- •1.Теория коммуникации как наука.
- •2.Методы и функции теории коммуникации
- •3.Коммуникативная компетентность специалиста по рекламе и связям с общественностью.
- •4. Проблемы коммуникации в античной культуре.
- •5.Проблемы коммуникации в христианской и новоевропейской культуре.
- •6.Проблемы коммуникации в 20 веке (экзистенциализм, персонализм, диалогизм, герменевтика).
- •7.Проблемы коммуникации в 20 веке (неопозитивизм, критическая философия)
- •8.Современные технократические и интеракционные подходы к коммуникации.
- •9.Коммуникация как объект лингвистики.
- •10.Теории массовой коммуникации.
- •11.Модели коммуникации
- •12. Основные коммуникативные единицы (элементы коммуникативного процесса).
- •13.Коммуникативные барьеры
- •14. Понятие о семиотике, синтактике, семантике, прагматике.
- •15.Речевое общение как способ коммуникации. Функции речи (языка).
- •16.Формы речевой коммуникации.
- •17.Спор как разновидность речевой коммуникации.
- •18.Аргументация в споре
- •19.Говорение как вид устной коммуникации
- •20.Слушание как вид устной коммуникации.
- •21.Обратная связь в говорении и слушании.
- •22.Письмо как вид речевой коммуникации.
- •23. Чтение как вид речевой коммуникации.
- •24.Способы фиксации письменноречевых произведений. Деловое письмо. Рекламно-информационные тексты.
- •25.Невербальная коммуникация
- •26.Межличностная коммуникация и её аксиомы.
- •27.Коммуникативная ситуация и её компоненты.
- •28. Эффекты межличностного восприятия
- •29.Коммуникативные стили.
- •30.Речевое и неречевое поведение в межличностном взаимодействии.
- •31.Чувства и эмоции как коммуникативные действия и управление ими.
- •32. Понятие, виды и функции коммуникации в малой группе
- •33.Структура и динамика коммуникации в малой группе.
- •34.Прагматика коммуникации в малых группах.
- •35.Понятие о массовой коммуникации.
- •36.Структура и функции массовой коммуникации.
- •37.Эффективность массовой коммуникации.
- •38.Коммуникация в организациях (функция управления, особенности внутренних коммуникаций).
- •39.Виды коммуникации в организации.
- •40.Формы деловой коммуникации в организации. Особенности маркетинговых коммуникаций.
- •41.Политическая коммуникация (понятие, структура, средства и модели).
- •42. Электоральная политическая коммуникация.
- •43.Политическая коммуникация в информационном обществе.
- •44.Публичная коммуникация, её формы и жанры.
- •45. Деловая публичная коммуникация. Pr- жанры.
- •46.Устная публицистическая коммуникация. Скрытая реклама в публицистической коммуникации.
- •47.Межкультурная коммуникация (понятие и уровни).
- •48.Формы межкультурной коммуникации и типы восприятия межкультурных различий.
- •49.Классификация деловых культур по р. Д. Льюису
- •50.Лингвокультурологические аспекты межкультурной коммуникации.
15.Речевое общение как способ коммуникации. Функции речи (языка).
Вербальная коммуникация представляет собой словесное взаимодействие сторон и осуществляется
с помощью знаковых систем, главной среди которых является язык.
Язык как знаковая система является оптимальным средством выражения человеческого мышления
и средством общения. Система языка находит свою реализацию в речи. Термин «речь» используется
в двух значениях. Во-первых, речью называется один из видов коммуникативной деятельности человека: использование языка для общения с другими людьми.
Во-вторых, речью называется результат деятельности в зависимости от условий и целей коммуникации (деловая речь, официальная речь и т.д.).
Отличия речи от языка состоят в следующем. Во-первых, речь конкретна, неповторима, актуальна,
развертывается во времени, реализуется в пространстве. Во-вторых, речь активна, в отличие от языка менее консервативна, более динамична, подвижна. В-третьих, речь отражает опыт говорящего человека, обусловлена контекстом и ситуацией, вариативна, может быть спонтанна и неупорядочена.
Каждое высказывание в процессе коммуникации выполняет ту или иную функцию (установление
контакта, привлечение внимания, передача информации и др.). Частные функции конкретных высказываний могут быть объединены в более общие, которые и называются функциями речи. Обычно выделяют следующие функции речи:
• Коммуникативную, или репрезентативную(репрезентация – представление,изображение), которая являетсядоминирующей;
• Аппелятивная (аппеляция – призыв,обращение, т.е. воздействие), котораяграмматически выражаетсяв основномвповелительном наклонениии звательнойформе;
• Экспрессивная – выражение выразительностиречи;
• Фатическая, т.е. контактоустанавливающая. Затрагивает область речевого этикетаиосуществляется посредством обменаритуальными формулами;
• Метаязыковая, т.е. функция толкования, когдаговорящему или слушающему необходимопроверить, пользуются ли они при общенииодними тем же кодом.
• Волюнтативная, т.е. функция волеизъявления.
Функции, которые выполняет речь в каждой конкретной ситуации общения, определяют внешний вид высказывания, в первую очередь отбор слов и синтаксических конструкций.
Доминирующей функцией речи является коммуникативная функция.
Коммуникационный процесс можно рассматривать как обмен информацией между людьми, а его целью считать осознание и понимание передаваемой и получаемой информации. Информация содержащаяся в речи, определяется как вербализованная передача уже добытых, осмысленных
и организованных фактов объективной действительности.
Источником информации в вербальной коммуникации выступает говорящий или пишущий субъект. Каналом информации может быть голосовой аппарат создателя сообщения, а также технические средства распространения информации.
Код в случае речевого общения – это сама речь. При этом, кодирование определяется как перевод информации в языковые единицы, а декодирование – как обратный ему процесс восприятия и понимания высказывания. Выбор кода при передаче вербальнойкоммуникации, как правило, происходит автоматически. Обычно кодом является родной язык говорящего. Однако, код можно рассматривать и как средство зашифровки сообщения.
Помехи иискажения – следующий важный элемент рассматриваемой модели вербальной коммуникации.В данном случае искажения могут быть обусловлены лингвистическими, экстралингвистическими иакустико-произносительными причинами или графическим обликом сообщения в письменной речи.Лингвистические искажения связаны с недостаточной отточенностью фразы, чрезмерной усложненностью сообщения, неправильным синтаксическим оформлением и т.д. Экстралингвистические помехи обусловлены запасом знаний получателя сообщения. Также психологи замечают, что защитные механизмы человеческой психики выбирают ту информацию, которая соответствует предрасположениям индивида и не воспринимают то, что противоречит взглядам и убеждениям человека. Чтобы придать сообщению помехоустойчивость, любая информация должна обладать некоторой долей избыточности.
Избыточность информации – это полное или частичное повторение сообщения, которое сопровождает получение новых данных и служит для проверки и корректировки наших представлений.Подсчитано, что избыточность должна составлять от 50 до 95 % запаса знаний в рассматриваемой области.
Очень важная характеристика вербальной информации – ценность. Под ценностью понимается новая информация, получаемая от реализации информативности, содержащейсяв языковом знаке. Ценность информации содержательного характера определяется ее новизнойи неожиданностью.
В реальном общении целью акта вербальной коммуникации выступает, как правило, не собственно передача информации, а некоторое воздействие на собеседника. По этой причине выделяют три основных типа результатов коммуникации
• Изменения в знаниях получателя;
• Изменение установок получателя, т.е. изменение относительно устойчивых представлений индивида;
• Изменение проведения получателя сообщения.
