Варианты Коллоквиума № 6 по теме Гормоны (фармацевтичеаский факультет) / 3 вариант

Коллоквиум № 6 по Биохимии на тему “Гормоны”

(для фармацевтического факультета)

Вариант 3

1. В спортлагере одна группа студентов через полчаса после каждого приема пищи плавала в бассейне в течение 1 часа. Другая группа отправлялась в поход, но не рассчитала запасы продовольствия и вынуждена была голодать в течение 3-х суток, пока не добрались до первого населенного пункта. Сравните гормональный статус студентов обеих групп. Для обоснования ответа:

а) Назовите гормоны, концентрация которых в крови повышалась у студентов I группы во время физической активности и у студентов II группы через 3 дня голодания

б) Представьте в виде схемы механизм действия гормонов

в) Укажите изменения метаболизма в печени и мышцах у студентов I группы во время тренировок

г) Укажите концентрацию глюкозы у студентов II группы к концу второго дня голодания?

д) Объясните, за счет каких источников поддержания концентрации глюкозы в первые и третьи сутки голодания, и напишите соответствующие схемы.

2. При обследовании больного с подозрением на скрытый диабет была определена толерантность к глюкозе. У больного взяли кровь натощак и через 2 часа после сахарной нагрузки. Концентрации глюкозы в крови были равны соответственно 5 и 11.1 ммоль/л. Что подтверждает предполагаемый диагноз? Для обоснования ответа выполните задания и ответьте на вопросы:

а) Изобразите сахарные кривые для здорового человека и данного больного

б) Какие изменения кривой типичны для скрытого сахарного диабета?

в) Почему у здоровых людей таких изменений не наблюдается?

г) Перечислите причины сахарного диабета I и II типов

3. Турист в степной местности в жаркий день в течение долгого времени не мог найти источник питьевой воды. Наконец, он добрался до поселка и утолил жажду. Как изменится водно-солевой баланс у этого туриста после утоления жажды? Для ответа:

а) Изобразите в виде схемы процессы, объясняющие возникновение жажды

б) Назовите гормоны, регулирующие вводно-солевой баланс

в) Используя схему, сравните состояния вводно-солевого обмена у туриста до питья и после.

4. Продолжительное избыточное употребление продуктов, которые включают жир печени рыб, содержащий витамин D₃, приводит к отложению кальция в мягких тканях и образованию камней в мочевых путях. Объясните возникновение симптомов. Для этого:

а) Назовите гормоны, регулирующие обмен ионов кальция и фосфатов

б) Нарисуйте структуру гормона, предшественником которого является витамин D₃

в) Представьте схему механизма действия этого гормона

г) Укажите биологические эффекты этого гормона в клетках-мишенях

5. 39-летняя женщина обратилась для обследования в медицинский центр по поводу частых переломов, связанных с остеопорозом. Кожа лица больной сухая и истощенная. Содержание в крови гормонов кортизола и АКТГ повышено. Рентгенографическим методом определили аденому гипофиза. В результате комплексного обследования был подтвержден диагноз болезни Иценко-Кушинга. Почему у таких больных изменяется состав костной ткани? При ответе:

а) Назовите причины болезни и синдрома Иценко-Кушинга

б) Изобразите схему регуляции секреции кортизола, ткани-мишени, механизм передачи сигнала

в) Опишите этапы синтеза коллагена, назовите ферменты синтеза и распада коллагена.

г) Объясните роль кортизола в метаболизме белков межклеточного матрикса и костной ткани