
- •Контрольные задания по немецкому языку
- •Контрольная работа № 1 Грамматический справочник
- •Вариант I
- •Вариант II
- •Вариант III
- •Вариант IV
- •Вариант V
- •Контрольная работа № 2 Грамматический справочник
- •Вариант I
- •Вариант II
- •Вариант III
- •Вариант IV
- •Вариант V
- •Контрольная работа № 3 Грамматический справочник
- •Вариант I
- •Вариант II
- •Вариант III
- •Вариант IV
- •Вариант V
- •Контрольная работа № 4 Грамматический справочник
- •II. Сложноподчиненное предложение
- •III. Распространенное определение
- •Вариант I
- •1. Используя данные в скобках союзы, составьте сложносочиненные предложения. Переведите
- •2. Вставьте подходящие по смыслу союзы denn, darum, deshalb, und, aber, deswegen, sonst. Переведите
- •3. Используя данные в скобках союзы, составьте сложноподчиненные предложения. Переведите
- •4. Поставьте придаточные предложения перед главным
- •5. Поставьте придаточные предложения после главного
- •6. Подчеркните определяемое существительное одной чертой, распространенное определение – волнистой. Переведите
- •7. Из данных слов и словосочетаний составьте предложение
- •8. Прочитайте текст и переведите на русский язык
- •9. Ответьте на вопросы к тексту
- •10. Выпишите из текста сложноподчиненные предложения, подчеркните союз и определите вид придаточного.
- •11. Выпишите из текста
- •12. Вставьте вместо точек соответствующие слова, данные под чертой
- •Вариант II
- •1. Используя данные в скобках союзы, составьте сложносочиненные предложения. Переведите
- •2. Вставьте подходящие по смыслу союзы und, trotzdem, denn, oder, deshalb, darum, aber. Переведите
- •3. Используя данные в скобках союзы, составьте сложноподчиненные предложения. Переведите
- •4. Поставьте придаточные предложения перед главным
- •5. Поставьте придаточные предложения после главного
- •6. Подчеркните определяемое существительное одной чертой, распространенное определение – волнистой. Переведите
- •7. Из данных слов и словосочетаний составьте предложение с распространенным определением
- •8. Прочитайте текст и переведите на русский язык
- •9. Ответьте на вопросы к тексту
- •2. Вставьте подходящие по смыслу союзы (denn, und, aber, dann, trozdem, sondern, deshalb, außerdem). Переведите
- •3. Используя данные в скобках союзы и союзные слова, составьте сложноподчинённые предложения. Переведите
- •4. Поставьте придаточное передложение перед главным
- •5. Поставьте придаточное предложение после главного
- •6. Подчеркните определяемое существительное одной чертой, распространённое определение – волнистой линией. Переведите
- •7. Составьте из слов и словосочетаний предложения с распространённым определением
- •8. Прочитайте текст и переведите на русский язык
- •9. Ответьте на вопросы к тексту
- •10. Выпишите из текста сложноподчиненные предложения, подчеркните союз и определите вид придаточного.
- •2. Вставьте подходящие по смыслу союзы (denn, und, aber, dann, trozdem, sondern, deshalb, außerdem). Переведите
- •3. Используя данные в скобках союзы и союзные слова, составьте сложноподчинённые предложения. Переведите
- •4. Поставьте придаточное предложение перед главным
- •5. Поставьте придаточное предложение после главного
- •6. Подчеркните определяемое существительное одной чертой, распространённое определение – волнистой линией. Переведите
- •7. Составьте из слов и словосочетаний предложения с распространённым определением
- •8. Прочтите текст со словарём. Переведите
- •9. Ответить на вопросы письменно
- •10. Составьте предложения, используя слова, данные под чертой
- •12. Выпишите из текста все сложноподчинённые и сложносочинённые предложения. Переведите. Подчеркните сочинительные союзы – одной чертой; подчинительные союзы – двумя чертами. Вариант V
- •1. Используя данные в скобках союзы, составьте сложносочинённые предложения. Переведите
- •2. Вставьте подходящие по смыслу союзы (denn, und, aber, dann, trotzdem, sondern, deshalb, außerdem). Переведите
- •3. Используя данные в скобках союзы и союзные слова, составьте сложноподчинённые предложения. Переведите
- •4. Поставьте придаточное предложение перед главным
- •5. Поставьте придаточное предложение после главного
- •6. Подчеркните определяемое существительное одной чертой, распространённое определение – волнистой линией. Переведите
- •7. Составьте из слов и словосочетаний предложения с распространённым определением
- •8. Прочтите текст со словарём. Переведите
- •9. Ответьте на вопросы к тексту
8. Прочитайте текст и переведите на русский язык
MASSENMEDIEN
Das heutige Leben besteht daraus, die Informationen zu bekommen, dann diese richtig anzuwenden oder zu eigenem Vorteil zu verkaufen. Beim Studium oder bei der Arbeit kommunizieren wir mit verschiedenen Menschen oder informieren uns aus anderen zuverlässigen Quellen, solchen wie zum Beispiel Fernsehen, Rundfunk, Zeitungen und Zeitschriften. Heute gewinnt das Internet immer mehr an Bedeutung, deshalb ist der Computer zu einem unabdingbaren Element unseres Lebens geworden. Die Kinder sind zu erfahrenen Benutzern geworden, die überwiegend Computerspiele spielen. Die Studenten schreiben Aufsätze, Referate und Aufträge, indem sie sich die meiste Information aus dem Internet holen. Die Erwachsenen brauchen den Computer für die Arbeit: Sie machen Tabellen, schreiben Berichte, surfen im Internet, um Kunden oder Partner zu finden oder Erfahrungen auszutauschen. Ohne gute Computer - und Internetkenntnisse ist es heute unmöglich, eine interessante, gut bezahlte Arbeit zu finden. Trotzdem spielen Fernsehen, Rundfunk und Zeitungen eine große Rolle. Besonders betrifft das ältere Menschen, die mit dem Computer nicht arbeiten können. Im Fernsehen gibt es heute alle Arten von Sendungen, die für alle bestimmt sind. Jeder kann für sich etwas Interessantes wählen. Es gibt unterhaltende Programme, man kann sich Nachrichten, Dokus, Berichte oder wissenschaftliche Programme ansehen. Es gibt viele für Sport-, Musik-, Kunst-, Filmkunstliebhaber vorgesehene spezielle Programme.
Die Palette der Zeitungen ist ebenso breit. Für bestimmte Leser oder für alle gleichzeitig orientiert. Zeitungen und Zeitschriften kann man unterwegs lesen, denn das größte Problem heute ist Zeitmangel. Das Radio kann man auch im Auto unterwegs oder zu Hause hören, indem man verschiedene Arbeiten gleichzeitig macht. Manche haben es gern, während der Arbeit das Radio zu hören. Aber manchmal stört es, und man kann sich dann nicht richtig auf die Arbeit konzentrieren.
9. Ответьте на вопросы к тексту
Woraus besteht das heutige Leben?
Aus welchen Quellen informieren wir uns?
Welche Bedeutung hat heute der Computer?
Wie benutzen den Computer die Kinder, die Studenten und die Erwachsenen?
Kann man ohne Computer eine interessante, gut bezahlte Arbeit finden?
Welche Rolle spielen Fernsehen, Rundfunk und Zeitungen, besonders fur ältere Menschen?
Welche Programme gibt es im Fernsehen?
8.Wo kann man Zeitungen lesen und das Radio hören?
10. Выпишите из текста сложноподчиненные предложения, подчеркните союз и определите вид придаточного.
11. Выпишите из текста сложносочинённые предложения, подчеркните союз и переведите предложения.
12. Выпишите из текста предложения с распространенным определением. Подчеркните определяемое существительное одной чертой, распространённое определение – волнистой чертой.
Вариант III
1. Используя данные в скобках союзы, составьте сложносочинённые предложения. Переведите
1. Ich kann heute zu dir nicht kommen. Ich habe am Abend viel zu tun. (denn). 2. Um 13 Uhr essen die Touristen zu Mittag. Sie machen eine Stadtrundfahrt mit dem Bus. (dann). 3. Die Stunde ist zu Ende. Die Schüler laufen lustig in den Hof. (und). 4. Peter muß morgen früh aufstehen. Er sieht lange fern. (trotzdem). 5. Kommt der Zug rechtzeitig an? Hat er Verspätung? (oder). 6. Es ist kalt geworden. Er zieht sich die warme Jacke nicht an. (doch). 7. Ich hatte mich so gut zur Stunde vorbereitet. Der Lehrer fragte mich nicht. (aber). 8. Herr Schuster hat nicht viel Zeit. Er nimmt ein Taxi. (deshalb).