- •2 Молниезащита
- •2 Озоновый слой
- •3 Причина взрывов, защита от них
- •2 Загрязнение биосферы, токсичные выбросы, нормативы.
- •3 Единицы радиоактивности. Хаар-ка доз облучения. Мощность дозы.
- •1 Номенклатура опасностей, идентификация опасностей на рабочем месте
- •2 Кислотные дожди, их влияние на хозяйственную деятельность.
- •3 Радиоактивность. Количественная характеристика радиации. Контроль и защита, утилизация.
- •1 Взаимосвязь опасностей, идентификация опасностей на рабочем месте
- •2 Биосфера, антропогенное влияние
- •3 Характеристика огнетушительных средств
- •1 Зонирование территории по пожарам
- •2 Парниковый эффект
- •3 Связь риска с безопасностью, допустимый риск
- •1 Показатели негативности техносферы. Количественная оценка травматизма.
- •3 Требования к пожарной связи и сигналу
- •2 Пестициды
- •3 Вибрация
- •При общей вибрации
- •1 Концепция приемлемого риска
- •2 Антропогенное воздействие биосферы. Методы их нейтализации
- •3 Характеристика огнетушительных средств
- •1 Методы управления риском
- •2 Очистка сточных вод
- •3 Требования к средствам пожаротушения
- •1 Системный анализ безопасности
- •2 Тепловое загрязнение среды
- •3 Электромагнитное загрязнение (Шум)
- •Способы защиты от шума и вибрация
- •1 «Дерево причин и опасностей»
- •2 Виды действия электрического тока на организм.
- •3 Виды ионизирующего излучения
- •1 Основные принципы бжд
- •2 Поражение током
- •3 Нормативная документация (в шпорах Тани Горшковой)
- •1 Методы обеспечения безопасности
- •2 Особенности работы на эвм
- •3 Организация охраны труда на предприятии
- •1 Средства обеспечения безопасности
- •2 Характеристика огнестойкости зданий и сооружений
- •3 Раскрыть значение напряжения, рода тока, частоты при воздействии на человека
- •1 Взаимосвязь в эргономике
- •2 Шаговые напряжения, его учет
- •3 Экологический паспорт предприятия
- •Билет 17
- •2 Факторы, влияющие на поражающее действие электрическим током:
- •3 Категорирование производств по взрыво - и пожароопасности
- •3 Действие радиактивного излучения на человека
- •Билет 19
- •3 Особенности пожаробезопасности, защита от взрывов.
- •1 Взаимосвязь человека с окружающей средой
- •3 Ответственность за нарушение норм по охране труда
- •1 Тепловой обмен человека с окружающей средой
- •3 Лазерное излучение
- •Билет 22
- •1 Зрительный анализатор
- •2 Влияние электрического тока на организм человека.
- •3 Характеристика горения при воспламенении
- •Билет 23
- •1 Слуховой анализатор
- •2 Особенности работы стоя, силя
- •3 Влияние эвм на организм
- •Билет 24
- •1 Тактильный анализатор
- •2 Способы и средства защиты от поражения электрическим током
- •3 Психологические напряжения (стрессы).
- •3 Средства пожаротушения
- •1 Двигательный анализатор
- •2 Статическое электричество, методы защиты
- •3 Лазерное излучение
- •1 Параксизмальные расстройства в человеке
- •2 Микроклимат и его учет в работе. Нормативы.
- •Нормирование параметров микроклимата
- •1 Аффектное состояние. Его учет. Нейтрализация
- •2 Фазы рабочего дня
- •3 Виды освещения. Естественное. Единицы измерения
- •Естественное освещение
- •Искусственное освещение
- •Системы освещения
- •1 Труд и отдых на рабочем месте
- •2 Освещение, его виды
- •Естественное освещение
- •Искусственное освещение
- •Системы освещения
- •3 Радиоактивность. Дозы. Единицы измерения
- •1 Психотестирование при приеме на работу
- •2 Освещение
- •Естественное освещение
- •Искусственное освещение
- •Системы освещения
- •3 Основные средства пожаротушения
2 Озоновый слой
Разрушение озонового слоя опасно для биосферы, т.к. оно сопровождается значительным повышением доли уф-излучения с радиусом менее 290 км. Эти излучения губительны для растительности, особенно для зерновых культур, представляют источник концерогенной опасности для человека (увеличение числа раковых и кожных заболеваний, стимулируют рост глазных заболеваний).
Основными ве-вами, разруш. озон. слой являются соединения хлора и азота. Одна молекула хлора может разрушить до 10 (5) молекул О3, а одна молекула NO до 10 молекул О3. Эти газы поступают в атмосферу от сгорания топлива ракет, самолетов, вулканического газа, технологий с применением фрионов, атомных взрывов, бытовых баллончиков для распыления газов.
3 Причина взрывов, защита от них
Источниками взрывоопасности на производстве могут быть установки, работающие под давлением: паровые и водогрейные котлы, компрессоры, воздухосборники (ресиверы), газовые баллоны, паро- и газопроводы и др.
Взрывы паровых котлов представляют собой мгновенное высвобождение энергии перегретой воды в результате такого нарушения целостности стенок котла, при котором возможно мгновенное снижение внутреннего давления до атмосферного, наружного. Приведенное здесь определение взрыва носит физический характер и является адиабатическим, в отличие от «хим» взрыва, представляющего собой разновидность процесса горения.
На производстве применяются поршневые компрессоры, приводимые действием ДВС и смонтированные вместе с ресивером на раме-прицепе. Наружный воздух перед поступлением в рабочий цилиндр компрессора проходит через фильтр, где он очищается от пыли; горючая пыль представляет опасность взрыва. Возможно также образование взрывоопасных смесей из продуктов разложения смазочных масел и кислорода воздуха.
Взрывы баллонов во всех случаях представляют опасность, независимо от того, какой газ в них содержится. Причинами взрывов могут быть удары (падения) как в условиях повышения температур от нагрева солнечными лучами или отопительными приборами, так и при низких температурах и при переполнении баллонов сжатыми газами. Взрывы кислородных баллонов происходят при попадании масел и др жировых веществ во внутр область вентиля и баллона, а также при накоплении в них ржавчины (окалины). Поэтому, кислородные баллоны перед их наполнением промывают растворителями (трихлорэтан). Взрывы баллонов могут происходить и при ошибочном заполнении баллонов другим газом, например кислородного баллона горючим газом. Поэтому введена четкая маркировка баллонов, в силу которой все баллоны окраш в цвета, присвоенные каждому газу, а надписи на них делают другим цветом, также определенным для каждого газа. Баллоны для сжатых газов, принимаемые заводами-наполнителями от потребителей, должны иметь остаточное давление не менее 0,05 МПа, а баллоны для растворенного ацетилена – не менее 0,05 и не более 0,1 МПа. Остаточное давление позволяет определить, какой газ находится в баллонах, проверить герметичность баллона и его арматуры и гарантировать непроникновение в баллон другого газа или жидкости.
Ударная волна, образующаяся при взрыве газовых баллонов высокого давления, достигает величины 300-800 кПа.
Горение – это химическая реакция окисления, сопровождающаяся выделением большого количества тепла и свечением.
Взрыв – чрезвычайно быстрое горение с выделением энергии и образованием сжатых газов, способных производить механические разрушения.
Температура вспышки – самая низкая (в условиях специальных испытаний) температура горючего вещества, при которой над его поверхностью образуются пары и газы, способные давать вспышку в воздухе, от источника зажигания, но скорость образования паров и газов недостаточна для устойчивого горения. По температуре вспышки горючие жидкости: легковоспламеняющиеся, горючие.
Билет 3
1 БЖД и место среди других дисциплин – ср-ва, пути, м-ды ее достиж-я. БЖД – наука о сохранении здоровья и безопасности человека в среде обитания, призванная выявлять и идентифицировать опасные и вредные факторы, разрабатывать методы и средства защиты человека снижением опасных и вредных факторов до значений, вырабатывать меры по ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.
БЖД – это теоретические основы безопасности, приложимые к любому виду деятельности.
Уже говорилось, что БЖД – качественно новая дисциплина. Кроме достижений по охране труда и гражданской обороны она включает в себя также достижения охраны окружающей среды, психологии, экономики, социологии, физиологии, философии, гигиены, теории надежности, акустики и многие др.
В структурном отношении весь курс состоит из 4-х разделов:
1. Теоретические основы БЖД;
2. Природные аспекты БЖД;
3. БЖД в условиях производства;
4. БЖД в условиях чрезвычайных ситуаций;
Деятельность – необходимое условие существования человеческого общества. Высшая форма деятельности – труд. Формы деятельности и труда многообразны. Они охватывают практические, интеллектуальные и духовные процессы, притекающие в быту, общественной, научной и др.
сферах жизни.
Модель процесса деятельности в наиболее общем виде можно представить состоящей из 2-х элементов – «человек» и «среда», имеющих прямые и обратные связи.
Обратные связи обусловлены всеобщим законом реактивности материального мира. Система «человека – среда» является 2-х целевой: одна цель состоит в достижении определенного эффекта, вторая – в исключении нежелательных последствий (ущерб здоровья и жизни человека, пожары, аварии, катастрофы и т.д.)
Бжд – это научная дисциплина, изучающая опасности и защиту от них
Задачи:
Идентификация опасностей, т.е. распознавание образа с указанием количественных хар-к и координат опасности
Защита от опасностей на основе сопоставления затрат и выгод.
Ликв-я возм. (исходя из концепции ост. риска) отр. опасностей.
