2.9.2. Применение оператора рвс

Оператор РВС (размеры, время, стоимость) используется на шаге 1.9 (АРИЗ-82) и включает шесть мысленных экспериментов, перестраивающих условие задачи. Цель операторов РВС - преодолеть психологическую инерцию, сломать навязчивый старый образ ТС. Главное назначение оператора РВС - понизить психологическую инерцию, путем мысленного изменения параметров объекта. Это своеобразный выход за пределы привычного затем, чтобы увидеть ранее не замечаемые свойства и возможности объекта. Изменение параметров доводят до самых крайних пределов, раскачивая воображение и вырывая его из пут инерции мышления. Оператор РВС не преследует цель решить задачу, возможно получить лишь необычные направления для решения. В развитие оператора РВС можно использовать правило крайних признаков [22] гласящее: крайние проявления любого объекта, явления или события приводят к одному и тому же результату, например, интенсивность испарения воды при высокой (кипение) и при низкой (лед) температурах увеличивается.

Технические системы не существуют изолированно, каждая из них входит в надсистему, являясь одной из ее частей и взаимодействуя с другими ее частями, в то же время сами системы состоят из взаимодействующих частей - подсистем. Признак талантливового мышления - умение переходить от системы к надсистеме и подсистемам. Причем на каждом из этих этапов необходимо видеть линию развития: прошлое, настоящее и будущее.

2.9.3. "Линия жизни" технических систем [11]

Для сокращения поискового поля необходимы приемы позволяющие выявлять и устранять физические противоречия, содержащиеся в изобретательских задачах, с учетом развития ТС. Жизнь любой ТС (а также биологической, человека, общества, коллектива) можно изобразить в виде S-образной кривой, показывающей как меняются во времени главные характеристики системы (мощность, производительность, скорость, число выпускаемых систем и т.д.). На кривой имеются характерные участки: начальный участок - медленное развитие, период обрастания вспомогательными изобретениями, делающими новый принцип практически осуществимым; участок развития - быстрое совершенствование, начало массового применения; конечный участок - спад темпов развития (причем возможно два варианта: система А либо деградирует, сменяясь принципиально другой систолой Б, либо на долгое время сохраняет достигнутые показатели). Реальная точка перехода в конечный участок всегда выше теоретической, так как возникает инерция интересов - финансовых, научных, карьеристких и человеческих (боязнь оставить привычную и обжитую систему). Причем иногда, вплоть до деградации,ТС продолжает оставаться экономически выгодной, например за счет загрязнения окружающей среды.

Необходимо знать особенность S- образных кривых ТС, чтобы решить: "Следует ли решать данную задачу и совершенствовать указанную в ней ТС или надо поставить новую задачу?" Для этого необходимы знания об резервах развития ТС (то есть сведения о ходе предыдущего развития). При этом возможны три случая: прогнозируя развитие ТС на начальном этапе надо ориентироваться на состояние предшествующей системы; на участке развития - определение физических пределов (например, прочность материалов, теплотворная способность топлива); конечный участок - прогноз сводится к отысканию новой ТС.

В каждом из этих случаев можно действовать двояко. Например, если ТС находится на начальном участке, здесь возможны изобретения 3, 4 и 5 уровней. Но, путь до окончания начального участка может быть долгим (вся жизнь) из-за больших жизненных ресурсов предшествующей ТС (например, автомобиль-электромобиль). На участке развития необходимы изобретения 2 уровня, в большом количестве с легким внедрением и гонораром. Нелегко отказаться от этого и переключиться на новую ТС (например, Лаваль - специалист по паровым турбинам переключается на газовые турбины, существующие тогда в виде сомнительной идеи, чем вызвал недоумение даже у своих учеников). Изобретения 4-5 уровней, превращающие новый принцип в отрасль техники, поначалу не дают прибыли, они убыточны. Прибыль появляется потом, когда новая машина находит массовое применение. На участке старения создаются изобретения 1 уровня.

Психологические барьеры возникают, когда ТС переходит к участку деградации. Неизбежность замены ТС становится очевидной, но предел развития данной системы воспринимается как предел развития вообще. Гипнотизирует кажущаяся невозможность отказаться от привычной ТС. Система Б приходит на смену системе А, включая ее в качестве одной из подсистем - этот прием используется системой Б, чтобы преодолеть давящее действие системы А и блокирующее влияние инерции интересов (способ преодоления противоречия: система А сохраняется и не сохраняется). Для понимания механики развития ТС важен закон: "ТС поднимается на качественно новый уровень, становясь подсистемой более общей системы".

Решая задачу, изобретатель должен определить, следует ли ее решать или идти в обход, руководствуясь двоякими критериями: объективными (исследования "жизненной кривой" ТС) и субъективными (личная установка на "большое" или "малое" изобретение). При поиске обходных путей пользуются системным оператором: задачу изменяют переводом в надсистему или подсистему, а на каждом из уровней - переводом в антизадачу, обратную данной задаче. Данный оператор не предназначен для решения задач, хотя трансформация задачи иногда приводит к решению. Одна из самых частых и дорогостоящих ошибок в развитии техники - попытка совершенствовать не достигшую насыщения в развитии подсистему, а ту, которая лучше совершенствованию поддается.