- •Рецензенти:
- •Методика проведення державного екзамену
- •Перелік теоретичних ПитанЬ до державного екзамену «теорія держави і права»
- •Перелік практичних завдань до державного екзамену «теорія держави і права» Практичне завдання №1
- •Практичне завдання №2
- •Практичне завдання №3
- •Практичне завдання №4
- •Практичне завдання №5
- •Практичне завдання №6
- •Практичне завдання №7
- •Практичне завдання №8
- •Практичне завдання №9
- •Практичне завдання №10
- •Практичне завдання №11
- •Практичне завдання №12
- •Практичне завдання №13
- •Практичне завдання №14
- •Практичне завдання №15
- •Практичне завдання №16
- •Практичне завдання №17
- •Практичне завдання №18
- •Практичне завдання №19
- •Практичне завдання №20
- •Практичне завдання №21
- •Практичне завдання №22
- •Практичне завдання №23
- •Практичне завдання №24
- •Практичне завдання №25
- •Практичне завдання №26
- •Практичне завдання №27
- •Практичне завдання №28
- •Практичне завдання №29
- •Практичне завдання №30
- •Вимоги щодо рівня сформованості знань, умінь та навичок студента
- •Критерії оцінювання
- •Зміст державного екзамену тема №1. Теорія держави і права як наука та навчальна дисципліна
- •Тема №2. Поняття, походження, сутність та типологія держави
- •Тема №3. Форма держави
- •Тема №4. Теорія функцій держави
- •Тема №5. Механізм та апарат держави
- •Тема №6. Громадянське суспільство, політична система суспільства і держава
- •Тема №7. Демократична, соціальна, правова держава
- •Тема №8. Поняття та сутність права
- •Тема №9. Форми права
- •Тема №10. НормА права
- •Тема №11. Правове регулювання суспільних відносин
- •Тема №12. Система права і система законодавства
- •Тема №13. Нормативно-правові акти
- •Тема №14. Правотворчість. Нормотворча техніка. Систематизація нормативно-правових актів
- •Тема №15. Правовідносини
- •Тема №16. Реалізація норм права
- •Тема №17. Тлумачення норм правА
- •Тема №18. Юридична практична діяльність. Юридичний процес
- •Тема №19. Правомірна поведінка. Правопорушення
- •Тема №20. Юридична відповідальність
- •Тема №21. Законність і правопорядок
- •Тема №22. Правосвідомість та правова культура. Правове виховання
- •Тема №23. Основні правові системи сучасності
- •Список рекомендованої літератури
Практичне завдання №19
У відомому діалозі Платона «Крітон», давньогрецький філософ Сократ запитує Крітона: чи має право особа, яка вважає, що вона несправедливо звинувачена у скоєнні злочину й відбуваючи покарання, втекти із в’язниці?
Дайте відповідь у правовому аспекті на поставлене питання у формі есе.
Практичне завдання №20
Ректор національного університету зважаючи на те, що в адміністративному приміщенні, очолюваного ним закладу є вільна кімната на першому поверсі, доручив дати об’яву в газету про здачу її в оренду. За об’явою звернулося керівництво політичної партії «Громада», яку задовольняли заявлені умови оренди. Ректор розглянувши подане звернення, відмовив керівництву політичної партії з даного питання та у цей же день уклав договір оренди вільної кімнати з громадською організацією «Міська варта». Керівництво політичної партії «Громада» розцінила дії посадовця відносно себе як дискримінаційні та звернулося з відповідною позовною заявою до суду.
Скажіть будь-ласка, яке повинен прийняти рішення суд виходячи із ситуації, що склалася?
Практичне завдання №21
Основоположник доктрини природних невідчужуваних прав людини Джон Локк основним правом громадян вважав право на життя, свободу та майно. Декларація незалежності США 1776 р. проголосила право на життя, свободу і прагнення до щастя. Французька Декларація прав людини і громадянина 1789 р. основними назвала право на свободу, власність, безпеку та опір пригнобленню.
Конституція України 1996 р. у ст. 21 закріпила принцип, згідно з яким права і свободи людини визнані невідчужуваними і непорушними, а право людини на життя – невід’ємним правом кожної людини (ст. 27).
Чи можна всі закріплені в Конституції України права і свободи вважати невідчужуваними, непорушними, природними?
Які, на Вашу думку, права людини і громадянина, крім закріплених у Конституції України, є найбільш актуальними для нашої країни в сучасних умовах? Своє рішення аргументуйте політичними і юридичними доводами.
Практичне завдання №22
Народний депутат України Козаченко подав до Верховної Ради України проект Закону України «Про внесення змін до Закону України «Про політичні партії в Україні». Зокрема, у ньому передбачалося запровадження проведення політичними партіями кожні два роки так званого праймерізу. На думку суб’єкта права законодавчої ініціативи зі своїм електоратом, а також буде сприяти врахуванню інтересів виборців у разі обрання членів відповідної політичної партії до представницьких органів влади.
Що таке праймеріз? У якій країні він використовується? Наскільки ефективним є його впровадження в Україні?
Практичне завдання №23
Вкажіть органи державної влади України за нижче наведеними родовими найменуваннями, а також встановіть, за якими критеріями їх класифіковано. Завдання виконується письмово у формі таблиці:
а) виборні та призначувані;
б) загальнодержавні, регіональні та місцеві;
в) постійно діючі та тимчасово діючі;
г) колегіальні та одноособові;
ґ) загальної компетенції та спеціальної компетенції;
д) законодавчі, виконавчі та судові;
е) правотворчі, правозастосовні, правоохоронні та контрольно-наглядові.
