- •Ричард Бендлер, Джон Гриндер. Наведение транса введение
- •Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Простые формы наведения
- •Словесная подстройка и ведение Упражнения 5-4-3-2-1
- •Несловесная подстройка и ведение
- •Перекрывающие системы представлений
- •Достижение предыдущего состояния транса
- •Естественно возникающие состояния транса
- •Упражнение 4
- •Обсуждение
- •Применение якорей для наведения транса
- •Аналоговые обозначения
- •Упражнение 5
- •Обсуждение: отрицательные (негативные) команды и полярность.
- •Более сложные методы наведения рычажное наведение и разрыв шаблонов
- •Техника перегрузки
- •Сила личности
- •Перекрывание реальностей
- •Упражнение 6
- •Инкорпорация (включение) и работа с абреакцией
- •Напутствие
- •Утилизация (использование)
- •"Порождающее" изменение: гипнотический сон
- •Упражнение 7
- •Перестройка распорядка
- •Построение обобщений: гипнотическая утилизация
- •Переработка (повторное вложение содержания) в состоянии транса Введение
- •1) Выработка подсознательных сигналов "Да" и "Нет"
- •2) Идентификация шаблона поведения, подлежащего изменению.
- •3) Выделение положительной функции поведения.
- •4) Создание новых альтернатив
- •5) Оценка новых альтернатив
- •6) Выбор единственного варианта
- •7) Подстройка к будущему поведению
- •Общая схема переработки
- •Обсуждение
- •Специфические методы утилизации Создание нового поведения
- •Основные этапы процедуры создания нового поведения
- •Идентификация (отождествление) в состоянии глубокого транса
- •Контролирование боли
- •Амнезия
- •Вскрытие истории личности
- •Калибровка
- •Упражнение 8
- •Упражнение 9
- •Упражнение 10
- •"Хрустальный шарик" - упражнение на сосредоточение взгляда
- •Самогипноз
- •Обсуждение
- •Дополнительные вопросы
- •Напутствие
- •Приложение I движения глаз, сигнализирующие о доступе к различным каналам информации ("глазные сигналы доступа")
- •Приложение II гипнотические словесные шаблоны: модель милтона эриксона
- •1. Шаблоны обращенной Мета-Модели
- •А. Сбор информации
- •В. Три принципа организации семантики
- •С. Ограничители речевой модели
- •II. Дополнительные шаблоны Модели м. Эриксона
- •А. Пресубпозиции (предварительные предположения)
- •В. Шаблоны, опосредованно возбуждающие реакции
- •С. Шаблоны в метафорах
- •Приложение III передовые техники гипноза по милтону эриксону
- •Глубокий гипноз
- •Индуцирование транса
- •Необходимость оберегать гипнотика
- •Метод путаницы
- •Репетиционный метод
- •Методы пантомимы при гипнозе
- •Метод гипноза "Мой друг Джон"
- •Общие замечания
- •Содержание
Перестройка распорядка
Доротти: Что вы делаете в том случае, если клиент находится в состоянии транса и вы все еще работаете с ним, но ваше время уже вышло, надо заканчивать?
Вы должны уметь справиться с такой ситуацией, когда и где бы она не произошла. То, что делают в таких случаях, я называю "перестройкой распорядка". Предположим, что вы психотерапевт, и к вам на прием пришла семья, которую вы лечите: мать, отец, и с ними их дочь, Джоан. Они все еще не пришли к взаимному согласию, а до прибытия следующего клиента осталось всего пара минут. В любой подобной ситуации у вас должна оставаться хотя бы пара минут на то, чтобы свести концы с концами, дать последнюю инструкцию - абсолютно бессмысленную в том, что касается содержания, и предельно осмысленную в том, что касается процесса.
"Мы много и хорошо поработали, и задели на подсознательном уровне целый ряд вещей, чрезвычайно полезных для положительных преобразований. В последующие дни и недели вы заметите, как новое понимание возникает из вашего подсознания. Вы заметите изменения, преобразования в вашем поведении, возникающие в результате того согласования ваших проблем, которое мы начали здесь - и это приятно удивит вас. И когда вы соберете воедино все части своего я, которые сегодня обрели свое самовыражение, вы снова ощутите в самих себе энергию, восприняв которую, ваше подсознание сможет продолжить те процессы, которые начались здесь, продолжить их осмысление..."
Это еще один пример процессуальной инструкции Вы все время описываете только процесс и требуете: "Снова придите к взаимному согласию", инструкция содержит постгипнотическое предположение о том, что поведение клиентов продолжит изменяться, потому что вы "задели", активизировали в подсознании некоторые вещи. Инструкция, по сути дела, сводится к следующему: "Продолжайте начавшиеся процессы несмотря на то, что меня не будет рядом с вами". Вы можете предположить также, что подсознание клиента будет продолжать поиск оптимального решения, и найдет его перед тем, как клиент проснется следующим утром.
"В течение дня, пока ваше подсознание напряженно работает, отыскивая и проверяя различные возможные решения для того, чтобы найти единственное решение, соответствующее нуждам всего вашего организма в целом, предоставьте своему сознанию обеспечивать вашу безопасность и успешно решать все задачи, которые вам встретятся в течение оставшегося дня. Итак, пока ваше подсознание работает, ваше сознание будет решать повседневные задачи и обеспечивать вашу безопасность". Преимущества такого рода инструкций в их сжатости. Они интегрируют, связывают личность воедино, и заново мобилизуют ее ресурсы.
Я помню как однажды, когда я только начал заниматься гештальт-терапией, я демонстрировал своей группе, как я работаю с клиентом. У меня не было ни малейшей идеи относительно того, что я делал, я говорил и говорил, но ничего не происходило. Тогда, чтобы как-то закончить, я сказал: "Ну что же, Ирв, мы хорошо поработали сегодня и активизировали множество внутренних процессов, происходящих в вас. Я хочу, чтобы вы были особенно внимательны и чувствительны к тем изменениям вашего поведения, которые произойдут в течение следующих двух недель, пока мы не встретимся опять, - к тем изменениям, которые являются непосредственным результатом удивительной работы, совершенной вами сегодня. Не удивляйтесь тому, насколько радикальными будут эти изменения, здесь нет ничего удивительного - ведь эти изменения будут точно соответствовать вашим собственным нуждам". То, что я сказал, ровным счетом ничего не значит, но это действует. Это пример постгипнотического предположения.
Если вы будете выполнять упражнения в рамках нашего семинара, работая с партнером, находящимся в состоянии транса, и вам придется быстро заканчивать, потому что начинается следующая часть лекции, прежде всего затратьте несколько секунд на то, чтобы подстроиться к дыханию партнера. Затем скажите: "Я хотел бы, чтобы у нас была возможность встретиться снова... Позвольте себе расстаться на время... с важными и значительными вещами... которые стали доступны для вас... благодаря происходящему процессу... Извлеките из вашего переживания... некое чувство прилива сил... обновления возможностей... и возвращайтесь... к вашему обычному состоянию... сюда, в это помещение, где я рядом с вами... и где скоро начнется следующая часть лекции".
Такая перестройка лучше всего (происходит) подходит к тому, что мы делаем здесь, на семинаре. Принципы инструктажа, примененные мною в этом случае, те же, что и в других примерах, которые я уже приводил.