация в России. Александр II. Реформы 1860-1970-х годов.
- •30. Россия в конце XIX – нач. XX в. Император Александр III: прогрессивные и реакционные тенденции во внутренней политике.
- •31. Идейная борьба и общественное движение в России во второй половине XIX века.
- •32. Особенности формирования российской многонациональной империи в XIX веке. Внешняя политика России во второй половине XIX века.
- •33. Внешняя политика России в начале XX в. Русско-японская война 1904 – 1905 гг.
- •34. Первая российская революция. Политические партии и возникновение парламентаризма в России в начале XX века.
- •35. Российское общество и реформы в начале XX века. С.Ю.Витте. П.А.Столыпин.
- •36. Первая мировая война и ее влияние на судьбы России и мира.
- •37. 1917 Год в истории России. Великая русская революция.
- •38. Политические и социально-экономические преобразования советской власти и Гражданская война в России в 1918-1920 гг.
- •39. Мировой экономический кризис 1930-х годов и тоталитарные режимы в Европе 1920-1930-е годы.
- •40. Образование ссср. Новая экономическая политика в ссср.
- •41. Особенности модернизации в ссср. Индустриализация и коллективизация.
- •42. Социально-политические изменения и репрессии 30-х гг. XX в. В ссср.
- •43. Ссср в системе международных отношений в 1920-1930-е годы XX в.
- •44. Вторая мировая война. Роль ссср в победе Антигитлеровской коалиции.
- •Итоги Второй мировой войны
- •45. Великая Отечественная война.
- •46. Роль тыла и партизанского движения во время Второй мировой войны.
- •47. Внешняя политика ссср в 1946-1990-ых годах. Эпоха «холодной войны».
- •48. Ссср в 1960-1970-е годы. Реформы н.С.Хрущева.
- •49. Экономическое и внутриполитическое положение в ссср в 1970-1980-е годы.
- •50. Ссср в период «перестройки».
- •51. Распад ссср и образование Содружества Независимых Государств.
- •52. Распад социалистической системы в Европе.
- •53. Российская Федерация в 90-е годы XX века.
- •54. Социально-экономическая и политическая ситуация в России на рубеже XX-XXI веков.
20. Идеи эпохи Просвещения и революции XVIII века.
Эпоха Просвещения - одна из ключевых эпох в истории европейской культуры, связанная с развитием научной, философской и общественной мысли. В основе этого интеллектуального движения лежали рационализм и свободомыслие.
В основе этого интеллектуального движения лежали рационализм и свободомыслие.
Философы Ф. Бэкон, Т. Гоббс, Р. Декарт, Дж. Локк -родоначальники просветительских идей.
Основы рационализма закладывал Декарт в своей работе «Рассуждение о методе» (1637)
В эпоху Просвещения происходил отказ от религиозного миропонимания и обращение к разуму как к единственному критерию познания человека и общества. Впервые в истории был поставлен вопрос о практическом использовании достижений науки в интересах общественного развития.
Учёные нового типа стремились распространять знание, популяризировать его. Знание не должно быть больше исключительным владением некоторых посвящённых и привилегированных, а должно быть доступно всем и иметь практическую пользу. Оно становится предметом общественной коммуникации, общественных дискуссий. В них теперь могли принимать участие даже те, кто традиционно был исключён из учёбы — женщины.
Латынь перестала быть научным языком. На её место приходит французский язык.
Основным стремлением эпохи было найти путём деятельности человеческого разума естественные принципы человеческой жизни (естественная религия, естественное право, естественный порядок экономической жизни физиократов и т. п.). С точки зрения таких разумных и естественных начал подвергались критике все исторически сложившиеся и фактически существовавшие формы и отношения (положительная религия, положительное право и т. п.).
Характерной просветительной идеей является отрицание всякого божественного откровения, в особенности это коснулось христианства, которое считается первоисточником ошибок и суеверий. Вследствие чего выбор пал на деизм (Бог есть, но он лишь сотворил Мир, а дальше ни во что не вмешивается).
Общеевропейское значение в XVIII в. получила французская просветительная литература в лице Вольтера, Монтескьё, Руссо, Дидро и др. писателей. Общая их черта — господство рационализма, направившего свою критику во Франции на вопросы политического и социального характера.
Под влиянием идей просвещения были предприняты реформы, которые должны были перестроить всю общественную жизнь. Но наиболее значительным последствием идей Просвещения стали Американская революция и Великая французская революция.
Идеи Просвещения лежат также в основе политических свобод и демократии как базовых ценностей современного общества, а также организации государства как самоуправляемой республики.
Макс Хоркхаймер и Теодор Адорно даже считают, что Просвещение косвенно породило тоталитаризм.
Великая Французская революция.
Во Франции, начиная с весны-лета 1789 года, крупнейшая трансформация социальной и политической систем государства, приведшая к уничтожению в стране старого порядка и монархии, и провозглашению республики де-юре (сентябрь 1792) свободных и равных граждан под девизом «Свобода, равенство, братство».
Франция в XVIII веке была монархией, опиравшейся на бюрократическую централизацию и регулярную армию. Существовавший в стране социально-экономический и политический режим сложился в результате сложных компромиссов, выработанных в ходе длительного политического противостояния и гражданских войн XIV—XVI вв.
в течение длительной серии крестьянских войн XIV—XVI вв. крестьяне добились отмены подавляющего большинства денежных налогов и перехода к натуральным отношениям в сельском хозяйстве.
Предреволюционный кризис ведёт своё начало к участию Франции в американской войне за независимость. Восстание английских колоний можно рассматривать основной и непосредственной причиной Французской революции, и потому, что идеи прав человека нашли сильный отклик во Франции и перекликались с идеями Просвещения, и из-за того что Людовик XVI получил свои финансы в очень плохом состоянии.
Первый этап революции (14 июля 1789—10 августа 1792). 14 июля восставший народ штурмом взял Бастилию (См. Бастилия) — символ французского абсолютизма. Взятие Бастилии явилось первой победой восставшего народа, началом В. ф. р. Король был вынужден признать революцию.
Таковы были декреты об отмене деления на сословия, о передаче церковного имуществ в распоряжение нации (2 ноября 1789), о церковной реформе (ставившей духовенство под контроль государства), об уничтожении старого, средневекового административного деления Франции и о разделении страны на департаменты, дистрикты, кантоны и коммуны (1789—90), об упразднении цехов (1791), об уничтожении регламентации и др. ограничений, препятствовавших развитию торговли и промышленности, и т.п.
Движение против монархии вылилось 10 августа 1792 в мощное народное восстание в Париже, возглавленное созданной в ночь с 9 на 10 августа Парижской Коммуной (см. в ст. Парижская Коммуна 1789-94). Победоносное восстание свергло существовавшую около 1000 лет монархию, сбросило стоявшую у власти крупную буржуазию и её партию фельянов, сомкнувшихся с феодально-дворянской контрреволюцией. Это дало толчок дальнейшему развитию революции по восходящей линии.
Второй этап революции (10 августа 1792—2 июня 1793) определялся острой борьбой между якобинцами-монтаньярами и жирондистами.
Жирондисты представляли торгово-промышленную и землевладельческую буржуазию, преимущественно провинциальную, успевшую получить некоторые выгоды от революции.
Вопреки сопротивлению жирондистов якобинцы настояли на предании бывшего короля суду Конвента, а затем, после признания его виновности, на вынесении ему смертного приговора. 21 января 1793 Людовик XVI был казнён.Попытка жирондистов противопоставить Парижу провинцию (где их позиции были сильны), сближение жирондистов с открыто контрреволюционными элементами сделали неизбежным новое народное восстание 31 мая — 2 июня 1793. Оно завершилось изгнанием жирондистов из Конвента и переходом власти к якобинцам.
Начавшийся третий этап революции (2 июня 1793—27/28 июля 1794) был её высшим этапом — революционно-демократической якобинской диктатурой. Якобинцы пришли к власти в критический момент в жизни республики. Войска интер За один год якобинская диктатура разрешила главные задачи буржуазной революции, остававшиеся нерешенными в течение 4 предшествовавших лет. Но в самой якобинской диктатуре и в якобинском блоке, объединявшем классово разнородные элементы, были заложены глубокие внутренние противоречия вентов вторгались с севера, востока и юга. Контрреволюционные мятежи (см. Вандейские войны) охватили весь северо-запад страны, а также юг.
Поражение якобинской диктатуры было обусловлено углублением её внутренних противоречий и, главным образом, поворотом основных сил буржуазии и крестьянства против якобинского правительства.
Американская революция.
Политические события в британских колониях Северной Америки в 1775—1783 годах, закончившиеся образованием США. Они были вызваны нежеланием колоний подчиняться интересам метрополии. Понятие «Американская революция» не тождественно понятию «Война за независимость США» — война является частью и завершающим этапом революции.
После окончания Семилетней войны (1756–63) английские политики сосредоточили внимание на проблемах управления империей
парламент в 1765 г. принял Закон о государственных доходах, известный также как "сахарный закон", а в 1765 г. – Закон о гербовом сборе. Последний обязывал покупать марки и наклеивать их на многие юридические документы, газеты, брошюры, игральные карты и другие товары. Больше всего американцев возмутило то, что этот и другие законы были приняты с единственной целью – увеличить государственные доходы.
Растущее недовольство в колониях привело к созыву в 1774 г. Первого континентального конгресса. Его участники потребовали для жителей колоний права "жить своей жизнью и пользоваться свободой и собственностью" без какого-либо вмешательства со стороны
Первые выстрелы в Революционной войне прозвучали в апреле 1775 г. в Лексингтоне, а Декларация независимости, подписанная 4 июля 1776 г., означала фактический разрыв между Британией и колониями.
Участников войны, конечно, беспокоили проблемы права собственности, но все же в основе конфликта лежала не экономика, а ценности демократического правления. Вместе с тем во многих отношениях это была революция консервативная.
Более того, в отличие от последующих революций во Франции и России, американский вариант носил ограниченный характер, оставаясь революцией политической, которая не повлекла за собой коренной перестройки экономических и социальных структур.
