- •1. Літературознавство як система. Теорія літератури, історія літератури й літературна критика: специфіка та пов’язаність.
- •2. Історична зміна поглядів на сутність та функції літератури: від Аристотеля до Гегеля.
- •3. Сутність та функції літератури у дзеркалі модерних теорій.
- •4. Герменевтика як метод інтерпретації. Герменевтичне коло.
- •5.Наукові методи у літературознавстві
- •6. Наукові школи та методи літературознавства хх століття: психолінгвістична теорія о. Потебні та міфологічна критика.
- •7. Наукові школи та методи літературознавства хх століття: літературознавчий психоаналіз.
- •9. Художній текст і функціонування кодів.
- •10. Основи наратології: мімезис і дієгезис, типологія нараторів, види фокалізації.
- •12. Художній образ. Пластичні та непластичні образи. Синестезія.
- •14.Міметичний (автологічний) образ, алегорія, символ і симулякр.
- •17.Тема і мотив у літературному творі.
- •18. Фабула і сюжет літературного твору.
- •19. Зовнішня і внутрішня композиція літературного твору.
- •20. Походження літературних родів і жанрів. Поняття про лірику, драму й епос.
- •21. Жанри епосу, їх різновиди.
- •22.Драматичні жанри.
- •23.Ліричні жанри.
- •25. Мова художньої літератури. Поезія і проза. Фоніка.
- •26. Мова художньої літератури: лексика.
- •27. Мова художньої літератури: тропи.
- •28. Поетичний синтаксис: риторичні фігури, семантичні повтори
- •29. Поетичний синтаксис: композиційні повтори.
- •30.Фігури зіставлення і протиставлення. Фігури, що впливають на ритм.
- •31. Метрична і тонічна системи віршування.
- •32. Силабічна система віршування. Міжсистемні й позасистемні форми.
- •33. Силабо-тонічна система віршування. Основні стопи.
- •34. Види рим. Способи римування.
- •35. Строфіка. Канонічні строфи. Сонет.
- •37. Компаративістика. Типи літературних зв’язків.
- •37. Інтертекст. Різновиди запозичення і наслідування.
- •38. Зовнішні та внутрішні чинники розвитку літератури. Циклічна концепція стильової еволюції.
- •39.Літературні типи творчості та стилі: бароко і класицизм
- •40.Літературні типи творчості та стилі: класицизм і романтизм.
- •1637 Року).
- •41. Літературні типи творчості та стилі: романтизм і реалізм.
- •42. Літературні типи творчості та стилі: реалізм і модернізм
- •43. Літературні типи творчості та стилі: модернізм і постмодернізм.
- •44.Сентименталізм, натуралізм, декаданс: зміна естетичних уподобань супроти попереднього типу творчості
- •46. Критерії художності літератури.
- •1. Образність. Здатність до образ отворе ння закладена у
- •2. Образний лад твору, наявність оригінальних,
- •26 П.В. Білоус. Вступ до літературознавстваВона тобі нелюба. Ти болиш.
- •3. Емоційна виразність. Її можна досягти не лише
- •47. Критичне судження: структура. Критерії естетичної оцінки.
- •48. Основні жанри літературно-художньої критики
- •49.Рецензія як жанр літературно-художньої критики: різновиди, специфіка, структура
- •50. Роль літературної критики у творенні канону і в деканонізації
- •Культурно-цивілізаційна епоха, що настає орієнтовно у 60-х рр. Хх ст. – після епохи Нового часу (яка, у свою чергу, тривала від зародження просвітницького світогляду у хviii ст.).
Культурно-цивілізаційна епоха, що настає орієнтовно у 60-х рр. Хх ст. – після епохи Нового часу (яка, у свою чергу, тривала від зародження просвітницького світогляду у хviii ст.).
«Постмодерна ситуація», за Ліотаром, – сукупність окремих ситуативних обставин (суспільних, економічних, політичних, ментальних), характерних для теперішньої постіндустріальної, технологічно витонченої фази переважно західної цивілізації.
Назва періоду в історії культури (мистецтва і літератури зокрема), який прийшов ПІСЛЯ МОДЕРНІЗМУ (цей − не філософський, а мистецький, дотичний до стилю − модернізм тривав з кін. ХІХ до 60-х рр. ХХ ст.), – саме це значення цікавить нас у першу чергу.
Як період, постмодернізм включає різні тенденції. За Р. Ничем, він співвідноситься, з одного боку, із поставангардом (критика ілюзії повної автономності літератури), з іншого − із постреалізмом (критика ілюзії безпопереднього мімезису реальності). Т.Гундорова пише, що постмодернізм «руйнує колишнє протиставлення високої та низької культури, переосмислює традиційне уявлення про історизм, відхиляє досі переважаючий принцип європоцентризму. Постмодернізм вибудовує систему своїх координат, використовуючи нову дискурсну логіку – шляхом поєднання і зрівноваження різних культурних і історичних стилів, різних національних, родових, расових і групових особливостей, інтересів і відмінностей. З допомогою обігрування, монтажу, довільної гри, текстуальності, окреме явище чи мистецький твір розглядаються відтак через призму різних точок зору, різних поверхонь, через "різницювання", відмінність...». Риси постмодерністської критики: філософсько-методологічний плюралізм, антифундаменталізм, амбівалентність, гетерогенність тощо.
«Енциклопедія постмодернізму» розглядає поняття «СИМУЛЯКР» у вимірі трьох теорій: як симуляцію «або “фантазму” (Клосовський), або платонічної “Ідеї” (Дельоз), або “реального” (Бодріяр)». З погляду французького дослідника П. Клосовського, через симулякр (зокрема й літературний) автор намагається відтворити фантазм − «нав’язливий образ, який інстинктивно витворюється з життя імпульсів, що саме по собі є некомунікабельним і нерепрезентабельним». Саме переведення несвідомого фантазму в свідому репрезентацію і зумовлює неуникні зміни, перекручення і фальсифікації. Отже, фальшування не обов’язково повинне мати «замовника», його може мотивувати власне (або й колективне) несвідоме. Ж. Бодріяр визначає симулякр у стосунку до «реального» і простежує кілька видів-етапів, у яких він набуває «автономного статусу»: «Це віддзеркалення фундаментальної реальності. Він маскує і спотворює фундаментальну реальність. Він маскує відсутність фундаментальної реальності. Він уже не має стосунку до жодної реальності: він є своїм власним чистим симулякром». У постмодерному суспільстві, прив’язаному до засобів комунікації та інформації, симулякр позбувається референта, а разом з тим і негативної оцінки: він більше не співвідноситься з оригіналом як копія або підробка, він існує сам по собі. Отже, важливо не тільки простежувати наявне − зміни й перекручення, а й звертати увагу на відсутнє − на «реальність», якої немає, і на те, що ретельно й нав’язливо маскується під неї та усувається з поля зору. Ідеологічний наратив завжди є симулякром, зокрема Жижек, посилаючись на Лакана, пов’язує ідеологію із запереченням травматичного Реального. У художньому світі постмодерного твору симулякр унеможливлює розрізнення справжнього й ілюзорного, він «витісняє» або підмінює реальність.
