- •1.Компрессия как основной вид переработки научного текста.
- •2.План и его составление в научной сфере.
- •7.Конспект. Виды конспекта.
- •8.Композиционно-смысловая структура научного текста. План развернутого содержания.
- •9.План свернутого,сжатого содержания.
- •10. Аннотирование научных текстов. Виды аннотаций с учетом особенностей потребителей.
- •11.Реферат. Сущность и назначение реферата.Репродуктивные рефераты.
- •12. Реферат. Сущность и назначения реферата. Продуктивные рефераты.
- •13.Рецензирование научных текстов. Рецензия. Структура научной рецензии.
- •14.Отзыв о научной работе. Структура научного отзыва.
- •15.Резюме-вывод как текст вторичной информации.
- •16. Определение культура речи. Типы норм в языке : императивные(обязательное) и диспозитивные(вариантное)
- •17.Качества хорошей речи. Точность-важнешее качество речи. Предметная (фактическая) и понятийная (речевая, коммуникативная)
- •18.Качества хорошей речи. Правильность речи.
- •19.Качества хорошей речи. Чистота речи.
- •20. Качества хорошей речи.Логичность речи.
- •21.Качество хорошей речи. Богатство речи.
- •22.Качества хорошей речи. Выразительность речи.
- •23. Две ступени освоения литературного языка.
- •24.Стилистическая норма. Стилистические ошибки.
- •25.Устная речь как показатель образованности и культуры. Коммуникативные нормы.
- •28. Деловое общение. Виды делового общения.
- •29.30. Виды делового общения
- •31. Нормы устной речи. Лексические нормы.
- •35.Диалогические виды общения. Деловая беседа.
- •36.Диалогические виды общения.Деловые переговоры.
- •37.Диалогические виды общения. Телефонные разговоры.
- •38. Интервью
- •39. Дискуссия
7.Конспект. Виды конспекта.
Конспект краткое, письменное изложение основных положений читаемого или воспринимаемого на слух текста. Конспектирование включает в себя все другие формы записи: план, тезис, выписки, цитаты. Приступая к составлению конспекта надо записать фамилию автора, полное название работы, указать год издания, необходимо научиться выделять в конспекте самые важные места.Существует разные виды конспекта: плановый, текстуальный, тематический, свободный.
Плановый конспект-при создании такого конспекта вначале пишется план. Далее по мере необходимости наращивается текст. Такой конспект используется при подготовке к какому-либо устному сообщению.
Текстуальный конспект этот текст представдяет собой монтаж цитат.
Тиматический конспект этот конспект является кратким изложением одной темы. В нем могут содержаться цитаты и схемы.
Свободный конспект. Он включает в себя и собственные формулировки и цитаты. Такой конспект болле полезен, так как необходимость что-либо сформулировать самому требует проникновение в читаемый текст.
8.Композиционно-смысловая структура научного текста. План развернутого содержания.
Планы развернотого содержания реализуется в разбивки текста на композиционные блоки:
-введения;
-основная, центральная часть.
-выводы или заключение.
-дополняются списком литературы, приложением и иллюстрациями.
План развернотого содержания формально выражает развитие логики мысль.
Введение-это кратко сформулированный проблемы, иследование, изложения исходных данных о предмете речи, о задачи и методов исследование, авторской оценке их решение. Автор формулировает новое знание что и определяет дальнейшие восприятия адресатом содержания текста.
Основная часть посвещается раскрытию детализации доказательству, аргументации положение работы, выраженных о введение общем виде. Начальных разделах содержится информация обзорного характера, центральной части помещается главное информация, отвечающее требованием новизны и ценности, полноты и достоверности. Посвещается процесс исследования, дается анализ и обощения полученных результатов, их толкований и обьеснений.
Заключение или вывод.
Это итоговое изложения основного содержания работы, краткое формулировка главных выводов.
9.План свернутого,сжатого содержания.
ПСС- представлен заглавием работы и текста, аннотаций и оглавлением которые зафиксированный название всех частей и разделов текста.
Это план вторичного текста.
Заглавие работы-впервые акцентирует внимание читателя на основной идее авторской концепцие.
То что выражены заглавий предельно краткой форме , тексте затем раскрывается нужной степени подробности. Заглавий научного текста- это определенное информация, предельно сжатом виде отражает основное смысловое содержание научного текста и его идею...Заглавия это высший уровень обобшения содержания текста Вторым уровнем обощение содержания научного текста является аннотация.
Аннотации обобщаются содержание всего текста. Он выполняет освидамительную сигнальную функцию содержить оиентирующие сведения. Это небольшой по обьему вторичный текст основной мысль. Главное цель аннотаций важнейшие проблемы которые планируется решать в основной тексте. По сути, это повторение к заголовку но только уже развернотое.
Оглавление научного работы последное звено рамках сжатого выражение содержаемого.
Оно кратко представляет все важнейшии компоненты основные темы, содержащий все по темы и микротемы данного текста. Оглавление служат своего рода основанием на которым разворачивается все обширное содержания.
