- •Философия
- •3. Общее понятие и содержание методов философии.
- •Вопрос 2. Функции философии.
- •1. Общее понятие функций философии.
- •2. Содержание функций философии.
- •Вопрос 3. Основной вопрос и основные направления философии.
- •1. Общее понятие основного вопроса философии, его стороны.
- •2. Онтологическая сторона основного вопроса философии.
- •3. Гносеологическая сторона основного вопроса философии.
- •4. Современное состояние (неразрешенность) основного вопроса философии и его перспективы.
- •Раздел II основные философские доктрины
- •Вопрос 4. Первые философские (досократические) школы Древней Греции.
- •3. Гераклит Эфесский.
- •4. Пифагорейцы.
- •5. Элеаты.
- •Вопрос 5. Философия софистов и Сократа.
- •1. Общее понятие софистики и периодизация софистских школ.
- •2. Характерные черты философии софистов.
- •3. Софизм как основной логический прием софистов.
- •4. Значение деятельности софистов.
- •5. Философия Протагора.
- •7. «Сократические школы».
- •Вопрос 6. Философия Платона.
- •1. Общая характеристика личности и творчества Платона.
- •2. Платон – основоположник идеалистического направления философии.
- •3. «Триада» Платона – «единое», «ум», «душа».
- •4. Гносеология (учение о познании) Платона.
- •5. Проблема государства в философии Платона.
- •6. Платоновский проект государства.
- •7. Значение философии Платона. Историческое значение философии Платона в том, что
- •8. Академия Платона.
- •Вопрос 7. Философия Аристотеля.
- •1. Этапы творчества Аристотеля и его основные произведения.
- •2. Классификация философии, данная Аристотелем.
- •3. Критика Аристотеля как способ объяснения сути бытия.
- •4. Категории Аристотеля как способ объяснения сути бытия. Поскольку бытие не есть «чистые идеи» («эйдосы») и их материальное отражение («вещи»), возникает вопрос: что такое бытие?
- •5. Проблема материи в философии Аристотеля
- •6. Проблема души и человека в философии Аристотеля.
- •7. Классификация Аристотеля форм государства.
- •Вопрос 8. Теологическая философия средних веков.
- •1. Общее понятие и основные черты средневековой философии.
- •2. Идеи (догматы) творения и откровения как основополагающие в средневековой философии и теологии.
- •3. Проблема добра и зла в средневековой теологической философии.
- •4. Разделение сущности и существования в средневековой теологической философии.
- •Что такое вещь?
- •5. Общие понятия схоластики, номинализма и реализма.
- •Вопрос 9. Основные направления и характерные черты философии эпохи Возрождения
- •2. Основные направления философии эпохи Возрождения.
- •1. Декарт – основоположник рационализма, значение его философии.
- •2. Доказательство Декартом первичности разума по отношению к бытию и познанию – главной идеи рационализма.
- •3. Учение Декарта о субстанции.
- •Человек
- •4. Дуализм Декарта.
- •5. Научный метод Декарта – дедукция.
- •6. Учение о «врожденных идеях» и цели философии.
- •Вопрос 11. Английская философия нового времени (материализм, эмпиризм, социально-политическая направленность)
- •1. Предпосылки и общая характеристика английской философии нового времени.
- •2. Ф. Бекон – основоположник эмпирического направления в философии.
- •3. Индукция как главный метод эмпирического познания.
- •4. Три пути познания Бэкона.
- •5. Препятствия на пути познания («призраки»).
- •7. Философия т. Гоббса. Учения о познании и о государстве. «Левиафан».
- •8. Философия Дж. Локка. Tabula rasa. Разделение властей.
- •Вопрос 12. Философия французского Просвещения XVIII в. Общая характеристика.
- •1. Общее понятие философии французского Просвещения и ее основные направления.
- •2. Деистическое направление французской философии XVII в. И его представители.
- •3. Атеистическо-материалистическое направление и его представители.
- •4. Утопическо-социалистическое (коммунистическое) направление и его представители.
- •Вопрос 13. Атеистическо-материалистическое направление философии французского Просвещения XVIII в.
- •1. Общее понятие атеизма, материализма, атеистическо-материалистической философии.
- •2. Философия Мелье.
- •3. Философия Ламетри.
- •4. Философия Дидро.
- •5. Значение философии французских философов-материалистов.
- •Вопрос 14. Немецкая философия XIX в. Как явление мировой философии, ее основные направления и идеи.
- •1. Уникальность немецкой философии XIX в., ее заслуги перед мировой философией.
- •2. Основные направления немецкой философии XIX в.
- •3. Общее понятие немецкой классической философии.
- •4. Основные идеи ведущих представителей немецкой классической философии.
- •5. Общее понятие и основные направления немецкого материализма XIX в.
- •6. Общее понятие и основные идеи марксистской философии.
- •7. Общее понятие и основные идеи вульгарного материализма.
- •8. Иррационализм, «философия жизни».
- •Вопрос 15. Философия Людвига Фейербаха – завершение периода немецкой классической философии, начало перехода к материализму.
- •1. Общее понятие философии л. Фейербаха, ее значение.
- •2. Критика Фейербахом гегелевской философии.
- •3. Антропология Фейербаха.
- •4. Проблема Бога в философии Фейербаха.
- •5. Гносеология Фейербаха.
- •6. Социально-политическая философия.
- •Вопрос 16. Философия марксизма.
- •1. Общее понятие марксистской философии.
- •2. Предпосылки возникновения марксизма и марксистской философии.
- •3. Источники марксистской философии (главные произведения к. Маркса и ф. Энгельса).
- •4. Диалектический и исторический материализм – основные направления марксистской философии.
- •5. Материалистическое понимание истории. Общественно-экономические формации.
- •6. Экономическое направление марксистской философии.
- •7. Диалектический материализм.
- •Вопрос 17. Философия позитивизма Огюста Конта.
- •1. Общее понятие позитивизма и его основатели.
- •2. Отличие позитивного (научного) философского знания от обычного философского знания.
- •3. Закон двойственности (интеллектуальной и технической) эволюции Огюста Конта. Стадии интеллектуальной и технической эволюции и их соотношение.
- •Раздел III
- •3. Формы бытия.
- •4. Бытие и небытие.
- •Вопрос 19. Материя (материальное бытие).
- •1. Материальное бытие и основные подходы к понятию «материя».
- •2. Структура материи: ее элементы и уровни.
- •3. Характерные черты (свойства) материи.
- •4. Движение – неотъемлемое свойство материи.
- •5. Способность материи к самоорганизации.
- •6. Расположенность материи во времени и пространстве.
- •Вопрос 20. Сознание. Общее понятие, основные подходы, происхождение.
- •2. Основные подходы к проблеме сознания в философии – физикализм, солипсизм, объективный идеализм, умеренный (классический материализм).
- •3. Три главные точки зрения на вопрос о происхождении сознания: божественное, присуще всей живой природе, присуще только человеку.
- •Вопрос 21. Материалистическое объяснение природы сознания. Теория отражения.
- •1. Общее понятие теории отражения. Свойство материи отражать другие виды материи.
- •2. Формы биологического отражения.
- •3. Основные свойства человеческого сознания.
- •Вопрос 22. Диалектика.
- •1. Общее понятие диалектики и развития.
- •2. Общее понятие законов диалектики.
- •3. Закон единства и борьбы противоположностей.
- •4. Закон перехода количественных изменений в качественные.
- •5. Закон отрицания отрицания.
- •6. Основные принципы диалектики.
- •7. Категории диалектики.
- •Вопрос 23. Проблема человека, личности в философии. Общественная природа человека.
- •1. Общее понятие человека и личности. Неразрывность социального и биологического начал в человеке.
- •2. Выделение качеств человека – способ характеристики его личности.
- •3. Общее понятие и содержание потребностей и интересов, их классификация и иерархия.
- •5. Деятельность и ее значение для превращения индивида в личность.
- •7. Воспитание личности.
- •Вопрос 24. Общество.
- •Вопрос 25. Общество и природа.
- •1. Общее понятие природы и общества, их отношений.
- •2. Планета Земля – носитель всех необходимых условий для возникновения жизни. Возможная уникальность жизни на Земле.
- •3. Главные составные части природы.
- •4. Главные составные части общества.
- •5. Антропогенное влияние на природу. Проблема экологии.
- •6. Социальная экология.
- •7. Проблема народонаселения.
- •Вопрос 26. Познание (гносеология).
- •1. Общее понятие познания.
- •2. Гностицизм и агностицизм – основные подходы к проблеме познания.
- •3. Принципы познания.
- •4. Структура познания.
- •Вопрос 27. Философия истории.
- •1. Основные точки зрения на исторический процесс, подходы.
- •2. Формационный подход Маркса, Энгельса, Ленина.
- •3. Цивилизационный подход Тойнби.
- •4. Культурологический подход Шпенглера.
- •5. Иные подходы к историческому процессу.
- •Раздел IV русская философия
- •Вопрос 28. Общая характеристика русской философии.
- •1. Общее понятие и характерные черты русской философии.
- •2. Ранняя русская философия (период ее зарождения и раннего христианства).
- •3. Русская философия XII – XVII вв.
- •4. Русская философия XVIII в. (материализм и социально-политическая философия).
- •5. Основные направления русской философии XIX в.
- •3. Историческая философия п.Я. Чаадаева.
- •4. Философия западников и славянофилов.
- •5. Ортодоксально-монархическая и религиозная философия.
- •6. Философия ф.М. Достоевского.
- •7. Философия л.Н. Толстого.
- •8. Революционно-демократическая философия.
- •9. Либеральная философия.
- •Вопрос 30. Русская философия хх в.
- •1. Основные направления русской философии конца XIX – хх вв.
- •2. Русская религиозная философия конца XIX и хх вв.
- •3. Философия космизма.
- •4. Естественно-научная философия. Естественно-научная философия была представлена в творчестве ученых-естествоиспытателей и.М. Сеченова, д.И. Менделеева, м.М. Ковалевского, к.А. Тимирязева и других.
- •5. Советская философия.
- •6. Философия «русского зарубежья».
- •Раздел V
- •3. Тейярдизм.
- •4. Иные направления современной теологической философии.
- •Вопрос 32. Основные направления современной позитивистской философии.
- •1. Общее понятие позитивизма.
- •2. Основные этапы развития позитивизма.
- •3. Общее понятие и основные проблемы махизма.
- •4. Общее понятие и основные проблемы неопозитивизма.
- •5. Общее понятие и основные проблемы постпозитивизма.
- •Вопрос 33. Экзистенциализм (экзистенциональная философия Кьеркегора, Ясперса, Сартра, Камю, Хайдеггера).
- •1. Общие понятия экзистенциализма.
- •2. Факторы, способствовавшие возникновению и развитию экзистенциализма.
- •3. Основные проблемы, рассматриваемые экзистенциализмом.
- •4. Философия Сьорена Кьеркегора – зарождение экзистенциализма.
- •5. Философия к. Ясперса.
- •6. Философия ж.П. Сартра.
- •7. Философия а. Камю.
- •8. Философия м. Хайдеггера.
- •9. Будущее экзистенциализма.
Профессор Климов И.А.
Философия
конспект лекций
РАЗДЕЛ I
ВВЕДЕНИЕ В ФИЛОСОФИЮ
ВОПРОС 1. Предмет и методы философии.
1.Общее понятие и содержание предмета философии.
Предметом называется круг вопросов, которые изучает философия. Общую структуру предмета философии, философского знания составляют четыре основных раздела:
онтология (учение о бытии);
гносеология (учение о познании);
человек;
общество.
2. Основные проблемы, исследуемые философией.
В рамках данных четырех основных разделов философии можно выделить множество изучаемых ею частных вопросов:
сущность бытия;
происхождение бытия;
материя (субстанция), ее формы;
сознание, его происхождение и природа;
взаимоотношение материи и сознания;
бессознательное;
человек его сущность и существование;
душа, духовный мир человека;
общество;
общество и человек;
духовная сфера жизни общества;
материально-экономическая сфера жизни общества;
социальная сфера общества;
общественно-экономические формации, цивилизации;
перспективы человека, общества;
экология, проблемы выживания;
особенности познания;
влияние познающего субъекта на процесс познания и его результаты;
ограниченность и безграничность познания;
движение;
философские категории;
диалектика и ее законы;
иные вопросы.
3. Общее понятие и содержание методов философии.
Основными методами философии (путями, средствами, с помощью которых осуществляется философское исследование) являются:
диалектика;
метафизика;
догматизм;
эклектика;
софистика;
герменевтика.
Диалектика – метод философского исследования, при котором вещи, явления рассматриваются гибко, критически, последовательно с учетом их внутренних противоречий, изменений, развития, причин и следствий. Единства и борьбы противоположностей.
Метафизика – метод, противоположный диалектике, при котором объекты рассматриваются:
Обособлено, как сами по себе (а не с точки зрения их взаимосвязанности);
Статично (игнорируется факт постоянных изменений, самодвижения, развития);
Однозначно (ведется поиск абсолютной истины, не уделяется внимания противоречиям, не осознается их единство).
Догматизм – восприятие окружающего мира через призму догм – раз и навсегда принятых убеждений, недоказуемых, «данных свыше» и носящих абсолютный характер. Данный метод был присущ средневековой теологической философии.
Эклектика – метод, основанный на произвольном соединении разрозненных, не имеющих единого творческого начала фактов, понятий, концепций, в результате, которого достигаются поверхностные, но внешне правдоподобные, кажущиеся достоверными выводы. Часто эклектика применялась для обоснования каких-либо взглядов, идей, привлекательных для массового сознания, но не имеющих реальной ни онтологической, ни гносеологической ценности и достоверности (в средние века – в религии, в настоящее время – в рекламе).
Софистика – метод, основанный на выведении из ложных, но искусно и некорректно поданных как истинные посылок (суждений), новой посылки, логически истинной, но ложной по смыслу либо любой иной выгодной для принимающего данный метод. Софистика была распространена в Древней Греции, имела цель не получения истины, а победы в споре, доказательства «чего угодно кому угодно» и использовалась как прием ораторского искусства.
Герменевтика – метод правильного прочтения и истолкования смысла текстов. Широко распространен в западной философии.
Одновременно и направлениями в философии, и философскими методами являются:
материализм;
идеализм;
эмпиризм;
рационализм.
При материалистическом методе действительность воспринимается как реально существующая, материя – как первичная субстанция, а сознание – ее модус – есть проявление матери. (Материалистическо-диалектический метод господствовал в советской философии, и имеет широкое распространение в современной российской.)
Суть идеалистического философского метода – признание в качестве первоначала и определяющей силы идеи, а материи – как производной от идеи, ее воплощением. Идеалистический метод особенно широко распространен в США в ряде стран Западной Европы (например, Германии).
Эмпиризм – метод и направление в познании, согласно которому в основе познавательного процесса, знания лежит опыт, получаемый преимущественно в результате чувственного познания. («Нет ничего в мыслях, чего бы до этого не было в опыте и чувственных ощущениях».)
Рационализм – философский метод и направление в философии, в силу которого истинное, абсолютно достоверное знание может быть достигнуто только с помощью разума (то есть выведено из самого разума) без влияния опыта и ощущений. (Все можно подвергнуть сомнению, а любое сомнение – это уже работа мысли, разума.)