Критерії оцінювання

Оцінка в балах та критерії оцінювання знань, умінь та навичок

12 б.

11 б.

10 б.

а) досконале володіння навичками самостійної роботи;

б) наявність системних знань;

в) вміння користуватися додатковими джерелами;

г) наявність досвіду підготовки дослідницьких і творчих робіт, що мають неординарні висновки та судження;

д) наявність робіт комп’ютерного оформлення;

е) виконання програмних вимог на 100%;

95% вправ виконує на високому рівні;

потребує підтримки викладача.

Потребує консультації викладача.

Оцінка в балах та критерії оцінювання знань, умінь та навичок

9 б.

8 б.

7 б.

а) вільно оперує учбовим матеріалом;

б) самостійно аналізує та систематизує опрацьований матеріал;

в) виконує прості, стандартні за формою творчі завдання;

Після консультації викладача;

За допомогою викладача;

г) відтворює програмовий матеріал на:

85%

80%

75%

Оцінка в балах та критерії оцінювання знань, умінь та навичок

6 б.

5 б.

а) володіє більшою половиною навчального матеріалу;

б) здатен до самостійного опрацювання завдань;

в) історичний аналіз має поверховий характер;

відповіді мають непослідовний та нелогічний характер;

г) відсутні навички творчої роботи;

допускає вагомі помилки і неточності;

в) обсяг засвоєного матеріалу складає:

65%

55%

Оцінка в балах та критерії оцінювання знань, умінь та навичок

4 б.

3 б.

2 б.

Здатен тільки описувати історичні події без пояснень

Відсутні необхідні уміння, навички; варіанти відповідей – «так», «ні».

обсяг засвоєного матеріалу складає:

45%

30%

20%