
- •Дніпропетровськ
- •Затверджено цмк ддма, прот. №____ від____________2011 р.
- •Загальні відомості і структура МодулЮ «Гігієна харчування»
- •Кінцеві цілі вивчення дисципліни “Гігієни харчування”
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам за модуль «гігієна харчування»
- •Форми контролю і критерії оцінювання студентів
- •Перелік питань та практичних навичок до підсумкового контролю з модулю
- •Перелік теоретичних питань до підсумкового модульного контролю
- •Перелік практичних навичок та вмінь
- •Перелік навчально-методичної літератури
- •Методичні вказівки до практичних занять з дисципліни «гігієна харчування»
- •1.1. Знати:
- •2. Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •Література.
- •Додаток 1 Приклад ситуаційної задачі
- •Додаток 2 Зразок рішення ситуаційної задачі
- •1.1. Знати:
- •Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література.
- •Приклад ситуаційної задачі
- •Зразок гігієнічного заключення до ситуаційної задачі
- •Питання для самостійної підготовки.
- •Структура та зміст заняття.
- •1.1. Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки.
- •3.Структура та зміст заняття.
- •Література.
- •1.1.Знати:
- •2. Питання для самостійної підготовки.
- •3.Структура та зміст заняття.
- •4. Література.
- •1.1. Знати:
- •Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття:
- •4. Література:
- •1.1. Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки.
- •3.Структура та зміст заняття.
- •1.1. Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література:
- •1.1. Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки.
- •3.Структура та зміст заняття.
- •4. Література:
- •1.1. Знати:
- •2. Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4.Література.
- •Тема 11 (срс). Методика притягнення посадових та фізичних осіб до адміністративної відповідальності, стягнення санкцій.
- •2. Питання для самопідготовки.
- •3.Структура та зміст заняття.
- •4. Література:
- •Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література.
- •1.1.Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література.
- •Додаток 1
- •Відбору кулінарних виробів
- •Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література.
- •Додаток
- •2. Питання для самостійної підготовки:
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література:
- •Відбору проб харчових продуктів
- •1.1.Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література.
- •Додаток
- •Питання для самостійної підготовки:
- •3. Структура та зміст заняття:
- •4. Література:
- •Приклад ситуаційної задачі
- •Зразок висновку до ситуаційної задачі
- •1.1.Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки:
- •3. Структура та зміст заняття:
- •4. Література:
- •Акт про результати розслідування харчового отруєння
- •1.1. Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки.
- •3.Структура та зміст заняття.
- •1.1.Знати:
- •Питання для самостійної підготовки:
- •3. Структура і зміст заняття:
- •4. Література:
- •Приклад ситуаційної задачі
- •Еталон висновку до ситуаційної задачі
1.1.Знати:
1.1.1. Основні принципи і значення ЛПХ.
1.1.2.Види ЛПХ, гігієнічну характеристику раціонів та показання до їх застосування.
1.1.3.Організацію ЛПХ на підприємствах з особливо шкідливими та шкідливими умовами праці.
1.2. Вміти:
1.2.1. Проводити контроль та оцінку якості і організації ЛПХ на промислових підприємствах.
Питання для самостійної підготовки:
2.1.Визначення поняття „лікувально-профілактичне харчування”.
2.2.Основні принципи та значення ЛПХ.
2.3.Основні механізми інтоксикації, метаболізму та детоксикації ксенобіотиків в організмі.
2.4.Роль нутрієнтів у процесах метаболізму та детоксикації ксенобіотиків.
2.5.Види лікувально-профілактичного харчування.
2.6.Характеристика раціонів ЛПХ.
2.7.Молоко в лікувально-профілактичному харчуванні.
2.8.Безкоштовна видача вітамінів – як один із різновидів ЛПХ.
2.9.Інструктивно-нормативні матеріали по ЛПХ.
2.10.Санітарно-гігієнічний контроль за якістю організації ЛПХ на промислових підприємствах.
3. Структура і зміст заняття:
На початку практичного заняття проводиться тестовий контроль вихідного рівня знань, потім – детальний розбір даної теми по учбовим питанням шляхом опитування студентів з корекцією та доповненням відповідей. Після цього кожен студент отримує ситуаційну задачу по організації ЛПХ на конкретному підприємстві (прклад задачі наведений у додатку 1). Студенти вирішують задачі, користуючись нормативною документацію по ЛПХ, складають висновки згідно з додатком 2. Декілька висновків зачитуються студентами. В обговорення бере участь вся група.
Наприкінці заняття викладач підводить підсумки знань студентів.
4. Література:
4.1. Основна:
4.1.1. Гігієна харчування з основами нутриціології: Підручник; У 2 кн. – Кн. 1/Т.І. Аністратенко, Т.М. Білко, О.В. Благодарова та ін.; За ред. проф. В.І. Ципріяна. – К.: Медицина, 2007. – С. 255 - 284.
4.2. Додаткова:
4.2.1.Гігієна харчування з основами нутриціології /В.І. Ципріян та ін. Навчальний посібник – К.: Здоров’я, 1999. – С.164-188.
4.2.2. Ванханен В.Д., Лебедева В.А. Руководство к практическим занятиям по гигиене питания. – М.: Медицина, 1987. – С.204-212.
4.2.3. Гігієна харчування. Практичне керівництво /за ред.. Ванханена В.Д. і В.І. Ципріяна. – Донецьк: Донеччина, 2005. – С. 119-134.
4.2.4. Доценко В.А., Бондарь Г.И., Мартынюк А.Н. Организация лечебно-профилактического питания. – Л.: Медицина, 1987. – 211 с.
4.2.5. Столмакова А.И., Ларанивский Р.И., Киселевич А.Г. Организация ЛПП на промышленных предприятиях. – К.: Здоров'я, 1984. – 96 с.
4.2.6.Смоляр В.И. Рациональное питание. – К.: Наук. думка, 1991. – С.214 -236.
4.2.7. Постановление от 7.01.1977 г. №4/п - 1 «Об утверждении перечня производств, профессий и должностей, работа в которых дает право на бесплатное получение лечебно-профилактического питания в связи с особо вредными условиями труда, рационов этого питания, норм бесплатной выдачи витаминных препаратов и правил бесплатной выдачи лечебно-профилактического питания».
4.2.8.Постановление от 16.12.1987 г. №731/ п – 13 «О порядке бесплатной выдачи молока или других равноценных пищевых продуктов рабочим и служащим, занятым на работах с вредными условиями труда».
Додаток 1