- •Макси-мальное количе-ство баллов
- •ПдКсс и пдКмр
- •ПдКмр и пДв
- •ПдКсс , пдв и всв
- •Виды инструктажей
- •Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» э Макси-мальное количе-ство баллов кзаменационный билет
- •Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» э Макси-мальное количе-ство баллов кзаменационный билет
- •Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» э Макси-мальное количе-ство баллов кзаменационный билет
- •Д Макси-мальное количе-ство баллов исциплина «Безопасность жизнедеятельности» экзаменационный билет
- •Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности»
- •Экзаменационный билет
- •Д Макси-мальное количе-ство баллов исциплина «Безопасность жизнедеятельности» экзаменационный билет
- •ДМакси-мальное количе-ство баллов исциплина «Безопасность жизнедеятельности» экзаменационный билет
- •Д Макси-мальное количе-ство баллов исциплина «Безопасность жизнедеятельности» экзаменационный билет
- •ДМакси-мальное количе-ство баллов исциплина «Безопасность жизнедеятельности» экзаменационный билет
- •Д Макси-мальное количе-ство баллов исциплина «Безопасность жизнедеятельности» экзаменационный билет
- •ДМакси-мальное количе-ство баллов исциплина «Безопасность жизнедеятельности» экзаменационный билет
- •В случае выхода из строя технологического оборудования;
- •В случае отсутствия проверки условий и охраны труда на его рабочем месте;
- •В случае возникновения опасности для его жизни и здоровья.
- •ДМакси-мальное количе-ство баллов исциплина «Безопасность жизнедеятельности» экзаменационный билет
- •ДМакси-мальное количе-ство баллов исциплина «Безопасность жизнедеятельности» экзаменационный билет
- •ДМакси-мальное количе-ство баллов исциплина «Безопасность жизнедеятельности» экзаменационный билет
- •ДМакси-мальное количе-ство баллов исциплина «Безопасность жизнедеятельности» экзаменационный билет
- •Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» э Макси-мальное количе-ство баллов кзаменационный билет
Д Макси-мальное количе-ство баллов исциплина «Безопасность жизнедеятельности» экзаменационный билет
Студент ________________________________________Группа ___________
2
1
2
1
1
Сформулировать три задачи БЖД:
Идентификация (распознание) опасностей – детальный анализ опасностей………………………………………………………………
Защита ч-ка и среды обитания от опасностей ………………
Защита от остаточного риска данной деятельности………………
Записать формулу, устанавливающую зависимость между интенсивностью ощущений и силой раздражителя (закона восприятия Вебера-Фехнера) J=KlgE+C, J-интенсивность ощущения, E-интенсивность воздействия…
Установить соответствие:
Виды совместимостей характеристик человека и параметров окружающей среды:
-
Информационная
G
Энергетическая
a
Пространственно-антропометрическая
е
Технико-эстетическая
B
Биофизическая
F
Согласование органов управления с силовыми возможностями человека
Обеспечение удовлетворенности человека от общения с машиной
Информирование человека об опасных и вредных факторах производственной среды
Пространственное разделение гомосферы и ноксосферы
Учет размеров тела человека, возможностей обзора, положения (позы) в процессе работы
Создание на рабочем месте такой окружающей среды, которая обеспечивала бы сохранение здоровья и высокую работоспособность человека.
Соответствие информационной модели психофизиологическим возможностям человека.
Причиной «парникового эффекта» является
Выброс в атмосферу парниковых газов (трёхатомных), главным образом СО2
Несчастные случаи, произошедшие во время служебных поездок на общественном транспорте, а также при следовании по заданию работодателя к месту выполнения работ и обратно, в том числе пешком
к несчастным случаям на производстве
относятся
не относятся
У
1
2
2
1
2
казать срок хранения материалов расследования профзаболеваний:
25 лет;
45 лет;
75 лет.
Определить уровень интенсивности звука в расчетной точке помещения, создаваемый десятью одинаковыми источниками интенсивностью 10-7 Вт/м2 каждый. Интенсивность звука, соответствующая порогу слышимости, составляет 10-12 Вт/м2.
Ответ: L = 10*lg(I/I0)=10*lg(10-7*10/10-12)=60дБ ………………….
|
|
Степени огнестойкости зданий и сооружений согласно СНиП 21-01-97:
I, II, III, IV, V;
I, II, III, IV;
I, II, III, IIIa, IV, IVa, V.
Определить класс электроопасности помещения в соответствии с ПУЭ при следующих условиях:(ответ обосновать)
Вид пола |
Влажность |
Наличие токо-проводящей пыли |
Темпе-ратура |
Химически активная среда |
Возможность одновременного прикосновение к металлическим корпусам оборудования и имеющим соединение с землей металлоконструкциям |
Кафель |
68 % |
нет |
36 0С |
Нет |
нет |
Класс опасности - …………………………………………………….
Признаки: ……………………………………………………………..
Критерии оценки
Количество баллов
14 – 15
11 – 13
8 – 10
Оценка
отлично
хорошо
удовлетворительно
|
Министерство образования и науки РФ
УрФУ имени первого президента России Б.Н. Ельцина Электротехнический факультет Кафедра Безопасность жизнедеятельности |
|
|
УТВЕРЖДАЮ: Заведующий кафедрой БЖД
Е.Е. Барышев
Дата: 09.12.10
|
|
