- •История культурологических теорий. История самой культурологии – как, почему, основные школы, перспективы.
- •Сущностные концепции культуры.
- •Деятельная концепция культуры
- •Аксиологическая (ценностная) концепция культуры
- •Семиотическая (информационно-знаковая) концепция культуры
- •Психоаналитическая концепция культуры
- •III Культура и цивилизация
- •IV Культура и личность Социализация и инкультурация
- •Основные функции культуры
- •Морфология культуры
- •Культура как система
- •Универсальные категории культуры
- •Типология символов Графические символы
- •Цветовые символы
- •Звуковые символы
- •Миф как универсальная форма культуры
- •Религия
- •Философия Культурная динамика
- •I Механизмы культурной динамики
- •II Линейно стадийная концепция социокультурной динамики
- •III Плюрально-циклический подход
- •I Этнические и национальные культуры
- •II Восточная и западная культура
- •III Социальная типологизация культур
Религия
Философия Культурная динамика
I Механизмы культурной динамики
Культуре с одной стороны присуща статика, а с другой динамика
Статика обусловлена наличием традиций.
Традиция – элементы культурного наследия. Средство хранения, накопления и передачи социокультурного опыта.
Традиция присутствует во всех сферах жизни.
Динамика обусловлена наличием новаций
Соотношение традиций и новаций
Новация может уничтожить традицию . В 17 веке на место геоцентризма приходит гелиоцентризм
Новация модифицирует традицию
Новация со временем сама может стать традицией, а может и не стать. Новация не вписывается в контекст данной культуры. Быстрое развитие технологий и т.д.
Причины новаций:
Природа самого человека. Трансцендентность.
Ф. Ницше называет человека не установленным животным.
Х. Гаос говорит, что человек единственное существо, которое недовольно своей онтологической судьбой, своим бытием и которое хотело бы быть иным
Креативное начало человека.
Смена ценностей, поколений.
Открытия, изобретения
Аккультурация (культурная диффузия)
+ Возможность культурного диалога даёт импульс к дальнейшему развитию
- Потеря самобытности
Элитарная концепция культуры:
В основе данного подхода стоит идея, что базой развития культуры является духовная элита
Элита (Тоинби) – творческое меньшинство, принципиально лишённое расовых, национальных и социальных отличий
Элиту отличает высокая требовательность к себе. Гёте говорил, что жизнь в своё удовольствие свойственно только плебеям.
Стремление к творчеству. Лев Гумилёв называет таких людей пассионарии (пассия – ярость, страсть)
II Линейно стадийная концепция социокультурной динамики
Основы заложены в эпоху средневековья, однако окончательное становление происходит 17-19 век.
Представители:
18 век
Кондорсе (Франция)
Гердер
19 век
Гегель
Маркс
Появляется этнология, Эволюционизм
Тайлор
Морган
Фрезер
Основные черты линейно-стадийного подхода:
Идея линейности–линейное понимание времени (появляется в рамках христианского вероучения)
Идея преемственности. «Ни один народ не достиг культуры сам по себе, вся европейская культура развилась из одного семени – греко-римско-арабского
Идея всеобщности, универсальности развития.
А) Все культуры развиваются одинаково и в процессе проходят одни и теже обязательные стадии. Цивилизация высший этап развития. Варварство-Дикость-Цивилизация
В) История человечества мыслится как некий универсальный всеобщий процесс.
Гегель в своей философии истории «История начинается на востоке, потом этот потенциал переходит в греческий и римский мир и затем на вершину германский мир (Европа).
Идея эволюции и прогресса. Основные критерии прогресс – развитие науки, техники, соц. сферы
III Плюрально-циклический подход
Основатель Николай Яковлевич Данилевский «Россия и Европа)
Выступает против идей универсальности, всеобщности, считая её проявлением Европацентризмом – учения, где судьба всех народов отождествляется с судьбой Европы
Отрицает идею линейности, считая, что культура развивается циклически.
Освальд Шпенглер «Закат Европы» высказывает свои идеи близкие идеи Данилевскому
Данилевский |
Шпенглер |
Типы культур |
|
|
|
Основные фазы развития |
|
|
|
Дмитрий Сергеевич Лихачёв. «Культуры нельзя сравнивать по росту»
Почему Шпенглер отрицает идею преемственности и прогресса
САМОСТОЯТЕЛЬНО
Типологии культур
