- •Методичні вказівки щодо оформлення контрольних робіт
- •Культурологія пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Питання до диференційованого заліку
- •Неорганічна хімія пояснювальна записка
- •Завдання до контрольної роботи № 1
- •Завдання до контрольної роботи № 2
- •Тематичний план
- •Теоретичні заняття і. Вступ
- •Іі. Теоретичні основи хімії
- •Періодичний закон і періодична система елементів д.І.Менделєєва. Теорія будови речовин як наукова основа вивчення хімічних елементів та їх сполук.
- •Класи неорганічних сполук
- •Комплексні сполуки
- •Розчини
- •Теорія електролітичної дисоціації.
- •Хімічні реакції
- •Ііі. Хімічні елементи
- •Елементи головної підгрупи vіі групи
- •Елементи головної підгрупи vі групи
- •Елементи головної підгрупи V групи
- •Елементи головної підгрупи ііі і іv груп
- •Метали і групи періодичної системи
- •Метали іі і іv груп періодичної системи
- •Метали іv і vіі груп побічних підгруп періодичної системи
- •Метали vііі групи періодичної системи
- •Література:
- •Практичні заняття
- •Перелік питань до контрольних робіт №1 та №2
- •Приклад вирішення завдань
- •Техніка лабораторних робіт пояснювальна записка
- •Завдання до контрольної роботи
- •Тематичний план
- •Вступ. Обладнання та оснащення лабораторій. Правила техніки безпеки і хімічних лабораторіях.
- •Лабораторний посуд і допоміжне приладдя.
- •Догляд за лабораторним посудом. Стерилізація. Дистиляція.
- •Лабораторні нагрівальні прилади.
- •Реактиви, їх очищення. Фільтрування. Центрифугування. Кристалізація.
- •Ваги та зважування. Гравіметричний метод аналізу.
- •Техніка роботи з різними видами піпеток, бюреток.
- •Розчини. Методи їх приготування та зберігання. Розрахунки.
- •Титрування.
- •Мікроскоп і техніка мікроскопіювання.
- •Вимірювальні прилади, їх призначення, підготовка до роботи.
- •Рекомендована література:
- •Додаткова:
- •Перелік контрольних запитань та практичних завдань:
- •Основи філософських знань пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Розділ 1. Історичні типи філософії.
- •Філософія, її походження, проблематика та функції.
- •Література:
- •Філософія Стародавності. Зародження сучасних парадигм осмислення людини та світу.
- •Література:
- •Філософія Середніх віків та епохи Відродження.
- •Література:
- •Філософія Нового часу та німецька класична філософія.
- •Література:
- •Філософія у хіх – хх століттях.
- •Література:
- •Філософська думка в Україні.
- •Література:
- •Розділ 2. Світ як об’єкт філософського пізнання.
- •Філософське розуміння світу.
- •Література:
- •Проблема свідомості у філософії.
- •Література:
- •Проблема пізнання світу.
- •Література:
- •Розділ 3. Соціальна філософія.
- •Філософське розуміння суспільства.
- •Література:
- •Духовне життя суспільства. Культура і суспільна свідомість.
- •Література:
- •Буття людини як проблема філософії.
- •Література:
- •Соціальне прогнозування і глобальні проблеми сучасності.
- •Література:
- •Завдання до контрольної роботи:
- •Рекомендована література:
- •Перелік завдання до контрольної роботи
- •Українська мова за професійним спрямуванням
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Тема 9.
- •Тема 10.
- •Тема 11.
- •Тема 12.
- •Тема 13.
- •Тема 14.
- •Тема 15.
- •Тема 16.
- •Завдання до контрольної роботи:
- •Практичні завдання до контрольної роботи:
- •Відредагуйте речення. Запишіть правильні варіанти.
- •Перекладіть українською мовою. Порівняйте правопис м’якого знаку в російській та українській мовах.
- •Відредагуйте словосполучення. Складіть речення з утвореними конструкціями.
- •Випишіть у три колонки слова:
- •Доберіть слова іншомовного походження до таких понять:
- •Перекладіть українською мовою.
- •Перепишіть речення, розкриваючи дужки та вставляючи, де потрібно, пропущені букви й розділові злаки.
- •Перелік завдання до контрольної роботи
- •Для нотаток
Тема 4.
Морфологічні норми сучасної української мови в професійному спілкуванні.
Особливості використання граматичних форм іменників, прикметників, займенників у професійному мовленні.
Іменники на означення статусу, професій, посад, звань. Проблема називання: імена, звання та інші форми звертання. Рід невідмінюваних іменників. Другорядність та меншовартість слів жіночого роду. Збірні іменники. Варіанти відмінкових форм іменників. Кличний відмінок. Особливості вживання складних слів. Використання аналітичних форм прикметників. Ступені порівняння прикметників. Вживання присвійних прикметників. Узгодження прикметника з іменником на означення певних професій. Особливості використання займенників у професійному мовленні. Другорядність та меншовартість слів жіночого роду. Політика називання: імена, звання та інші форми звертання.
Студенти повинні знати:
особливості вживання граматичних форм іменників, прикметників, займенників у професійному мовленні.
Студенти повинні вміти:
правильно використовувати граматичні форми іменників; доречно вживати аналітичні форми ступенів порівняння прикметників;
правильно використовувати займенники у професійному мовленні;
користуватися довідковою літературою, „Українським правописом”.
Самостійна робота:
особливості використання займенників у професійному мовленні.
Література:
Шевчук С.В. Українське ділове мовлення: Навч. посібник. – К. : Вища школа, 1997. – 271 с. ( стор. 131, 143, 154.).
Паламар Л. М., Кацавець Г.М. Мова ділових паперів: Практ. посібник. – К.
Либідь, 1996. – 208 с. (стор. 28, 36, 51, 60 – 62, 69, 72, 79, 85, 95, 129 – 137, 146).
Ющук І.П. Практикум з правопису української мови. – К. : Освіта, 1997.
Золотухін Г.О. та ін. Фахова мова медика: Підручник. – К. : Здоров’я, 2001 р. – 392 с.
Медвідь А.М. Практикум з ділової української мови: Навчальний посібник. – К. : Здоров’я, 2002. – 224 с. (стор. 116 – 118, 141 – 148, 193 – 197).
Український правопис. – К. : Наукова думка, 1993.
Методичні рекомендації
При вивченні найважливіших питань з даної теми слід звернути увагу на те, що існує ряд правил правопису закінчення іменників власних і загальних імен у кличній формі й звертаннях. Про це докладно описано у підручнику „Практикум з ділової української мови” за редакцією Медвідь А.М. Необхідно також з’ясувати, що в діловому стилі виникають труднощі не лише в доборі правильного слова, а й у виборі найдоцільнішої граматичної форми в тих випадках, коли в мові є кілька паралельних способів висловлення.
Найчастіше виникає сумнів щодо використання спільного роду іменників, коли це стосується назви осіб за професією: лікар, учитель, лаборант, касир, тренер та інші – такі назви осіб за професією утворюють паралельні форми чоловічого і жіночого роду.
Вибираючи одну з цих форм, слід орієнтуватися на правила підручника „Практикум з ділової української мови” за редакцією Медвідь А.М.(стор. 141 – 142).
Питання „Особливості використання займенників у професійному мовленні” безпосередньо пов’язане з вивченням особливостей вживання займенників у діловому мовленні.
Прикметник – це самостійна частина мови, яка виражає ознаку предмета й відповідає на питання який? яка? яке? чий? чия? чиє?. За значенням прикметники поділяються на якісні, відносні та присвійні.
Якісні прикметники виражають ознаки кольору, запаху, смаку, ваги, форми, віку, зовнішніх та внутрішніх властивостей та інші.
Відносні прикметники виражають ознаки за відношенням до матеріалу, особи, призначення, переконань, національності.
Присвійні прикметники означають належність чого-небудь або людині, або тварині.
Ступені порівняння властиві лише якісним прикметникам.
Контрольні питання з теми : № 32 – 35
Практичні завдання : № 16 – 22, 24, 25, 26, 30.
