- •1. Как доказать, что понятия «язык» и «этнос» взаимосвязаны?
- •2. Почему язык, являясь обязательным признаком этноса, не признаётся современной наукой в качестве идентифицирующего признака?
- •3. Этнос – социальное, культурно-историческое или природное явление? Обоснуйте ответ.
- •4. Какой критерий является основным при установлении статуса средства общения – языка или диалекта?
- •5. Каковы причины появления вариантов национальных языков?
- •6. Что значит – этнический язык всегда адекватен уровню сознания народа?
- •7. Назовите 3 причины случавшегося в истории перехода определенного народа на использование другого языка?
- •8. Чем доказывается, что этническая культура в целом имеет свойство языковой реализации?
- •9. Почему язык является также частью культуры?
- •10. Как объяснить встречающееся сравнение языка с археологическими раскопками?
- •12. Объясните понятие конвергенция применительно к языку и этносу.
- •13. Для какой эпохи процесс конвергенции нехарактерен и почему?
- •14. Специфика изменения языковой и этнической карты земного мира на современном этапе.
- •15. Почему ныне языков на Земле больше, чем этносов?
- •21. Этнонимы и хозяйственно-культурные типы.
- •22. Этнонимы, связанные с развитием коллективного самосознания.
- •23. Что такое типология как область исследования и чем она конкретно занимается лингвистическая типология?
- •24. Различие между структурной и социальной типологией языков.
- •25. Чем могут быть обусловлены сходства в языках мира?
- •26. Что такое язык-эталон?
- •27. Типологическая закономерность, фреквенталия, абсолютная, статистическая, синхроническая, диахроническая, речевая универсалия.
- •28. Понятие «тип языка»
- •29. Отличие типологической классификации языков от генеалогической классификации.
- •30. Вокалические и консонантные языки
- •31. Слоговые и неслоговые языки.
- •32. Языки с разными типами ударения. Является ли ударение языковой универсалией? Почему?
- •33. Сходства языков в таком фонематическом принципе, как интонация
- •34. Агглютинативные и фузионные языки.
- •35. Флективные, флективно-синтетические, агглютинативные языки как языки универсалией? Почему?
- •36. Псевдофлективные и полисинтетические языки как языки синтетического строя.
- •37. Языки аналитического строя: изолирующие, флективно-аналитические.
- •38. Теория агглютинации.
- •39. Связь между закономерностями в морфологии и закономерностями в синтаксисе
- •40. Два способа развертывания содержания высказывания.
- •41. Типологическая синтаксическая классификация Люсьена Теньера.
- •42. Типы языков с точки зрения устройства предложения: языки номинативного и эргативного строя?
- •43. Типы языков с точки зрения устройства предложения: языки активного, классного и нейтрального строя.
- •44. Различие между этническим языком, языком межэтнического общения, международным и мировым языками.
- •45. Пиджины и лингва-франка
21. Этнонимы и хозяйственно-культурные типы.
Это значит, что этноним отображает ведущую отрасль хозяйства, специфику деятельности и образ жизни. Например, береговые люди, жители гор, лесные люди, арии (пахари) и т.д.
Этот тип этнонимов широко распространен по всему миру.
22. Этнонимы, связанные с развитием коллективного самосознания.
Это означает, что этнонимы зависят от процесса коллективного развития самосознания. Например Deutshe означает просто «люди» (те, кто называл себя «людьми», соседей «людьми» не называли). К этому же типу относится номинация «мужчины» – название племени. Некоторые этнонимы образованы от прародителя, например, родимичи, узбеки.
23. Что такое типология как область исследования и чем она конкретно занимается лингвистическая типология?
Типология предполагает сравнение, сопоставление изучаемых объектов, выявление их общих или сходных черт и последующую группировку (классификацию) этих объектов. Типологические исследования проводятся во всех науках, в том числе и в языкознании.
Лингвистическая типология занимается сравнительным (сопоставительным) изучением языков независимо от характера родственных отношений между ними, т.е. рассматриваются любые языки – родственные и неродственные – и на этой основе строится типологическая классификация языков, в которой языки группируются по общностям и сходствам в том или ином отношении. Основной метод исследования в линг. типологии – сопоставительный.
24. Различие между структурной и социальной типологией языков.
В зависимости от предмета исследования различают структурную типологию языков и социальную (коммуникативную, функциональную).
В структурной типологии изучают сходства в структуре языков: сходства в фонетике, грамматике, лексике. А в социальной – сходства в сферах употребления языков и в выполняемых языками функциях.
25. Чем могут быть обусловлены сходства в языках мира?
1) сходства, обусловленные родством языков
2) сходства, вызванные влиянием одного языка на другой
3) сходства, объясняемые принципиальной общностью человеческой природы: все языки – языки человеческого типа
4) сходства, предопределенные общими коммуникативным назначением всех языков и одинаковыми реалиями природно-географической и социально-культурной действительности. Например, европейские языки функционируют в сходной социо-культ-й действительности и примерно в одинаковой природно-геогр-й среде. А языки Африки в этом плане уже будут отличаться от языков Европы.
Общее коммуникативное назначение для всех языков одинаково: служат для цели общения, информации, передачи знаний, обмена мыслями.
26. Что такое язык-эталон?
Для типологических исследований необходим язык-эталон – это некий образец, в котором по-максимуму есть все то, что должно быть в др-х языках. Все исследуемые языки сопоставляются с языком-эталоном, и определяется, что в этом языке есть, а чего нет. На этом основании делаются выводы и строятся классификации. Язык-эталон – искусственная, абстрактная система. В реальности такого языка нет. А ранее в качестве эталона брали классический язык (например, латинский, древнееврейский), однако все-таки это реальные языки, кот совершенными быть не могут.