Раздел 4. Специальная психотерапия. Методики психотерапии.

Инструкция: Выберите правильный ответ.

04.01. К методам поведенческой терапии относится:

А) психотерапевтическое зеркало;

Б) свободные ассоциации;

В) активное воображение;

Г) методика контроля стимула;

Д) монолог.

04.02. Психотерапия реципрокным торможением основана на:

А) разблокировании «мышечного панциря»;

Б) том, что связанное с чувством страха физическое ощущение растормаживает действие раздражителя, вызывающего страх;

В) механизме отрицательной индукции и внешнего торможения;

Г) условнорефлекторном подавлении чувства страха у пациента;

Д) феномене пародоксальной интенции.

04.03. Условнорефлекторная психотерапия - это то же самое, что:

А) терапия поведения или поведенческая терапия;

Б) протрептика;

В) имплозия;

Г) десенситизация;

Д) эмоциональное отреагирование.

04.04. Лечение «угашением условной связи» основано на:

А) угашении условного рефлекса в ролевой игре;

Б) угашении условного рефлекса механизмами доминанты;

В) десенситизации и десенсибилизации;

Г) харизматических механизмах;

Д) механизме дебрифинга.

04.05. К методам поведенческой терапии, предназначенной для работы с фобиями относятся:

А) когнитивная психотерапия;

Б) имаготерапия;

В) имплозия;

Г) идентификация ложных установок;

Д) сократический диалог.

04.06. Метод пародоксальной интенции успешнее всего применяется при лечении:

А) навязчивых состояний;

Б) фобий;

В) некоторых форм заикания;

Г) истерических параличей и психастенических тревожно-ипохондрических расстройств;

Д) неврастении.

04. 07. Метод "интенсивного перевоспитания" состоит в том, что:

А) пациенты с навязчивостями много раз с воспитательной целью испытывают на себе действие "парадоксальной интенции";

Б) насильственными упражнениями с тягостными ощущениями пациент пытается избавиться от навязчивостей;

В) действие лечебного внушения сочетается с действием сильной болевой дозы электрического тока и насильственными упражнениями;

Г) в процессе лечебно-спортивного перевоспитания навязчивости слабеют;

Д) причиняемая пациенту физическая боль (электрический ток, введение эфира под кожу) смягчает боль депрессивную.

04.08. Метод "внезапного нападения врасплох" по своему лечебному механизму близок:

А) к "парадоксальной интенции";

Б) к катарсису;

В) к методу "интенсивного перевоспитания" протрептике;

Г) систематической десенситизации;

Д) техникам гештальт-терапии.

04.09. Техника работы в гештальт – группе включает в себя:

А) медитацию;

Б) самовнушение;

В) работу по самопознанию;

Г) ролевые игры;

Д) развитие эмпатии.

04.10. Тезис «Ты – это ты, а я – это я, и я в этом мире не для того, чтобы исполнять твои ожидания…» наиболее выпукло постулируется психотерапевтами в сфере:

А) семейной психотерапии;

Б) психосинтеза;

В) кататимно - имагинативной психотерапии;

Г) трансактного анализа;

Д) гештальт-психотерапии.

04.11. Понятие «фигура и фон», «принятие ответственности» наиболее полно используются в:

А) психотерапии А.Адлера;

Б) гештальт-терапии;

В) групповой психотерапии К.Роджерса;

Г) позитивной психотерапии;

Д) психоанализе.

04.12. По Э.Берну взрослое состояние характеризуется:

А) соответствующим возрастом;

Б) обладанием оптимальными навыками адаптации;

В) эрудицией;

Г) принципиальностью;

Д) способностью к адекватному анализу, синтезу и выбору.

04.13. Под трансакциями понимается:

А) реакция на внешнее воздействие;

Б) вид психологических защит;

В) взаимодействие людей;

Г) признаки девиантного поведения;

Д) межличностное манипулирование.

04.14. Скрытые трансакции - это:

А) трансакции с двойным подтекстом;

Б) пересекающиеся трансакции;

В) неискренность в дополнительных трансакциях;

Г) сочетание дополнительных и пересекающихся трансакций;

Д) угловые трансакции.

04.15. К основным целям трансактного анализа относятся:

А) преодоление болезненных симптомов;

Б) социальная адаптация;

В) выработка внутреннего конформизма;

Г) формирование взрослой этической позиции;

Д) отказ от привязанностей.

04.16. Основными принципами позитивной психотерапии являются:

А) волевое преодоление болезненного состояния;

Б) оптимистический взгляд на жизнь;

В) восприятие симптомов не только как патологии;

Г) расширение жизненных целей с использованием поучительных историй;

Д) игнорирование, «вытеснение» негативных переживаний.

04.17. Нейролингвистическое программирование как психотерапевтическая методика базируется на:

А) теории личности;

Б) бихевиоризме;

В) гипнотизме;

Г) психоанализе;

Д) не имеет четкой научной платформы, а является синтезом методик.

04.18. Если при беседе глаза пациента часто обращаются вверх налево, это указывает на преобладание:

А) кинестетических представлений;

Б) эйдетических образов;

В) визуальных конструируемых образов;

Г) аудиальных воспоминаний;

Д) аудиально конструируемых образов.

04.19. Понятием якоря в нейро-лингвистическом программировании обозначается:

А) навязчивое воспоминание;

Б) привычное действие;

В) ассоциативная связь;

Г) тревожное опасение;

Д) зависимость.

04.20. В нейро-лингвистическом программировании используются следующие технические приемы:

А) кодирование;

Б) имплозия;

В) свиш;

Г) ребефинг;

Д) рефреминг.

04.21. Метод психосинтеза направлен на:

А) клинический анализ личности;

Б) выявление глубинного смысла симптомов;

В) проработку конфликта;

Г) постижение своего истинного «я»;

Д) обучение правильному реагированию.

04.22. Целями и задачами личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии являются:

А) глубокое изучение с тонкой дифференциальной диагностикой личностного варианта больного в соответствии с классической клинической типологией личностных вариантов;

Б) выявление и изучение механизмов либидинозного характера;

В) помощь больному в осознании особенностей его системы отношений, мотивов, конфликтов и защитных механизмов;

Г) коррекция неадекватных реакций и форм поведения пациента;

Д) выработка и закрепление желательных форм поведения.

04.23. В современной психотерапии распространены следующие основные психотерапевтические направления-системы:

А) психоаналитическое, бихевиоризм, экзистенциально-гуманистическое;

Б) гипнотерапевтически – суггестивная, внушение и самовнушение;

В) гештальт-терапия, психосинтез, трансактный анализ;

Г) креативная терапия, терапия творчеством, талласотерапия;

Д) рациональная психотерапия, дидактическая психотерапия, когнитивная психотерапия.

04.24. Успешный эффект гипнотерапии:

А) наиболее выражен в каталептической стадии гипноза;

Б) ярче всего проявляется в сомнамбулизме;

В) не зависит от глубины гипнотического состояния;

Г) особенно заметен при полной амнезии внушения;

Д) лучше всего достигается при внушении физиологических изменений в организме.

04.25. Степень выраженности лечебного внушения определяется:

А) не критическим отношением пациента к тому, что ему внушают;

Б) уверенным, «харизматическим» поведением психотерапевта;

В) размышлениями о механизмах того, что происходит с пациентом;

Г) верой пациента в психотерапевта;

Д) склонностью пациента к психоаналитической терапии.

04.26. Наиболее известными способами определения внушаемости являются приемы:

А) использование неожиданного громкого звука;

Б) протрептики;

В) внушение одеревенения рук, сцепленных в "замок";

Г) способа Буля с магнитом;

Д) внушение анестезии.

04.27. К традиционному лечебному гипнозу относится:

А) применение метафор;

Б) отдых в состоянии транса;

В) «рассеивание текста»;

Г) «подстройка» к поведению пациента;

Д) стимуляция пациента к активному фантазированию.

04.28. В соответствии с известными взглядами в психотерапии под гипнозом понимается:

А) состояние суженного сознания, вызванное действиями гипнотизера и характеризующееся повышенной внушаемостью:

Б) вид онейроидного помрачения сознания;

В) состояние легкой оглушенности, вызванное гипнотизацией;

Г) определенная психологическая защита, свойственная данному человеку;

Д) истерическая реакция.

04.29. Множество способов спокойного гипнотизирования сводится:

А) к внушению покоя и психологического комфорта;

Б) к использованию фасцинаций;

В) к повторяющимся монотонным звукам;

Г) к внушению спокойных сновидений;

Д) к внушению уверенности в себе.

04.30. Гипнотический сомнамбулизм обычно возникает:

А) при углублении I степени гипноза;

Б) при выходе из I степени гипноза;

В) при углублении II степени гипноза;

Г) сразу, непосредственно за первыми суггестиями;

Д) на выходе из III степени гипноза.

04.31. Каталепсия возникает:

А) в сомнамбулизме и гипотаксии;

Б) в гипнотической оглушенности;

В) в обнибуляции;

Г) при гипнозе-отдыхе;

Д) в сомнолентном состоянии.

04.32. Фракционный метод гипнотизации состоит в том, что:

А) погружение внушением в гипноз время от времени прерывается и пациенту предлагается описать свои ощущения для того, чтобы психотерапевт знал, как поступать дальше;

Б) внушение разбивается на три фракции - для погружения в I степень, во II и III степени;

В) фракционно пациент обнаруживает при погружении в гипноз то каталепсию, то восковую гибкость;

Г) в этом способе гипнотизации ясно обнаруживается феномен "зубчатого колеса";

Д) убаюкивание-внушение производится медленно, "по каплям".

04.33. Методика длительного гипноза-отдыха заключается в том, что пациент:

А) отдыхает в гипнотическом состоянии 1-2 часа;

Б) отдыхает в гипнотическом состоянии, оставленный в палате психотерапевтом, 4-5 часов;

В) отдыхает в гипнозе (без психотерапевта рядом) 3-4 часа;

Г) отдыхает в гипнозе до 20 часов в сутки;

Д) находится на всю ночь в гипнотическом состоянии.

04.34. Методика удлиненной гипнотерапии (по В.Е.Рожнову) заключается в том, что:

А) группа пациентов погружается в гипноз-отдых, продолжающийся от часа до 5 часов;

Б) психотерапевт в течение часа непрерывно проводит пациенту лечебное внушение в гипнозе;

В) врач, проводящий психотерапевтический прием, в отдельной комнате погружает пациента в гипноз и в течение 2 часов каждые 15 минут старается углубить гипнотическое состояние;

Г) длительный гипноз-отдых растягивается до 10 часов с краткими лечебными внушениями по 4-5 мин каждый час;

Д) лечебное внушение в гипнозе проводится группе пациентов в течение 2-4 часов по 2-3 мин каждые 15-20 мин.

04.35. Особенностью гипнотического метода М. Эриксона является:

А) гипноанализ;

Б) спокойное словесное погружение в гипноз;

В) сочетание психоанализа с гипнозом;

Г) использование в гипнозе визуализации различных конфликтных сцен;

Д) техника «рассеивания текста».

04.36. Техническим приемом введения в транс при эриксоновском гипнозе является:

А) фракционный гипноз;

Б) применение пассов;

В) метод «путанницы»;

Г) использование метронома;

Д) фасцинация взора.

04.37. Предварительными приёмами самовнушения по Э. Куэ являются:

А) яктация;

Б) частое проговаривание пациентом фразы «с каждым днем во всех отношениях мне становится все лучше и лучше»;

В) самовнушение падения вперёд или самовнушение «я не могу разжать кулак»;

Г) предварительная проверка способности к полной релаксации;

Д) предварительная обучение трансцедентальной медитации.

04.38. В методике лечения алкоголиков основная формула самовнушением звучит следующим образом:

А) я смогу отказаться от спиртного; людям, которые сейчас идут ко мне, не соблазнить меня, не вернуть в грязь пьянства;

Б) пусть за праздничным столом пьют спиртное, это не имеет ко мне отношения;

В) я сумею сказать активно и повелительно "нет" в любой соблазняющей обстановке;

Г) я спокоен и способен жить совершенно трезво;

Д) я убедился, что не смогу пить умеренно, я вовсе не буду пить .

04.39. Техника прогрессивной мышечной релаксации включает в себя следующее упражнение:

А) лечь на спину, согнуть руки в локтевых суставах и резко напрячь мышцы рук, обращая внимание на ощущение мышечного напряжения; расслабить мышцы и дать рукам свободно упасть, обращая внимание на ощущение мышечного расслабления;

Б) согнуть и разогнуть мышцы пальцев ног шесть раз подряд, обращая внимание на ощущения напряжения-расслабления;

В) энергично дышать «животом» одновременно расслабляя мышцы тела;

Г) научиться расслаблять мышцы языка, смягчая этим тревожную напряженность;

Д) ритмично совершать интенционные напряжения и расслабления мышц лица.

04.40. Первое стандартное упражнение низшей ступени классической аутогенной тренировки имеет своей целью вызвать ощущения:

А) тепла и тяжести в обеих руках;

Б) тяжести во всем теле и покоя;

В) приятной тяжести в области живота;

Г) покоя в области сердца;

Д) тяжести в теле с чувством сонливости.

04.41. К высшей ступени классической аутогенной тренировки относятся следующие основные упражнения:

А) вызывание у себя состояния легкой оглушенности со свободным протеканием образов и представлений;

Б) вызывание у себя чувства тяжести во всем теле с аментивными галлюцинациями любимых мест природы;

В) пребывание в деперсонализационном состоянии с продумыванием своего жизненного пути;

Г) визуализация представлений по определенной схеме;

Д) визуализация телесных ощущений.

04.42. Модификация аутогенной тренировки Н. Клейнзорга и Г. Клюмбиеса отличается от классической;

А) развернутыми формулами

Б) практическим отсутствием гетересуггестивных моментов;

В) вызыванием своеобразного состояния сновидного растепления сознания;

Г) состояниями интенсивного погружения с грезами;

Д) яркой визуализацией представлений.

04.43. Психотоническая тренировка по К.И. Мировскому и А.М. Шогаму показана при лечении:

А) гипотонических состояний;

Б) возбудимой психики;

В) эпилепсии с редкими судорожными припадками;

Г) состояний повышенной возбудимости;

Д) тревожно-фобических расстройств.

04.44. Психорегулирующая тренировка по А.В.Алексееву характеризуется тем, что:

А) исключает формулы тяжести;

Б) содержит элементы прогрессирующей (прогрессивной) релаксации Джекобсона;

В) может быть эффективной в детском возрасте;

Г) особое значение придается умению оперировать мысленными образами, соответствующими словам формул самовнушения;

Д) может быть освоена пациентом за 5-7 дней.

04.45. Рациональная психотерапия в классическом своем варианте особенно эффективна для лечения:

А) ананкастических переживаний;

Б) душевно ограниченных пациентов с истеро-невротическими расстройствами;

В) психастеников;

Г) всевозможных навязчивостей и мягких паранойяльных расстройств;

Д) лиц с эпилептоидной акцентуацией характера;

04.46. Рационально-эмоциональная терапия А.Эллиса представляет собой:

А) один из способов когнитивного переструктурирования своего поведения;

Б) способ диагностики личностных особенностей и их коррекции;

В) "атаку" и разрушение иррациональных компонентов мышления и поощрение замещения их такими более разумными идеями и выводами, как "стоящий человек должен быть компетентным, иметь успех во всех случаях" и т.д.;

Г) терапию, основывающуюся на положении о том, что придерживаться рациональной системы убеждений - значит гарантировать себе жизнь, полную фрустраций;

Д) терапию, нацеленную на повышение уровня духовности.

04.47. Когнитивная терапия А.Бека основывается на:

А) положении, что депрессия возникает тогда, когда человек неадекватно интерпретирует мир и себя, не видит альтернативных объяснений и решений;

Б) представлении, что в основе тягостных "черных" депрессивных мыслей (в том числе, суицидальных) лежит патология аффекта;

В) анализе бессознательных механизмов, лежащих в основе фрустрации;

Г) психотерапевтическом внушении уверенности больного в своих силах;

Д) концепции о превалировании биологических особенностей личности в возникновении тревоги и депрессии.

04.48. Задачей группового психотерапевта является:

А) стимулировать активность группы;

Б) осуществлять постоянный контроль над соотношением сплоченности и напряженности в группе;

В) служить образцом поведения в групповой ситуации;

Г) поощрять навыки сотрудничества и взаимопомощи у пациентов;

Д) производить скрытое внушение.

04.49. Психогимнастика - эта форма психотерапии, при которой:

А) участники группы выражают эмоции только с помощью мимики;

Б) пациенты учатся понимать чувства, мысли без помощи слов и движений;

В) пациенты выполняют различные упражнения по укреплению физического состояния;

Г) пациенты получают, в частности, пантомимические задания, выполнение которых обсуждается всей группой;

Д) пациенты обучаются технике медитации.

Инструкция: Выберите правильный ответ по схеме:

А- если правильные ответы 1, 2 и 3

Б- если правильные ответы 1 и 3

В – если правильные ответы 2 и 4

Г – если правильный ответ 4

Д- если правильный ответ 1, 2, 3, 4 и 5

04.50. Автор, внесший наибольший вклад в развитие понятия «клиническая психотерапия»: Г – если правильный ответ 4

1. З. Фрейд;

2. К. Ясперс;

3. П.Б.Ганнушкин;

4. Э. Кречмер;

5. В.М.Бехтерев.

04.51. Клинической основой психотерапии является: А- если правильные ответы 1, 2 и 3

1. анализ личностной психодинамики;

2. выявление стрессогенных механизмов симптомообразования;

3. анализ закономерностей и взаимоотношений психопатологической картины и особенностей личности;

4. психодиагностическое исследование;

5. биологическая индивидуальность пациентов.

04.52. Основными направлениями психотерапии являются: А- если правильные ответы 1, 2 и 3

1. экзистенциально-гуманистическая психотерапия;

2. психоанализ;

3. бихевиоризм;

4. гипнотерапия;

5. рациональная психотерапия.

04.53. З.Фрейд полагал, что психоанализ это: В – если правильные ответы 2 и 4

1. психопатологическое исследование;

2. мировоззрение;

3. раздел психиатрии;

4. философская концепция;

5. раздел физиологии высшей нервной деятельности.

04.54. Основными приемами психоаналитической психотерапии по Фрейду является: Б- если правильные ответы 1 и 3

1. анализ сновидений;

2. гипноанализ;

3. свободные ассоциации;

4. суггестия;

5. анализ личностных особенностей.

04.55. К.Юнг основными приемами психоанализа считал: В – если правильные ответы 2 и 4

1. разъяснение пациентам их логических ошибок в анализе жизненных ситуаций;

2. активное воображение;

3. обучение приемам самовнушения;

4. исследование процесса сновидений;

5. групповые методы психотерапии.

04.56. Такое понятие как «жизненный стиль» в психотерапию внес: Г – если правильный ответ 4

1. З Фрейд;

2. А. Маслоу;

3. К. Юнг;

4. А. Адлер;

5. Э Фромм.

04.57. Психологическая защита в психоанализе это: Г – если правильный ответ 4

1. умение приспосабливаться к жизненным ситуациям;

2. защита от стрессогенных воздействий среды;

3. защита для более успешной реализации либидозного инстинкта;

4. бессознательная работа Эго на сохранение своего статуса;

5. способность к сознательной регуляции эмоциональных переживаний.

04.58. Механизмы психологической защиты в психоанализе в числе прочих являются: Д- если правильный ответ 1, 2, 3, 4 и 5

1. рационализация;

2 . идентификация;

3. сублимация;

4. проекция;

5. реактивное образование.

04.59. Под сублимацией в психоанализе понимается: В – если правильные ответы 2 и 4

1. умение контролировать и подавлять свои желания;

2. трансформация либидозной энергии в социально приемлемую деятельность;

3. переход в ситуации стресса на более примитивные уровни мышления и поведения;

4. перевод агрессии в спортивную деятельность;

5. бессознательное нежелание принять чужую точку зрения, если она противоречит собственной.

04.60. Неосознанное стремление приписывать собственные качества и чувства другому человеку в психоаналитической трактовке рассматривается как: Г – если правильный ответ 4

1. реактивные образования;

2. отрицание;

3. вытеснение;

4. проекция;

5. рационализация.

04.61. Согласно психоаналитическим воззрениям в этиологии невротических нарушений значительную роль играют психологические защиты в виде: А- если правильные ответы 1, 2 и 3

1. вытеснения;

2. изоляции;

3. реактивных образований;

4. рационализации;

5. проекции.

04.62. Основными видами психологических защит являются: Д- если правильный ответ 1, 2, 3, 4 и 5

1. регрессия;

2. трансфер;

3. сублимация;

4. отрицание.

5. вытеснение.

04.63. Под катексисом в психоанализе понимается: Г – если правильный ответ 4

1. стадия гипноза;

2. вид психологической защиты;

3. инстинкт;

4. динамика либидинозной энергии;

5. психопатологический синдром.

04.64. Основным патогенетическим механизмом, лежащим в основе развития неврозов по З. Фрейду является: Г – если правильный ответ 4

1. недостаточность психологических защит;

2. сублимация либидозной энергии;

3. конфликт Супер – Эго и Эго;

4. конфликт Оно и Эго;

5. контроль Супер-Эго.

04.65. Классический психоаналитический метод включает в себя: Б- если правильные ответы 1 и 3

1. анализ материала пациента;

2. психодиагностическое исследование;

3. рабочий альянс;

4. нозологическую верификацию состояния;

5. изучение личности пациента.

04.66. Курс классического психоаналитического лечения продолжается: Г – если правильный ответ 4

1. 1-2 недели;

2. 1-2 месяца;

3. 1-2 года;

4. 2 года и более

5. 3 года и более

04.67. Перенос в психоанализе это: Г – если правильный ответ 4

1. желание пациента перенести ответственность за свое состояние на психоаналитика;

2. стремление пациента обрести сочувствие психоаналитика;

3. желание психоаналитика добиться максимальной открытости пациента;

4. бессознательное отношение к психоаналитику как к значимой фигуре из прошлого пациента;

5. болезненная, патологическая форма поведения.

04.68. В психоанализе под анализом сновидений понимается: Б- если правильные ответы 1 и 3

1. выявление переадресованных подавленных желаний;

2. символическое указание на события будущего;

3. всегда сексуальная интерпретация;

4. понимание сновидения как диагностики физической или психической патологии;

5. выявление завуалированного характера объективной реальности.

04.69. Психоанализ в основном показан при лечении: В – если правильные ответы 2 и 4

1. малопроградиентной шизофрении;

2. неврастении;

3. нехимических зависимостей;

4. истерических, фобических расстройств

5. психопатий.

04.70. Архетип - это: Б- если правильные ответы 1 и 3

1. творческое начало;

2. вид патологии;

3. бессознательная врожденная психическая матрица;

4. личностная особенность;

5. бессознательная установка.

04.71. К бихевиоральной терапии относятся методы: В – если правильные ответы 2 и 4

1. «возрастной динамики»;

2. «стимул – реакции»;

3. «установок личности»;

4. интенсивного перевоспитания;

5. «акцептора действия».

04.72. Методы, относящиеся к бихевиоральной терапии это: Д- если правильный ответ 1, 2, 3, 4 и 5

1. знаковая структура;

2. систематическая десенситизация;

3. протрептика;

4. имплозия;

5. градуированная экспозиция.

04.73. Метод лечения истерических расстройств по В.М.Бехтереву состоит в том, что: А- если правильные ответы 1, 2 и 3

1. индифферентные условные раздражители сочетаются с болевым, безусловно - рефлекторным воздействием, что вызывает пассивно-оборонительную реакцию;

2. острая боль вытесняет «истерическое притворство»;

3. в процессе болевого воздействия больной осознает сохранность своей истерически выпавшей функции и тогда конверсионные симптомы проходят;

4. осуществляется механизм протрептики;

5. для подавления истерических расстройств активно применяются лекарственные препараты.

04.74. При работе со спонтанными визуальными образами применяется: А- если правильные ответы 1, 2 и 3

1. избегание какой – либо интерпретации;

2. психотерапевтическая акцентуация на каких-либо эпизодах переживания;

3. использование рисунков больных;

4. разъяснение смысла образа;

5. индуцированное повторное переживание образов.

04.75. Для погружения в измененное состояние сознания при холотропной терапии применяется: А- если правильные ответы 1, 2 и 3

1. специальная музыка;

2. работа с телом;

3. усиленное дыхание;

4. внушение;

5. использование психотропных препаратов.

04.76. Кататимно-имагинативная психотерапия имеет следующие показания: Д- если правильный ответ 1, 2, 3, 4 и 5

1. дефензивное поведение;

2. детский и юношеский возраст;

3. стрессогенные реакции;

4. психосоматические заболевания;

5. расстройства невротического уровня.

04.77. К противопоказаниям к проведению трансперсональной психотерапии относится: Д- если правильный ответ 1, 2, 3, 4 и 5

1. идеи воображения Дюпре;

2. детский возраст пациентов;

3. тенденция больных к ригидному, сверхнавязчивому контролю своего состояния;

4. идеи отношения;

5. беременность.

04.78. В психоаналитической, разъяснительной гипнотической работе определяются следующие уровни измененного состояния сознания: Б- если правильные ответы 1 и 3

1. адаптивного реагирования;

2. перинатальный;

3. биографический;

4. трансперсональный;

5. архетипический.

04.79. Терапия творческим самовыражением предназначена, прежде всего, для: Г – если правильный ответ 4

1. асоциальных пациентов с истерическими расстройствами;

2. пациентов с художественными творческими способностями;

3. остропсихотических пациентов;

4. пациентов с дефензивными расстройствами пограничного регистра;

5. пациентов с зависимостями;

04.80. Терапия творческим самовыражением включает следующие процессы: Б- если правильные ответы 1 и 3

1. самопознание как изучение собственных болезненных расстройств, своего характера;

2. творческое приобщение к той или иной религиозной системе; психосинтез;

3. познание других человеческих характеров (занятия по типологии характеров); познание себя и других в творчестве;

4. самоактуализация в духе гуманистической психологии Маслоу;

5. медитацию.

04.81. Групповые воздействия в рамках терапии творческим самовыражением отличаются от групповых воздействий в рамках психологически ориентированной групповой терапии тем, что: Г – если правильный ответ 4

1. осуществляется свободное откровенное самовыражение участников группы в непосредственном, живом, глубоком взаимодействии друг с другом, рассказывая свое сокровенное;

2. пациенты познают себя и других более или менее интуитивно-недирективно в живом общении, помогая товарищу в его житейском конфликте мнением группы;

3. пациенты разыгрывают в группе ролевые ситуации;

4. познание в группе идет на базе изучения характерологических радикалов, типов характера, клиники; нравственный выход из трудного, конфликтного положения подсказывается здесь пациенту психотерапевтом, группой - сообразно клинике, душевному складу пациента;

5. пациенты занимаются творчеством в самых различных его проявлениях.

04.82. Синтетическая терапия В. Кречмера складывается из следующих основных психотерапевтических подходов: Б- если правильные ответы 1 и 3

1. "упражненческий" (суггестивные и тренировочные приемы);

2. изучение пациентами психоанализа;

3. "познание самого себя", положительные переживания и творчество;

4. групповые психотерапевтически-религиозные процессы;

5. катартических реакций.

04.83. Современная западная "терапия искусством" опирается, прежде всего на: Б- если правильные ответы 1 и 3

1. психоанализ Фрейда и идеи Юнга;

2. логотерапию Франкла;

3. гуманистические теории личности;

4. трансактный анализ Берна;

5. трансперсональную психологию.

04.84. "Терапия искусством" в ее западном понимании может служить: Д- если правильный ответ 1, 2, 3, 4 и 5

1. способом освобождения от конфликтов и сильных переживаний;

2. ускорителем терапевтического процесса;

3. способом выяснить особенности личности и обрести в соответствии с ними свой жизненный творческий путь;

4. средством развития внимания к чувствам;

5. средством усиления ощущения собственной личностной ценности.

04.85 . Терапия занятостью предполагает: Д- если правильный ответ 1, 2, 3, 4 и 5

1. контролируемое врачами участие больного в трудовых процессах, имеющих (или могущих иметь) профессиональный характер;

2. реализацию индивидуальных интересов и склонностей профессионального характера;

3. побуждение больного разными способами к регулярной производственной деятельности в обществе;

4. эстетическое содержание деятельности;

5. восстановления прежних профессиональных навыков или обучения новым.

04.86. Психодрама включает: А- если правильные ответы 1, 2 и 3

1. своеобразную импровизированную инсценировку, воспроизводящую взаимоотношения в той малой социальной группе, в которой пациент живет;

2. психоанализ, воплощенный в игре;

3. инсценировку, в которой играют роли не только пациенты, а и актеры- профессионалы;

4. инсценировку, в которой близкие, друзья, сослуживцы пациента игрового участия не принимают, они только зрители;

5. театральную постановку нравоучительного характера, возможно написанную известным драматургом.

04.87. Наркопсихотерапические приемы используются обычно при лечении: Д- если правильный ответ 1, 2, 3, 4 и 5

1. истерии с конверсивными расстройствами;

2. неврастении;

3. тревожно-фобических и тревожно-ипохондрических расстройств;

4. депрессивных расстройств;

5. расстройств адаптации.

Инструкция: Установите соответствие:

04.88. Метод Техника

А) гештальт-терапия; 1. пародоксальная интенция;

Б) позитивная психотерапия; 2. интеграция противоположностей;

В) метод Э.Берна; 3. недирективная динамика;

Г) групповая психотерапия; 4. анализ трансакций;

Д) метод В. Франкла. 5. вербализация конфликта.

1..Д..2..3…4…5… Д1,А2, Г3, В4, Б5

04.89. Психотерапевтические Психотерапевтические

техники направления

А) маскотерапия; 1. гештальт-терапия;

Б) специальная музыка; 2. психосинтез;

В) диалог субличностей; 3. символодрамма;

Г) разотождествление; 4. терапия творчеством;

Д) образное фантазирование. 5. трансперсональная психотерапия.

1…2…3…4…5… В1, Г2, Д3,А4, Б5

Инструкция: Установите последовательность действий терапевта.

04.90. При эриксоновском гипнозе по технологии «присоединения и ведения» используется следующая последовательность приемов:

3	1. левитация руки; 2. фиксация взгляда; 3. присоединение к позе и дыханию пациента; 4. констатация признаков транса; 5. реализация лечебного внушения; 6. диссоциация сознания и подсознания.
2
6
4
1
5