- •Лабораторная работа № 6
- •Целевая установка лабораторной работы:
- •Содержание лабораторного занятия Вводная часть Вступительное слово для мотивации обучаемых
- •Содержание практической работы, выполняемой студентами в ходе занятия
- •1. Описание лабораторного оборудования:
- •2. План выполнения лабораторной работы:
- •3. Порядок выполнения лабораторной работы:
- •3.1. Запуск приложения Microsoft Excel и настройка новой рабочей книги
- •1) Для исследования средств автозавершения ввода:
- •2) Для исследования средств автозаполнения числами:
- •3) Для исследования средств автозаполнения формулами:
- •4) Сделать выводы по результатам проделанной работы.
- •3) Сделать выводы по результатам проделанной работы.
- •3.4. Изучение видов типичных ошибок результатов вычислений в Microsoft Excel
- •3.5. Построение диаграмм, графика функции
- •3) Для построения графика выберите Вставка Диаграмма...:
- •5) Сделать выводы по результатам проделанной работы.
- •4) Сделать выводы по результатам проделанной работы.
- •3.6. Связывание и внедрение объектов
- •Это пример связывания с Word: форматирование диаграммы
- •Лабораторная работа разработана
- •Доцентом кафедры прикладной информатики и информационных технологий, кандидатом педагогических наук Микулой о.Н.
1) Для исследования средств автозавершения ввода:
в ячейки А3:А5 с помощью средств автоматизации введите слово текст;
в ячейку А6 введите слово такси;
в ячейки А7:А10 продолжите введение слова тест;
2) Для исследования средств автозаполнения числами:
в ячейку М1 введите число 1;
заполните ячейки М2:М10 числами путем перетаскивания маркера;
в ячейку О1 введите число 1 и путем форматирования ячейки придайте ей денежное значение в долларах;
заполните ячейки О2:О10 денежными значениями путем перетаскивания маркера;
в ячейку Р1 введите число 2;
заполните ячейки Р2:Р10 числами в геометрической прогрессии, задав команду Правка Заполнить Прогрессия;
с помощью автозаполнения в ячейки А11:А19 введите нумерацию строк таблицы;
3) Для исследования средств автозаполнения формулами:
в ячейку М11 с помощью мастера формул ввести произведение ячеек М1:М10;
в ячейку О11 с помощью мастера формул ввести сумму ячеек О1:О10;
в ячейку Р11 с помощью строки формул ввести сумму ячеек Р1:Р10;
4) Сделать выводы по результатам проделанной работы.
Задание 3.3.2. Отработать практически на листе Задание 3 и отразить в отчете по ЛР все указанные действия по автовычислениям:
1) На листе Задание 3 своей рабочей книги создайте экзаменационную ведомость по дисциплине «Программное обеспечение ЭВМ» согласно рис. 2.
Рис. 2 – Пример экзаменационной ведомости
Для этого:
внесите фамилии студентов вашей группы и поставьте им оценки по экзамену (задействуйте все оценки);
рассчитайте количество полученных оценок (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно), воспользовавшись функцией СЧЕТЕСЛИ, выбрав Вставка функции Статистические;
рассчитайте общее количество полученных оценок.
2) Отформатируйте экзаменационную ведомость, как текстовый документ.
3) Сделать выводы по результатам проделанной работы.
3.4. Изучение видов типичных ошибок результатов вычислений в Microsoft Excel
При работе с программой Microsoft Excel возможно появление следующих типичных ошибок, приведенных в таблице 1.
Таблица 1 – Типичные ошибки
Вид ошибки |
Описание ошибки |
# … ### |
Значение (результат) формулы не вмещается в ячейке или слишком много значащих цифр в числе |
#ДЕЛ/О! |
Делитель в формуле принял значение «Нуль» (попытка деления на нуль) |
#ИМЯ? |
Указано имя, которое невозможно распознать, например, искажено имя функции или использовано имя ячейки, которое ранее не было определено |
#ЧИСЛО! |
Недопустимое значение аргументы в функции (например, извлекается корень из отрицательного числа) |
#ССЫЛКА! |
Недопустимая ссылка на ячейку |
#ЗНАЧ! |
Недопустимый тип аргумента функции или операнда формулы (например, вместо числа введен текст) |
При появлении сообщения об ошибке необходимо нажать клавишу F1 (справка Excel) и найти описание всех возможных причин ошибки.
Задание 3.4. Запишите табл. 1 в отчет по ЛР.
Вопрос № 2. Исследование возможностей табличного процессора Excel для решения задач обработки информации
