- •Методические указания
- •Оглавление
- •Введение
- •Прочитайте текст и постарайтесь понять его содержание, пользуясь словами и выражениями, данными на полях.
- •1. Переведите следующие слова и словосочетания на английский язык, проверьте свои ответы по контрольным ответам и повторите их по образцу.
- •2. Прочитайте вопросы и ответы к тексту. Ответьте на вопросы самостоятельно и сверьте свои ответы с контрольными.
- •3. Закройте вопросы в задании 2, оставьте открытыми ответы. По ответам восстановите вопросы и проверьте себя.
- •4. Переведите утвердительные предложения с русского на английский язык и проверьте себя по контрольным ответам.
- •5. Переведите вопросительные предложения. Следите за правильностью употребления глагольных форм и порядком слов в предложении. Проверьте себя по контрольным ответам.
- •6. Используя таблицы, расскажите немного о своей учебе и о занятиях своих родителей.
- •7. Составьте рассказ о себе и своей семье, используя как можно больше слов и выражений из текста.
- •Прочитайте текст и постарайтесь понять его содержание, пользуясь словами и выражениями, данными на полях.
- •1. Переведите следующие слова и словосочетания на английский язык, проверьте свои ответы по контрольным ответам и повторите их по образцу.
- •2. Прочитайте вопросы и ответы к тексту. Ответьте на вопросы самостоятельно и сверьте свои ответы с контрольными.
- •3. Закройте вопросы в задании 2, оставьте открытыми ответы. По ответам восстановите вопросы и проверьте себя.
- •4. Переведите утвердительные предложения с русского языка на английский язык и проверьте себя по контрольным ответам.
- •5. Переведите вопросительные предложения. Следите за правильностью употребления глагольных форм и порядком слов в предложении. Проверьте себя по контрольным ответам.
- •6. Используя таблицы, расскажите немного о своем друге.
- •7. Составьте рассказ о своем друге и его семье, используя как можно больше слов и выражений из текста.
- •Прочитайте текст и постарайтесь понять его содержание, пользуясь словами и выражениями, данными на полях.
- •1. Переведите следующие слова и словосочетания на английский язык, проверьте свои ответы по контрольным ответам и повторите их по образцу.
- •2. Прочитайте вопросы и ответы к тексту. Ответьте на вопросы самостоятельно и сверьте свои ответы с контрольными.
- •3. Закройте вопросы в задании 2, оставьте открытыми ответы. По ответам восстановите вопросы и проверьте себя.
- •4. Переведите утвердительные предложения с русского языка на английский язык и проверьте себя по контрольным ответам.
- •5. Переведите вопросительные предложения. Следите за правильностью употребления глагольных форм и порядком слов в предложении. Проверьте себя по контрольным ответам.
- •6. Используя таблицы, расскажите немного о себе и своем рабочем дне.
- •7. Составьте рассказ о своем рабочем дне, используя как можно больше слов и выражений из текста.
- •Прочитайте текст и постарайтесь понять его содержание, пользуясь словами и выражениями, данными на полях.
- •1. Переведите следующие слова и словосочетания на английский язык, проверьте свои ответы по контрольным ответам и повторите их по образцу.
- •2. Прочитайте вопросы и ответы к тексту. Ответьте на вопросы самостоятельно и сверьте свои ответы с контрольными.
- •3. Закройте вопросы в задании 2, оставьте открытыми ответы. По ответам восстановите вопросы и проверьте себя.
- •4. Переведите утвердительные предложения с русского на английский язык и проверьте себя по контрольным ответам.
- •5. Переведите вопросительные предложения. Следите за правильностью употребления глагольных форм и порядком слов в предложении. Проверьте себя по контрольным ответам.
- •6. Используя таблицы, расскажите немного о своем друге и его рабочем дне.
- •7. Составьте рассказ о рабочем дне своего друга, используя как можно больше слов и выражений из текста.
- •Прочитайте текст и постарайтесь понять его содержание, пользуясь словами и выражениями, данными на полях.
- •1. Переведите следующие слова и словосочетания на английский язык, проверьте свои ответы по контрольным ответам и повторите их по образцу.
- •2. Прочитайте вопросы и ответы к тексту. Ответьте на вопросы самостоятельно и сверьте свои ответы с контрольными.
- •3. Закройте вопросы в задании 2, ответы оставьте открытыми. По ответам восстановите вопросы и проверьте себя.
- •4. Переведите утвердительные предложения с русского на английский язык и проверьте себя по контрольным ответам.
- •5. Переведите вопросительные предложения. Следите за правильностью употребления глагольных форм и порядком слов в предложении. Проверьте себя по контрольным ответам.
- •6. Используя таблицы, расскажите немного о своем выходном дне.
- •7. Составьте рассказ о своем выходном дне, используя как можно больше слов и выражений из текста.
- •Прочитайте текст и постарайтесь понять его содержание, пользуясь словами и выражениями, данными на полях.
- •1. Переведите следующие слова и словосочетания на английский язык; проверьте свои ответы по контрольным ответам и повторите их по образцу.
- •2. Прочитайте вопросы и ответы к тексту. Ответьте на вопросы самостоятельно и сверьте свои ответы с контрольными.
- •3. Закройте вопросы в задании 2, оставьте открытыми ответы. По ответам восстановите вопросы и проверьте себя.
- •4. Переведите утвердительные предложения с русского на английский язык и проверьте себя по контрольным ответам.
- •5. Переведите вопросительные предложения. Следите за правильностью употребления глагольных форм и порядком слов в предложении. Проверьте себя по контрольным ответам.
- •6. Используя таблицы, расскажите немного о выходном дне своего друга.
- •7. Составьте рассказ о выходном дне своего друга, используя как можно больше слов и выражений из текста.
- •Прочитайте текст и постарайтесь понять его содержание, пользуясь словами и выражениями, данными на полях.
- •1. Переведите следующие слова и словосочетания на английский язык, проверьте свои ответы по контрольным ответам и повторите их по образцу.
- •2. Прочитайте вопросы и ответы к тексту. Ответить на вопросы самостоятельно и сверьте свои ответы с контрольными.
- •3. Закройте вопросы в задании 2, оставьте открытыми ответы. По ответам восстановите вопросы и проверьте себя.
- •4. Перевeдите утвердительные предложения с русского на английский язык и проверьте себя по контрольным ответам.
- •5. Переведите вопросительные предложения. Следите за правильностью употребления глагольных форм и порядком слов в предложении. Проверьте себя по контрольным вопросам.
- •6. Используя таблицы, расскажите кратко свою биографию.
- •7. Расскажите свою биографию, используя как можно больше слов и словосочетаний из текста.
- •Прочитайте текст и постарайтесь понять его содержание, пользуясь словами и выражениями, данными на полях.
- •1. Переведите следующие слова и словосочетания на английский язык, проверьте свои ответы по контрольным ответам и повторите их по образцу.
- •2. Прочитайте вопросы и ответы к тексту. Ответьте на вопросы самостоятельно и сверьте свои ответы с контрольными.
- •3. Закройте вопросы в задании 2, оставьте открытыми ответы. По ответам восстановите вопросы и проверьте себя.
- •4. Перевeдите утвердительные предложения с русского на английский язык и проверьте по контрольным ответам.
- •5. Перевeдите вопросительные предложения. Cледите за правильностью употребления глагольных форм и порядком слов в предложении. Проверьте себя по контрольным ответам.
- •6. Используя таблицы, расскажите немного о своем друге.
- •7. Расскажите биографию вашего друга, используя как можно больше слов и выражений из текста.
7. Составьте рассказ о рабочем дне своего друга, используя как можно больше слов и выражений из текста.
Text 5. My day off
Прочитайте текст и постарайтесь понять его содержание, пользуясь словами и выражениями, данными на полях.
My day off
On Sunday it isn't necessary to get up early in the morning, that's why I wake up at about 9 o'clock. It's pleasant to stay in bed later than usual. But still I get up and do my morning exercises. It goes without saying that first I go to the bathroom. I enjoy my morning shower. After that I have my breakfast. Then I usually look through some newspapers and magazines, which I keep for Sunday reading. In the afternoon I often spend my free time watching TV. I like musical programmes. My favourite singer (group) is ... . I have him (it) on my brain. When there is nothing special on TV, I go to the cinema. I am fond of comedies and thrillers. In winter when the weather is lovely, my friends and I go to ski. I look forward to it during the week. To my mind skiing is the most useful kind of sport. It makes the body strong. I also enjoy nature in the forest. I don't go in for other kinds of sport. In the afternoon I am sometimes busy with another hobby. That is to collect stamps. It always takes me much time to find and classify them. I never forget about housework. At home there is always plenty of work to do. I clean carpets, wash up and gо shopping. The last thing is very boring. I hate queues and I don't like to be pushed. I prefer staying at home in front of a TV-set, but I can't let the grass grow under my feet and I do my best to help my mother. In the evening I usually go out. My friend and I drop in a cafe. My girlfriend and I sometimes go to a disco. After that I see her home. Mу day off is over. I usually go to bed at 12 o'clock. |
necessary необходимый still однако it goes without saying само собой разумеется enjoy наслaждаться shower [΄auə] душ have somebody on one's brain не переставать думать о... ski [ski:] ходить на лыжах useful полезный nature природа forest лес go in for заниматься classify [΄klæsıfaı] классифицировать boring скучный queue [kju:] очередь push [pu] толкать let the grass grow under one's fееt сидеть сложа руки go out проводить время вне дома drop in заходить в... see somebody home провожать кого-либо домой |
1. Переведите следующие слова и словосочетания на английский язык, проверьте свои ответы по контрольным ответам и повторите их по образцу.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
