- •1.Виникнення і розвиток клінічної освіти.
- •2.Мета і завдання клінічної освіти.
- •3.Структура юридичної клініки.
- •4.Роль юриста в суспільстві.
- •5. Які дисциплінарні стягнення застосовуються до юристів?
- •6.За які проступки юристів притягують до дисциплінарної в-сті.
- •8.Поняття і види юридичних клінік.
- •10.Підготовка до інтерв’ювання.
- •13.Поняття та суть аналізу справи.
- •15.Факти що впливають на вироблення по справі.
- •16. Вироблення позиції по справі
- •18. Правила юриста під час вільної розповіді клієнта
- •19.20. Питання
- •21. Завершення інтерв’ювання, резюмування
- •26. Охарактерезуйте види відповідальності юриста
- •27. Дисциплінарне провадження
- •28. Дисциплінарна відповідальність адвоката
- •29. Дисциплінарна відповідальність працівників прокуратури
- •30. Дисциплінарна відповідальність суддів
5. Які дисциплінарні стягнення застосовуються до юристів?
Відсторонення від виконання повноважень за посадою
Невиконання службових обов'язків, що призвело до людських жертв або заподіяло значної матеріальної чи моральної шкоди громадянинові, державі, підприємству, установі, організації чи об'єднанню громадян, є підставою для відсторонення державного службовця від виконання повноважень за посадою із збереженням заробітної плати. Рішення про відсторонення державного службовця від виконання повноважень за посадою приймається керівником державного органу, в якому працює цей службовець.
Тривалість відсторонення від виконання повноважень за посадою не повинна перевищувати часу службового розслідування. Службове розслідування проводиться у строк до двох місяців у порядку, визначеному Кабінетом Міністрів України.
Якщо правомірність рішення про відсторонення державного службовця від виконання повноважень за посадою не підтверджується результатами службового розслідування, це рішення скасовується.
6.За які проступки юристів притягують до дисциплінарної в-сті.
За вчинення посадового або іншого проступку юрист-практик несе відповідальність згідно з чинним законодавством при дотриманні встановлених гарантій його недоторканності. Дисциплінарна відповідальність працівників юридичної служби будь-якого профілю наступає у випадку порушення ними дисциплінарних статутів, учинення дисциплінарних проступків. Всі сфери юридичної діяльності мають визначені режими притягнення працівників до відповідальності. Відповідальність юристів може бути загальною або пов'язаною з професійною діяльністю. Загальна відповідальність має непрофесійний характер і наступає на загальних підставах. Дисциплінарна відповідальність є одним з видів юридичної відповідальності, до якої юрист притягується за вчинення дисциплінарного проступку, тобто за порушення:законодавства при виконанні професійних функцій;присяги, яка їм прийнята;вимог статуту відповідного об'єднання юристів.За вчинений дисциплінарний проступок до юристів застосовуються такі дисциплінарні стягнення:попередження;догана;пониження кваліфікаційного класу;пониження у посаді та звільнення з посади;зупинення на певний строк дії свідоцтва про право на заняття приватною юридичною практичною діяльністю або його анулювання. Відповідальність юриста виражається не тільки у виконанні дисциплінарного покарання. Відповідальність повинна полягати в тому, що юрист і без покарання відчуває так би мовити «розкаяння совісті», якщо підвів колектив або з його провини постраждав законослухняний громадянин. Бути деонтологічно відповідальним — це, насамперед, визнавати і захищати цінності співтовариства юристів, сприяти реалізації його цілей.
8.Поняття і види юридичних клінік.
Термін “Юридична клініка” походить від, означає лікувально-профілактичний заклад для стаціонарного лікування хворих та проведення викладацької науково-дослідної роботи. Пристосування поняття клініки до сфери юридичного обслуговування. Може віднайти чимало схожих рис з медичною клінікою: 1) обидва заклади лікують, обидва заклади здійснюють науково-дослідну і освітянську роботу. Метою впровадження клінічної освіти є подолання в навчальному процесі відриву між теоретичною і практичною освітою завдяки застосування інтерактивних методик в навчальному процесі, що сприятиме розвитку у студентів навичок роботи з “живими” клієнтами, та надання юридичних послуг малозабезпеченим верствам населення.Завдання юридичних клінік та напрямки роботи:1. Підготовка кваліфікованих спеціалістів у галузі юриспруденції;2. Впровадження в навчальному процесі елементів практичної роботи у сфері надання юридичних послуг;3. Розвиток у студентів професійних навичок: опитування клієнта, консультування, проведення аналізу справи, підготовка юр. документів, виступів в судових засіданнях, альтернативному вирішенні спорів.;4. Проведення наукових досліджень у сфері практичної освіти;5. Надання юридичних послуг незахищеним верствам населення;6. З’ясуванні ролі юриста і його професійної відповідальності;7. Обов’язкове використання загальноприйнятих норм моралі і етики у своїй професійній діяльності;8. навчання навикам використання особистого досвіду і досвіду колег, навиків вирішення проблем, прийняття рішень;
9.Інтерв’ювання.
Юристи всього світу під інтерв’юванням клієнта розуміють бесіду юриста з клієнтом з метою отримання від нього інформації, яка має правове значення . Основне призначення інтерв’ювання полягає в тому, щоб в ході бесіди з клієнтом отримати необхідну інформацію про будь-які обставини, які мають значення по справі, а також про його індивідуальний розвиток, інтелект, психічний стан, і з врахуванням цього визначити по відношенню до нього найбільш правильну тактичну лінію поведінки.Під час бесіди юристу необхідно справити на клієнта позитивне враження, продемонструвати свої професійні якості, прагнення розібратися в проблемі клієнта з врахуванням його інтересів. Для проведення ефективного інтерв’ювання юрист повинен вміти:забезпечити контакт,створити обстановку взаєморозуміння та взаємоповаги,слухати,задавити запитання,управляти бесідою,вести записи,розмежовувати та аналізувати інформацію,завершити бесіду.Приступаючи до інтерв’ювання, юрист повинен пам’ятати, що інтерв’ю слід проводити в певній послідовності, тобто дотримуватись певних етапів. Такими етапами можуть бути:підготовка до інтерв’ювання;перший контакт з клієнтом;з’ясування проблеми клієнта;завершення інтерв’ю;розробка ефективного плану дій.Кожен з них має свій зміст та способи реалізації.
