Задачи и содержание врачебного
обследования в вузах.
Методы исследования и оценки физического
развития человека.
Основные методы исследования состояния
сердечно-сосудистой системы при занятиях
физическими упражнениями.
Содержание понятий брадикардии и
тахикардии, значение их оценки в
спортивной деятельности.
Функциональные пробы и тесты, применяемые
в спортивной практике.
Пробы с задержкой дыхания. Интерпретация
показателей.
Ортостатическая проба и её оценка.
Содержание и оценка Гарвардского
степ-теста.
Содержание и оценка индекса Руффье.
Основные предпатологические состояния,
возникающие при занятиях спортом
(понятия: переутомления, перетренированности,
перенапряжения).
Патологические состояния, возникающие
при занятиях спортом и оказание
доврачебной помощи.
Понятие самоконтроля в спортивной
практике, основные методы и приёмы,
самоконтроль в вузах.
Объективные и субъективные методы
самоконтроля.
Самоконтроль на занятиях физического
воспитания в вузах.
Самостоятельное тестирование физической
подготовленности. Расчёт максимально
допустимых значений ЧСС на занятиях
аэробной направленности.
Значение и расчёт индекса теста Купера.
