Читаем по-французски - Истомин В.С., Канарская А.С. и др
..pdf9.La route des grandes carrières avait été coupées à Loulou:
a)faute d’être jamais arrivé jusqu’au baccalauréat
b)faute d’argent
c)faute de relations nécessaires
10.Loulou avait témoigné quelques dons pour:
a)la médecine
b)la science
c)l’emploi la sténographie
11.Selon le chanoine les gens sont:
a)plus honnêtes qu’on ne croit
b)moins sincères qu’auparavant
c)très indiscrets
12.Si Augustin de Mondez avait voulu il aurait pu être:
a)officier de la marine
b)banquier
c)évêque
13.“Cela n’est agréable comme du miel”—c’est la citation de:
a)Jules César
b)Virgile
c)Horace
14.A table la famille de Mondez:
a)hurlait
b)chuchotait
c)gardait le silence
15.Le destin, de Marie-Françoise allait dépendre de:
a)ses vertus
b)ses vices
c)les produits de Loulou
16.Au cours des repas, le comte Vladimir avait coutume de:
a)recuellirtoutcequiseprésentaitcommegrainesetnoyaux
b)discourir des richesses de la syntaxe latine
c)donner son opinion sur l’exploitation des terres
17.Le comte Vladimir avait perdu son héritage de quelques milliers d’hectares:
a)en Provence
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b)en Russie
c)aux environs de Cracovie
18.La comtesse de Mondez considérait le mariage de Loulou comme une folie parce que:
a)elle refusait l’idée d’être belle-mère
b)elle trouvait Marie-Françoise trop grossière
c)la famille de Marie-Françoise était dans l’huile
19.Mme de Mondez se sentait plutôt favorable à Marie-Françoise parce que:
a)la jeune fille paraissait plaire au chanoine
b)la jeune fille paraissait avoir beaucoup de vertus
c)la jeune fille paraissait être très discrète
III.Travaillez deux par deux:
nA mon avis, Marie-Françoise émerveillait sa maison paternelle
nJe ne suis pas d’accord avec toi, .....
nIl me semble que Marie-Françoise n’aimait pas son père
nTout à fait juste, .....
nJe trouve Marie-Françoise très sérieuse
nTu as tort, .....
nJ’ai l’impression que la vieille gouvernante aime la jeune fille
nJe suis entièrement de ton avis .....
nSelon moi Louis de Mondez est laid et médiocre
nQuant à moi .....
nJ’estime que ses deux personnes, Marie-Françoise et Louis se valent
nTu as parfaitement raison, .....
nSi je ne me trompe pas les Allées est le quartier de petits bourgeois
nTu te trompes, ....
nJe crois que Loulou a attendu avec impatience l’arrivée de Marie-Françoise
nCe n’est pas mon avis, .....
nJe pense que Louis de Mondez est un bon employé
nJe pense qu’on aurait tort de le dire, .....
IV.Plan du résumé:
1.Parlez des sentiments de Marie-Françoise envers sa famille. De quoi rêvait-elle?
2.“L’amour unique” et “Compagnon idéal”—où et par qui ont été prononcés ces mots?
3.La fascination et la déception de Marie-Françoise lors de son arrivée à l’hôtel de Mondez
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4.L’hôtel de Mondez, ses pièces. La chambre de Loulou.
5.Les carrières “échouées” de Loulou.
6.Croyez-vous que “les gens sont plus honnêtes qu’on ne croit”? Qui a dit cela? Trouvez dans la nouvelle l’opinion contraire à celle-là.
7.LedéjeunerchezMondez.Lessujetse qu’onyabordait.Quelleestlavraievaleur de chaque personnage à table? Marie-Françoise, s’en rendait-elle compte?
8.Le compte Vladimir de Mondez, ses bizarreries.
9.Les considérations de Minnie et de Mme de Mondez concernant le mariage de Loulou
V. Traduisez du russe en français:
1.Как вы можете переносить этот жеманный, фальшивый тон?
2.Он порылся в своих карманах и достал оттуда бинокль.
3.Èç-çà нехватки свободного места дыни были сложены в чулан.
4.В баклажанах было мало косточек.
5.Учебный год подходит к концу, на сессии можете расчитывать только на себя.
6.Едва она достигла паперти церкви, как послышался тихий звон.
7.Вы допускаете, что вс¸ могло быть по другому.
8.Нельзя терпеть грубость!
9.Онпродвигалсявпер¸дощупью,боясьзадетьмедныйкрючоксправаудвери.
10.Дайте мне ещ¸ стакан чаю и почитайте стихи Пушкина.
11.Постарайся быть полезным твоему дяде!
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TABLE DES MATIERES
Предисловие |
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L’ange gardien |
(A. Maurois)................................. |
Le retour du prisonnier |
(A. Maurois)................................. |
Thanatos Palace Hôtel |
(A. Maurois)................................. |
Devoir I |
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Devoir II |
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Les violettes du mercredi |
(A. Maurois)................................. |
Devoir I |
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Devoir II |
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Le testament |
(A. Maurois)................................. |
Une carrière |
(A. Maurois)................................. |
Devoir I |
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Devoir II |
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Devoir III |
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Devoir IV |
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Le cercueil de verre |
(M. Druon).................................... |
La muée de feu |
(M. Druon).................................... |
L’Hôtel de Mondez |
(M. Druon).................................... |
Devoir I |
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Devoir II |
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Учебное издание
Истомин Виктор Серафимович, Канарская Анна Станиславовна, Матько Ирина Дмитриевна, Остапук Михаил Антонович
L E C T U R E S F R A N Ç A I S E S
ЧИТАЕМ ПО-ФРАНЦУЗСКИ
Учебное пособие по французскому языку
для студентов специальности П0209 — Французский язык
Редактор: Н.П.Дудко
Сдано в набор 09.10.98. Подписано в печать 07.05.99. Формат 60х84/16. Бумага офсетная ¹1.
Печать офсетная. Гарнитура Times New Roman Cyr.
Óñë. ïå÷. ë. 5,1. Ó÷. èçä. ë. 4,7. |
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ISBN 985-417-138-8 |
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Тираж |
экз. Заказ |
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Гродненский государственный университет |
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имени Янки Купалы. |
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ËÂ ¹96 îò 02.12.97 ã. |
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Ул. Ожешко, 22, 230023, г. Гродно. |
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7 8 9 8 5 4 |
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1 7 1 3 8 8 |
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Отпечатано на технике издательского отдела Гродненского государственного университета имени Янки Купалы. ЛП ¹ 111 от 29.12.97 г.
Ул. Ожешко, 22, 230023, г. Гродно.
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