- •Тема 1. Легалізація як вид похідної формалізації права.
- •1. Формалізація права, поняття та види.
- •3. Ґенеза легалізації як поняття та соціального явища.
- •4. «Легалізація у механизмі дії права» як навчальна дисципліна, її роль у професійній підготовці юристів.
- •Тема 2. Легалізація у процедурно-процесуальному механізмі права.
- •1. Легалізаційна діяльність, її суб’єкт та об’єкти.
- •2. Види легалізаційної діяльності.
- •3. Легалізація як правова процедура.
- •Визначення легалізації як правової процедури має за мету не тільки підтвердження процедурного характеру легалізації, але й теоретичного обґрунтування форми і змісту цієї процедури.
- •4. Процедурно-процесуальний механізм права як форма здійснення легалізаційної діяльності.
- •Тема 3. Легалізація в аспекті здійснення права.
- •1. Сучасні підходи до розуміння категорії здійснення права.
- •2. Особливості правозастосовної діяльності.
- •3. Універсальні ознаки та форми правозастосування.
- •4. Місце легалізації в системі здійснення права.
- •Тема 4. Ефективність легалізації.
- •1. Методи встановлення ефективності категорій права.
- •2. Оцінка регулюючого впливу, як метод дослідження ефективності легалізації.
- •Тема 5. Визнання державної влади, як вид легалізаційної діяльності.
- •1. Державна влада, поняття, ознаки, характеристики.
- •2. Легальність, легітимність та легалізація державної влади.
- •3. Дефектна легальність державної влади.
- •4. Легалізація державної влади за законодавством України.
- •Тема 6. Підтвердження чинності документів.
- •1. Поняття документу.
- •2. Легалізація документів: поняття, зміст, види.
- •3. Легалізації документів у приватноправовій сфері.
- •4. Легалізації документів у публічно-правовій сфері.
- •Тема 7. Видача дозволу на виконання певних видів діяльності як вид легалізації.
- •2. Легітимація та легалізація колективних суб’єктів права.
- •3. Легалізація суб’єктів підприємницької діяльності в Україні.
- •4. Легалізація певних видів діяльності у приватноправовій сфері.
- •Тема 9. Узаконення грошових коштів та іншого майна – легалізаційний аспект.
3. Ґенеза легалізації як поняття та соціального явища.
Періодизацію існування легалізації, як соціального явища, можна поділити на шість основних етапів (відповідно до виникнення вихідних видів легалізаційної діяльності):
Період родового устрою – вияв спільних інтересів, як втілення єдиної соціальної волі, як відбиття потреби спільноти у збереженні своєї цілісності. Воля індивіда, щоб бути «легальною» має відповідати волі колективу владі освячених звичаїв, традицій, табу, ритуалів.
Період неолітичної революції – а)виникнення політичної влади і найдавнішої держави, виникнення процедур фактичного визнання влади суспільством (легітимації) та фіксація основ державної влади у праві (легалізація завдяки – визнанню); б)виникнення процедур визнання чинності доказів («легальні двобої», «клятви»).
Період домінування римського права – а)виникнення організацій, спілок (юридичних осіб), та реакція з боку держави на ці явища, їх статус та правосуб’єктність (легалізація завдяки – дозволу); б)розвиток процедур визнання чинності документів, доказів (легалізація завдяки – визнанню).
Період Ренесансу – формування ідеї і сутності легальності, обґрунтування вихідних положень свободи і необхідності як ключових критеріїв мотивації поведінки людини (виникнення терміну «легальність»).
Перша половина ХХ ст.. (Період «Великої депресії» 30-х років ХХ ст.) - виникнення потреб введення коштів отриманих злочинним шляхом у офіційну економіку (легалізація завдяки – узаконенню («відмиванню»));
Сучасний період «транснаціонального світу» - формування та загальнотеоретичне обґрунтування уніфікованих уявлень щодо поняття та сутності легалізації, активне використання легалізаційних процедур у багатьох сферах правової реальності.
4. «Легалізація у механизмі дії права» як навчальна дисципліна, її роль у професійній підготовці юристів.
Навчальний курс «Легалізація у механизмі дії права», орієнтован на вивчення широкого кола проблем сучасної загальнотеоретичної правової науки в галузях процедур пов'язаних із застосуванням права.
У процесі навчання, особлива увага приділяється аспектам засвоєння сутністі процедур узаконення та «відмивання» коштів, підтвердження чинності документів виданих компетентними органами іноземних держав, визнання державної влади іноземних держав, видач дозвілу на право здійснення підприємницькою діяльністю та ін..
За своїм змістом, навчальна дисципліна «Легалізація у механизмі дії права» - уявляє собою систему наукових знань і практичних навичок щодо процедур переведення, на відповідаюче національному закону положення, певних суб'єктів, об'єктів дій.
Предметом вивчення дисципліни «Легалізація в механизмі дії права» є засвоєння загальних закономірностей здійснення вповноваженним суб'єктом юридичної діяльності щодо возведення певних обєктів у стан відповідаючий чинному законодавсту.
Міждисциплінарні зв'язки: «Легалізація в механизмі дії права» пов'язана з такими дисциплінами, як: «Теорія держави і права», «Конституційне право», «Цивільне право», «Криминальне право», «Адмінистративне право», «Порівняльне правознавство».
При вивченні «Легалізації в механізмі дії права» студент
повинний:
- усвідомити зміст дисципліни «Легалізації в механизмі дії права», та розбиратися в основних питаннях, пов'язаних з техніко-юридичними прийомами і способами легалізації певних об'єктів, суб'єктів, або дій;
- мати уявлення о існуючих наукових концепціях, щодо визначення поняття легалізації;
- знати основні поняття, принципи, вимоги та правила здійснення легалізаційних процедур;
- розуміти особливості процедури легалізації грошових коштів та іншого майна;
- вміти проводити окремі процедури легалізації;
- ознайомитися із практичним матеріалом, що стосується прикладних аспектів здійснення легалізаційної діяльності.
В умовах інтенсифікації впровадження новітніх технологій навчання, значну увагу відведено практичним заняттям та самостійній роботі. Розроблені завдання для самостійної праці, надають студентам можливість відтворення духу процедури легалізації.
Такий підхід підвищує відповідальність тих, хто навчається, формує навички самостійної праці і здобування знань та використання їх в практичної діяльності, розвиває творче мислення та формує характер студентів.