Часть 1. На казахстанской целине

1.Нешуточное дело

Который день в ректорате, парткоме и комитете комсомола горно-метал-лургического института почти непрерывно шли совещания. До хрипоты спо-рили: каким должен быть, как оснастить студенческий строительный отряд, который предстоит сформировать для казахстанской целины.

Опыт формирования студенческих уборочных отрядов был уже накоп-лен немалый. Но строить на целине предстояло впервые. Да и где строить! В Челкарском районе Казахстана, полупустыне, под самым Аральским морем!

Три дня тому назад я – секретарь Правобережного райкома комсомола Магнитки возвратился из Актюбинска: привез план дислокации, Устав це-линных отрядов (Всесоюзного казахстанского отряда) и задание – «закрыть» семь совхозов и элеватор на станции «Союзная» строительными отрядами общей численностью не менее 550 человек. При этом в четырех будущих совхозах строить нужно от колышка, практически с «нуля», там, где лишь иногда появляются пастухи-кочевники со своими всепоедающими отарами овец или верблюдов.

Вот здесь все и закрутилось. Все понимали, что совсем не случайно про-износятся армейские «Устав, дислокация, отряд, штаб, командир, комиссар, бойцы». Нужно готовиться серьезно, дело не шуточное! Прибыть на место нужно было уже к 15 мая. А весенняя студенческая сессия? Убеленный седи-ной, основательно потертый жизнью ректор Николай Ефимович Скороходов обронил:

- Значит, поедут без сессии. Нужно сдать ко времени, и никаких «хвостов» в отрядах. Для управления отрядами нужны машины. Там ведь по пескам, из конца в конец до 500 км между ними. Отдадим два УАЗика, хотя с одного из них придется снять сейсмостанцию. Пошумит на меня профессор Попов. Но он ведь тоже не враг этому делу. Будет скрипеть зубами, потому что планы кафедры по сейсмоисследованиям «корове под хвост», но поймет и отдаст. Уверен. А чтобы не очень волновался за машину, рекомендую посадить шо-фером сына моего, Володьку. И покатается и обкатается.

Ректорат свое дело сделал. В парткоме думали о кадрах, которые «ре-шают все». Направили в отряд для «пригляда» и помощи в организации од-ного из любимого студентами зам. декана А. Слощилина. Чтобы укомплекто-вать инженерную службу отрядов, стройфаку рекомендовали отобрать сту-дентов, имеющих хоть какой-то строительный опыт. Во главе отрядов поста-вили командиров и комиссаров из молодых коммунистов – комсомольских активистов, прошедших армейскую службу, – этих уже не надо учить жить по Уставу – обучены. Научат и остальных.

2. Сборы

Но главное все же вершилось в комитете комсомола. Уже будущие ко-мандиры и комиссары до посинения спорили о, казалось бы, будничных, но очень нужных вещах. Кого брать в отряды? Старшие курсы практически от-падали по причине летних производственных практик. С молодыми, горячи-ми, но малоопытными, хорошей каши не сваришь. Отбирать решили поимен-но, по конкурсу, а что конкурс будет – как-то даже и не сомневались.

Вопрос о девчонках. Одни кричат, что им том «не в жилу», другие, по-опытнее, намекают, что за два с половиной месяца «на безбабье» не вытянут (бриться перестанут ребята, изматерятся и т. п.). Решили, что брать надо, но сколько? Кто-то предложил – только поварами да прачками. Я гну свое, – Да они же, ваши девчонки, за такой феминизм вас просто побьют. Ведь за студенческими столами рядом сидите и в трудное дело идти надо сообща. Решили – каждая пятая в отряде должна быть девчонка. Шабаш. А здесь еще подбрасываю, – Есть у вас подшефный детский дом. Вот и шеф-ствуйте по серьезному. Знаете, какие там «оторви да брось». Возьмите с со-бой этих мальчишек-детдомовцев человек по пять в отряд. Назначьте персо-нальных шефов, да и местных детей-аборигенов организуйте. А девчонки в отряде исполнят роль пионервожатых. Вот вам и еще одно доброе дело в арсенал.

Пока судили да рядили – звонок. У телефона директор детдома (ещё накануне я с ней переговорил). Спрашивает секретаря комитета:

- Сколько моих возьмете? Лето на носу. Не знаю, чем моим сорванцов занять. А вам я доверяю. Не подведете. И курить отучите, и материться станут, на-верное, поменьше. И будет у меня надежная опора в детдоме по их возвра-щению. А я на вас молиться буду. Выручайте.

Секретарь комитета Анатолий Кравцов выжидающе смотрит на меня и изрекает, – Пять на восемь – сорок. Договорились. Но вы уж там отберите по-крепче и не моложе 14 лет.

Договорились. Но и это все «семечки». Устав, бойцы, отряд. Значит, нужна форма. А какая, где взять? Это уже потом ЦК ВЛКСМ определил из-вестную всем форму стройотрядовцев – защитного цвета с эмблемой. Но это будет позже. А тогда, в шестьдесят пятом…?

Посадили группу рисующих ребят прибросить, какой быть этой форме, этим эмблемам. С десяток вариантов перебрали. Опять споры: а ботинки, а нижнее белье, а носки – тоже по форме, однообразные? Но какая-то умная голова изрекла, – да у студента на всё про-всё стипендии не хватит.

И то верно. Остановились на том, что куртки и брюки – форменные, ко-сынки на шею – тоже, а остальное – как получится. Нарисовали ребята кра-сиво, но как ее, эту форму сделать? Поручают решить задачку со многими неизвестными райкому комсомола. Быстро по отрядам, которые уже обри-совались, собрали ростовки форменок. Через неделю сообщаю:

- Получилось. «Под ей-богу» выпросил материал в «Индпошиве», провел там митинг с молодыми девчатами-комсомолками. Те во внеурочное время фор-му сварганили. Все это, я вам доложу, без единой копеечки. После реали-зации пообещал рассчитаться. С магазином «Одежда» договорились о том, как продавать.

Изготовили талоны... и одеваться. Решили на первомайскую демонст-рацию выйти в форме: себя показать, проверить свою готовность.

В дороге и на первое время, пока обустроимся, нужны продукты, да та-кие, чтобы в жару без холодильников не попортились. Это сейчас – были бы деньги, а продуктов – завались. А в 65-ом – все дефицит. Пришлось райком партии подключать. Получилось и это. Полевые кухни, по одной на отряд, у военных перехватили. Восемь тонн гвоздей – на метизке, болты и гвозди – на калибровке, печное литье (35 тонн с собой везли) заказали в литейке, скобы для крепления бревен, циркулярные пилы и бетономешалки – в тресте Маг-нитострой.

Ещё дважды пришлось слетать на место – с оплатой решал, смотался в облисполком и получил там разнарядку на кирпич, цемент, шифер и даже сборные щитовые дома. И все это не десятками тонн, ни штуками, а эшело-нами – вперед отрядов, в Казахстан, на места будущей их работы. Вот здесь и детдомовцы пригодились. Студенты сессию вытягивают, а пацаны-детдомов-цы разное, им посильное, отгружают.Многие и многие помогали нам в наших сборах. Преподаватели института и школы города по призыву городского ко-митета комсомола комплектовали библиотечки книг и учебников для пере-дачи их школам Казахстана (правда, на русском языке).

Городское аптекоуправление снабдило отряды аптечками и лекарства-ми для оказания помощи населению по месту дислокации отрядов. Горздрав-отдел организовал прививки и сделал по два серьезных укола каждому отъез-жающему (как оказалось потом, совсем не лишние).

Через обком комсомола и, пользуясь дружескими давними связями с Челябинским мединститутом, все отряды были укомплектованы врачами – студентами-медиками старших курсов, а в штаб отряда была направлена Га-лина Отдатчикова – молодой врач-ординатор. Кстати, зародившаяся тогда Медицинская служба отрядов обслуживала не только студентов, но открыва-ла на местах амбулаторные пункты и лечила, как и чем могла, все немного-численное местное население, от которого здравоохранение было далеко, за сотни и сотни километров. Естественно, все это придавало веса, авторитета студенческим отрядам на местах.

Но и это еще далеко не все, что нужно отрядам. Отобрали и отправили на места квартирьеров. Заказали спецпоезд. Для перевозки такой армии ну-жен целый состав железнодорожных купированных вагонов, где решено бы-ло ехать по шесть человек в купе, в том числе и на верхних, бельевых полках.

Институт выделил отрядам постельное белье, бумагу и краски для ор-ганизации стенной печати в отрядах, и даже материал под лозунги и транс-паранты. А студенты уже сдают свою «бессессионную сессию». Командир или комиссар берет с собой человек пять-шесть, и... к преподавателю. С фи-зикой немного «покувыркались», с математикой и начерталкой, а так все по-лучилось: кто «тянет» – сдает экстерном, кто совсем не готов – тому выпра-шивают поставить зачет по текущей успеваемости (у кого она есть). Но с «хвостами» в отряды взяли единицы: и студенты, и преподаватели с пос-тавленной задачей справились. Словом, институт, да и почти весь город серьезно снаряжал отряд в дальнюю дорогу.

И, пользуясь случаем, от имени бойцов первого Магнитогорского сту-денческого отряда передаю низкий поклон всем, кто от всего сердца делился с отрядом порой последним, всем, кто непосредственно участвовал в станов-лении отрядов. Тогда, в запарке будничных дел, очевидно, далеко не каждо-му мы успели сказать простое человеческое «спасибо». И пусть, хотя и с за-позданием, прозвучит это «спасибо» сегодня. Спасибо!