- •Преди! словие
- •Все права разрешены.
- •Как пользоваться этой книгой. Легенда.
- •Эпиграф
- •СОДЕРЖАНИЕ
- •Вступительная часть.
- •Приношу свои изминения.
- •Актуальность.
- •Критика.
- •Громатика.
- •Структура книги.
- •Две книги.
- •Уже разрешившиеся проблемы. Программы.
- •1 § ГЛОССАРИЙ. СЛОВАРЬ МОИХ ТЕРМИНОВ.
- •Что есть книга? Книга или не книга?!
- •Мое определение книги,
- •Самиздат.
- •Минусы самиздата
- •Низкое качество.
- •Сомнительная достоверность.
- •Отсутствие цензуры.
- •Плюсы самиздата.
- •Бесплатность.
- •Простота.
- •Авторство.
- •Широкие возможности.
- •ISBN код?
- •Неадекватные противники прогресса - обскурантисты.
- •Староверы, они же: старообрядцы
- •Собственно, староверы.
- •Религиозные.
- •Не религиозные.
- •Группы риска.
- •1 – тем, кому за 50
- •2 - розовые блондинки.
- •3 – ГСМ – особые «гуманитарии».
- •Смешанные категории …
- •Консерваторы и староверы?
- •Резюмирую и подытожу.
- •Темная масса.
- •Читатель – вернись, я все прощу!
- •Не надо путать с нормальными людьми.
- •ИТ определения.
- •Электронные книги и ридеры. (устройства).
- •Ридеры (программы).
- •Цифровые книги. (Электронные книги.)
- •Аудиокниги.
- •2 § ГРЯЗНАЯ БУМАГА. ВиО.
- •Электронные или бумажные книги?
- •Критика аргументов адептов бумаги.
- •Выдержки с темы ВиО.
- •Большинство книг, … не влезают…
- •Книги в читалке - литературой не являются.
- •Книгу через замочную скважину.
- •Примерно 2 % людей …
- •А вот «впечатляющие» аргументы:
- •ШЖ (обсуждение моих статей по теме книг).
- •- «хочется полистать страницы «живьем».
- •-- О запахах.
- •Собственно, обсуждение на ШЖ.
- •Комментарии в начале.
- •Переписка с Алланой Ибри
- •Переписка со Степаном Вангаевым
- •Не худой троль, но очен подлый -- Сергей В. Воробьев
- •Среди комментирующих были и грамотные люди.
- •Выводы и пояснения.
- •Более грамотная критика.
- •Особенности электронных устройств.
- •А если планшет потеряют?
- •А если украдут?
- •А если поломают?
- •Умышленные.
- •Случайная.
- •Произвольные браки.
- •Если пропал свет?
- •Пару слов в защиту бумаги.
- •Краткое обобщение и перспективы.
- •Морально этические и физиологические особенности.
- •- Детям планшет нельзя т.к. они будут смотреть на нем пор….
- •Не только британские «ученые».
- •Пару слов о яркости.
- •Как же правильно отрегулировать яркость?
- •Что вы делаете?
- •Где вы находитесь?
- •Программы по автоизменению яркости.
- •Работа за компьютером.
- •Работа за книгой.
- •Почему библиотекарю доплачивают за вредность.
- •Чем же так вредна эта книжная пыль?
- •Подытожу.
- •« Трансформация высших психических функций …»
- •Хорошее начало, усыпляющее бдительность.
- •ПоносЛось…
- •Ну полный обьем…
- •Осторожно! В бумажных книгах нет кнопок «выйти»!
- •Интерактивная доска НЕ калькулятор!
- •Анализ.
- •Обобщение критики.
- •Корни обскурантизма. Серьезная патология.
- •8 преимуществ которые дают цифровые книги.
- •1 –малые размеры.
- •2 – удобная навигация.
- •3- поиск внутри текста по всему компьютеру.
- •4 – легкость копирования.
- •5 – уникальные возможности.
- •6 –не нужна бумага.
- •7 - анализа и лингвистической обработки текстов.
- •8 – можно слушать
- •Проблемы и перспективы.
- •Зачем и как распознавать книги?
- •5 преимущества распознанного (так называемого OCRтекста):
- •Код буквы и картинки – книга глазами ЭВМ.
- •Еще кратенько по форматам и программам.
- •Выводы и советы.
- •Некоторые комментарии к вышеприведённой статье.
- •Олег Антонов Аксакал 28 марта 2014 в 18:31 #Ответить0+1
- •Мой ответ:
- •Ответ:
- •3 § ЗВУК БУКВ
- •Синтезаторы речи и аудиокниги. Или как лучше читать ушами.
- •Что такое Аудиокниги и синтезаторы речи.
- •Аудиокнига.
- •Синтезаторы речи.
- •Преимущества аудиокниг.
- •-аудиокниги не требуют программы.
- •- произношение, ударение, интонация, дикция и др. фикции.
- •Преимущества синтезаторов речи.
- •- закладки.
- •- скорость.
- •- прослушивания любого текста.
- •- размер занимаемой постоянной памяти.
- •- возможность посмотреть текст.
- •- поиск.
- •- тембр и голос.
- •- цена.
- •Резюмируя вышеописанное.
- •Проработка текстов – глазами или ушами?
- •Чтения глазами.
- •Преимущества.
- •Можно прочесть текст глазами.
- •Графика в тексте и т.п.
- •Копировать, редактировать, делать пометки, подчеркивать.
- •Серфинг
- •Недостатки.
- •Прослушивание текста.
- •Преимущества.
- •Новые возможности.
- •Скорость.
- •Слабовидящим.
- •Недостатки.
- •Еще пару слов критикуя бумагу.
- •Вывод.
- •Советы использования синтезаторов речи.
- •Меры предосторожности.
- •Внимание!!!
- •Слух.
- •Другие опасности.
- •Общие советы.
- •Еще раз о непереносимости звуков на слух.
- •Мои физиологические особенности и размышления.
- •Не словом, а делом.
- •Прочесть книги вместо других.
- •Подготовка материала.
- •Чем «загружать» свой мозг?
- •Как я нахожу книги.
- •Пусть это войдет в привычку.
- •Страх потери индивидуальности.
- •Моя проблема - не с кем обсудить книги.
- •П. с. В дополнение.
- •Практические советы.
- •Алгоритм действий.
- •Где взять книги?
- •Скачать с интернета.
- •Электронные онлайн библиотеки. Сайты, специализирующиеся на книгах.
- •Тематические библиотеки
- •Ресурсы с различным материалом.
- •Трекеры
- •Файлообменники.
- •Социальные сети.
- •Поисковые системы.
- •Оцифровать.
- •Программы в общем.
- •Пару слов о онлайн сервисах.
- •Общие моменты.
- •Синтезатор речи (голоса).
- •Программа синтеза речи.
- •Почему бы не сделать синтезатор и программу в одном комплекте?
- •Резюмируя.
- •Синтез речи в разных ОС.
- •Windows.
- •Программы синтеза речи.
- •Говорилка
- •Балаболка
- •Программа для чтения субтитров.
- •ABM Subtitles Reader
- •KMPlayer чтение субтитров голосовым синтезатором
- •Голосовые модули
- •Платные.
- •«Николай», от Acapela Elan TTS
- •Алена (Acapela).
- •Катерина
- •Russian Milena
- •Бесплатные.
- •UkrVox.
- •RHVoice
- •Кроссплатформенные.
- •Компании, занимающиеся синтезом речи.
- •Тут должна быть табличка…
- •Нюансы и мелкие хитрости.
- •Комбинации клавиш.
- •Глобальные. Общепринятые.
- •Настраиваемые. Глобальные.
- •Жесты мыши.
- •Архивариус 3000.
- •Линукс.
- •Андроид, iPhone, iPad.
- •PocketBook
- •MultiReader
- •Голосовые движки.
- •Слушайте книги с часов!
- •О грустном.
- •1 – сложности бекапа.
- •2 – проблема батареи.
- •3 – брехливое ПО.
- •Вывод.
- •Теперь о хорошем. Протестированные программы.
- •Древние смартфоны. Symbian OS
- •Установка программы.
- •Сохранить книгу в нужном формате.
- •Открыть книгу и настроить программу.
- •Закладки.
- •Зачем автор написал столько про Symbian OS?
- •Веббраузер.
- •Reader View.
- •Выводы.
- •Глюки.
- •Железо.
- •Блютус гарнитура.
- •Приобретение.
- •Как подключить.
- •Модернизация (обгрейд) гарнитуры.
- •Металлическая дужка
- •Лирическое отступление, повторение, наглядный пример.
- •Батарея. Теория.
- •Батарея. Практика.
- •Беруши. Теория.
- •Беруши. Практика.
- •Другие возможные доработки.
- •Второй наушник.
- •Выносной микрофон с проводом.
- •Корпус для батареи.
- •Возможные поломки.
- •4.1 § ПОХОЖИЕ ПРОЕКТЫ
- •Отзыв о фильме Google и всемирный мозг 2013.
- •1. Аффторам.
- •2. Теперь перейдем ближе к Googl.
- •3 Что можно посоветовать Гуглу.
- •Googl в глаз
- •15x4 Special - Что такое 15x4?
- •Vikent.ru
- •Плюсы.
- •Проблема «книжного пьянства».
- •Ссылки на полезные книги.
- •Классификация закладок.
- •Другое.
- •Минусы.
- •4.2 § Книги тех же и смежных тем.
- •Книга 2.0 или 3.0 (в пользу бесплатных…)
- •Общая критика платных книг.
- •Подробнее о книге 2.0
- •Плюсы Книги 2.0
- •Глубокие познания в физиологии органов чувств и мозга.
- •Перспективные онлайн сервисы общей работы.
- •Одна глобальная книга с гиперссылками
- •А нужны ли книги? Одномерное пространство + время.
- •Почему именно книги? Есть же статьи и сайты.
- •Поиск книг.
- •Примеры и возможности глобальной утраты данных
- •Джейсон о самиздате и парадоксе выбора.
- •Оплата.
- •Минусы.
- •Коммерческий упор.
- •Архаичность взглядов.
- •Критика Облаков.
- •Поиск.
- •Захват с экрана.
- •Не отделяет контент от железа.
- •Отвечаю на некоторые заданные Д. Мерковски вопросы.
- •Книжные обложки?
- •Что еще оцифровать?
- •Книга в новой медийной среде К. Н. Костюк
- •Из преимуществ.
- •Из недостатков.
- •Как я добывал книгу Костюка.
- •Резюмируя.
- •Нетократия Александра Барда.
- •Какое все это имеет отношение к данной книги?
- •Искусство чтения. Как понимать книги – 2015 Фостер Томас
- •История чтения – 2008 Мангуэль Альберто
- •О чем и я писал.
- •Старые страхи и вечно актуальные проблемы.
- •Есть ли у нас кубинские рабочие цехов по закрутке сигар?
- •Мангуэль о Гутенберге и компютерах.
- •Книги с базовыми эпистемологическими моментами.
- •Альтшуллер Г. Верткин И. Как стать гением.
- •Станислава Лема. Пару слов о его двух книгах.
- •Диалоги.
- •О книге Лема, «Сумма технологий»
- •Пару слов о Пелевине.
- •Антикопирайт, М. Вербицкий
- •Манифест свободного творчества.
- •Традиционная система современного рабовладения. Что делать?
- •5 § ПАЛКИ В КОЛЕСА
- •Сектанты.
- •Политики.
- •Учебные учреждения.
- •Вся бюрократическая система.
- •Ксерокопии и бумажные документы.
- •Круговорот бумаги в абсурде.
- •Мир зрячих слепцов.
- •Ходящие по потолку.
- •Гиперссылки с бумажного документа?
- •Гиперссылки под текстом.
- •Догадайтесь сами: %D1%8F%20%D1%84%D0%B8%D0%B3%D0%B5%D1%8E
- •Государственная копрография.
- •А где же они все будут работать?
- •Верхушка власти.
- •Законодательство и авторские права.
- •П. с. Еще пару примеров.
- •Зачем все это надо? Зачем писать очередную книгу?
- •6 § ПЕРСПЕКТИВЫ
- •Пессимистичные.
- •Деградация, атрофия и вымирание.
- •Генерация полного Пи…
- •Ожиревшие корпорации.
- •Все останется как есть.
- •Война роботов. Вы на чьей стороне?
- •Реалистичные.
- •Книга, подстраивающаяся под читателя.
- •Переводы.
- •Форматы и уровни сложности.
- •Многа букав?
- •Ограничить размер всей книги.
- •Выкинуть некоторые главы.
- •Дата редактирования.
- •Группа любимых авторов книги 3.0.
- •Стиль повествования.
- •Структура книги.
- •Адаптация книги для прослушивания.
- •Формулы.
- •Смайлики и графика.
- •Форматирование текста и гиперссылки.
- •Синхронизация материала. Соавторство и рейтинги.
- •Гибкая книга 4.0.
- •Резюме и не большая критика.
- •Смежные технологии.
- •Будущее синтезаторов речи.
- •Синтез речи при дублировании фильмов.
- •Синтез речи и понимания речи машиной.
- •Проговаривание сообщений от ОС.
- •Восприятие книги телом.
- •Автоматизация.
- •Голос в текст.
- •Мозг.
- •Книги, написанные роботом.
- •Пару слов о перспективах и роли нейронных сетей.
- •П. с. Еще пару слов о управлении ПК голосом.
- •Выводы.
- •Сама суть.
- •Выводы смежных технологий.
- •В образовании.
- •Цифровая грамотность в образовании.
- •Краткая история грамотности.
- •Суровая реальность образования.
- •Безграмотное образование.
- •Исключения из правил.
- •Вывод.
- •Оптимистичные.
- •В образовании. Планшеты вместо книг.
- •А нужны ли книги? Одномерное пространство + время.
- •Почему именно книги? Есть же статьи и сайты.
- •Поиск книг.
- •Облака ноосферы.
- •Роль книг в азах цифрового бессмертия.
- •Индивидуальная книга жизни.
- •YouTube потеря данных.
- •Viber потеря данных.
- •Как должно быть и как можно реализовать.
- •7 § ВЫВОДЫ
- •Не панацея.
- •Что делать?
- •Завершение.
- •ПРОСЛУШАЛ. Список любимых книг.
- •8 § ПОСЛЕСЛОВЬЕ
- •Благодарности.
- •Финансовая поддержка.
- •О книге.
- •Последние строки о дописывании.
- •Об авторе.
- •Интернет визитка
- •Как я себя позиционирую.
- •Планы на будущее.
- •Хотелось бы написать или найти.
- •Таблица. Список тем для книг.
- •ПОЛНОЕ СОДЕРЖАНИЕ.
- •Список использованной литературы?
- •Список рекомендованной литературы
- •Ссылки на дополнительные материалы.
- •Видео
- •Официальные проекты
- •Список иллюстраций
- •Выходные данные
Ст. 279 из 343
скрипт, который хотя бы после слов дописывал что слово «Внимание!» выделено жирным и подчеркнуто. А слово «примечание» написано мелким шрифтом и зачеркнуто. Соответственно и гиперссылки. Их естественно нет смысла произносить, но можно было бы хотя бы произнести, а точнее дописать после гиперссылки такую фразу «источник информации», или «на основе такой-то гиперссылки», или «гиперссылка ведет на сайт YouTubeа на котором расположено видео «ХХХ»» и т.д. и т.п. Данный процесс не сложно автоматизировать уже сейчас.
Эти все «подчеркивания» и «зачеркивания» видны, если банально вставить текст на некоторые веб-сайты и посмотреть на них в HTML разметке. Думаю, даже я, если бы заморочился, мог бы создать не хитрый макрос замены определенных символов словами. Например, для адаптации прослушивания форматирования текста, можно было бы автоматический заменить все закрывающие теги подчеркивания (выглядящие вот так - </u>) фразой «текст подчеркнут» или «подчеркнуто». То же касается и всего остального: форматирования и гиперссылок.
Интересно то, что можно было бы создать и обратный скрипт, который бы мог из текста со словесным описанием делать текст, в котором это описание видно наглядно. Опять же идей тут масса. Жаль, что мне не встречались серьезные проекты по поводу подобных и многих других конвертаций текста. Хотя, они были бы весьма актуальны. Не только для реализации прослушивания, но и, например, для выкладывания текста на некоторые убогие веб-ресурсы, на которых то запрещены гиперссылки, спрятанные под текстом, то форматирование отображается коряво, то вовсе теряется, если вставить текст в ворда на веб-страницу.
Синхронизация материала. Соавторство и рейтинги.
К сожалению, синхронизация тоже до сих пор является до конца не решенной проблемой. Хотя, уже сейчас есть масса хороших сервисов по синхронизации, совершенно различного контента, настроек и т.д. Думаю, те, кто пользуется такой синхронизацией, понимает, насколько она полезна и удобна. А те, кто не пользуются, до сих пор мучаются с рядом злободневных проблем, начиная от потери данных, не возможностью работать над тем же проектом с разных устройств, и заканчивая одновременной работы онлайн с кем-то. Книги, как и другая информация, должны синхронизироваться. Считаю это обязательное условия современной работы любого человека. Причем синхронизация должны быть как облачной, так и нормальной. Т.е. не только ваши данные грузятся, куда-то на сервис, но и с сервиса их можно загрузить на любое устройство. Например, я часто пользуюсь таким внешним хранилищем, имеющим гибкие настройки синхронизации как яндекс диск. Разумеется, есть и другие сервисы, но по дружелюбности интерфейса и функционалу мне понравился именно этот. Тем не менее, именно синхронизация текстов, и дополнительные возможности на данный момент, как мне кажется, до сих пор плохо проработаны. Мне по работе иногда приходится редактировать тот или иной документ совместно онлайн одновременно с большим количеством пользователей. Редко, но бывает, что кто-то удаляет случайно материал, введенный мною или другими сотрудниками. Найти, кто это сделал и с легкостью вернуть удаленное далеко не всегда удается. А само редактирование иногда затруднено. Так что думаю, работать еще есть над чем.
Помимо банального редактирования, если бы были гибкие настройки документа, можно было бы дать возможность некоторым читателям, или соавторам не редактировать текст, а делать примечания, и вести диалоги, разветвляющиеся в сложные тематические древа, касательно того или иного фрагмента текста. Голосовать именно за тот или иной участок текста, главу, абзац. Это дало бы произведению совершенно новую динамическую жизнь. Например, при упорядочивании его не по содержимому, а по релевантности, количеству голосов и др. параметрам.
Гибкая книга 4.0.
Теперь хотелось бы немного помечтать и представить себе, как бы выглядело не далекое, но уже оптимистичное будущее, перспективы которого весьма реалистичны.
03.12.2017 |
Книга 3.0 Слушайте! |
Болгарчук Р. |
Ст. 280 из 343
Книга 4.0 – это книга принципиально нового формата. Она постоянно изменяется на глазах и редактируется как авторами, так и читателями. Её можно читать, слушать или смотреть, как онлайн, так и скачать на любом языке, в любом удобном формате, на любое устройство, совершенно бесплатно. Перед скачиванием будет возможность выбрать не только нужный формат, но и информационную структуру, уровень читателя, (в т. ч. в зависимости от желания осилить им определенное количество страниц), стиль подачи материала, его релевантность, популярность и многое другое. Это все будет делаться буквально парой щелчков мыши и установки галочек. Если галочки не устанавливать, то книга скачается в классическом общепринятом формате. А если установить, то просто на просто автоматический некоторый материал к ней добавится или удалится.
В такой книге мало чего осталось от книги, которую мы себе представляем. Информация в Мире уже собрана и систематизирована. Программы и роботы автоматический классифицируют информацию в сети сверх компьютеров. Их возможности заключаются не только в систематизации, упорядочении, корректировке, проверке, иерархичном распределении по массе параметров (дата, тематика, степень важности, количество запросов, количество одобрений, авторитетность источника информации и т.д.); но и анализе личности пользователя, делающего запрос. Основываясь на его предпочтениях и даже знаниях. Например, если вы истинный законченный «проффесор» биологии со стажем, то в книге, которая будет вам предложена информация на довольно высоком уровне понимания. Если Вам хочется ознакомиться бегло, то она отобразиться, очень сжато и лаконична. Если акцентировать на том или ином моменте, можно углубиться, перейдя по гиперссылке или раскрыв спойлер. Но если вы, к примеру, школьник, то та же информация упрощена, некоторые термины либо заменены более простыми синонимами, либо в книге масса гиперссылок и пояснений, ориентированных именно на данный круг читателей.
Так же, при желании, можно ознакомиться с исчерпывающей информацией о самой книге: Кто? Когда? Что редактировал? Сколько в ней страниц, иллюстраций? Какой автор, что редактировал? Тематика книги? Какие термины в ней чаще употреблялись? Открыть список книг смежной тематики. Сколько её раз скачали? Какой у неё рейтинг? Какой индекс цитируемости и т.д., и т.п... Данную информацию можно вывести при необходимости в любом виде. Таблица, список, древо, диаграмма, карты знаний, облако тегов, конкорданс, фолксономияи другие виды представления тех или иных данных с книги или о книги.
Конечно, такие книги не заменят распространенный серфинг в интернете. Многим людям, находящимся в авангарде знаний, неординарным и когнитивно развитым все равно придётся использовать старый добрый серфинг по интернету и многое другое. Но основательный подход, скорей всего, будет начинаться с книги. Именно книги являются большим пластом знаний, которым характерно введение читателя в серьезный и глубокий анализ того или иного материала. И они в этом плане, не смотря на свою длинную историю, все еще не раскрыли весь свой огромный потенциал. Книги ждут второго рождения, в оцифровке и современной переработке, которая способна значительно преобразить как книги, так и Мир.
Резюме и не большая критика.
Очередной раз, переслушав данный материал, у меня появилось пару критичных идей. Решил на них кратко остановиться, т.к. возможно они возникли не только у меня. Вышеописанное, кромсание книги и создания, разных её, совершенно не обычных модификаций, может показаться уж слишком радикальным. И даже в самом преданном читателе может проснуться маленький консерватор, который скажет – «Куча разных версий одной и той же книги…!? Нет! Это уж слишком». Да, возможно это на данный момент слишком. И действительно, в связи с такой гибкостью изменений возникает целый ряд трудностей и проблем достойных отдельной главы. Но хочу, вместо консерватора, пробудить в читателе прагматика. Прежде всего, перед чтением любой, а тем более такой «гибкой книги», которую можно изменить по своему усмотрению надо для себя поставить главный вопрос – зачем вам прорабатывать данную книгу? Если нужно подробно изучить, то конечно же стоит
03.12.2017 |
Книга 3.0 Слушайте! |
Болгарчук Р. |