- •Семінарські заняття з курсу «Нова історія Азії та Африки»
- •Плани семінарських занять.
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань та рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Семінар 2: Японія на шляхах модернізації в кін.ХіХст. – поч хХст. (2 год.)
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань та рефератів:
- •1.Робітничий і соціалістичний рух в Японії в кін. Хіх – на поч. ХХст.
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Заняття 2
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань :
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Семінар 5: Корея в 2 половині хіх на поч. Хх ст. (2 год.).
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Семінар 6: Індійський національно – визвольний і революційний рухи в сер. Хіх – на поч. Хх ст. (4 год). Заняття 1
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Заняття 2
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Заняття 2.
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи :
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи :
- •Заняття 2 –3
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Самостійна та індивідуальна робота студентів
Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
1.Особливості процесу перетворення Афганістану в напівзалежну країну.
2. Англо - російські протиріччя і Афганістан. ( друга пол. ХІХ – поч. ХХ ст.)
Завдання для самостійної роботи :
1. Розкрийте особливості утворення держави в Афганістані на поч ХІХ ст.
2. Проаналізуйте політичний розвиток Афганістану в ХІХ ст.
3. Складіть таблицю " Англо – афганські війни ".
|
Перша англо – афганська війна |
Друга англо – афганська війна. |
1. причини війни а. політичні б. соціально - економічні |
|
|
2. Хід війни |
|
|
3. Характер |
|
|
4. Наслідки. |
|
|
4. Проаналізуйте умови Гандаманського договору 1879 р. між Афганістаном та Англією.
5. Розкрийте причини народного руху і повстання афганців проти англійських військ.
6. Використовуючи монографію: Халфин Н.А. Победные трубы Майванда ( М., 1990 ), визначте причини перемоги афганців.
7. Що таке " Лінія Дюранда " ? Які вона мала наслідки для Афганістану?
8. Розкрийте причини зародження руху молодоафганців.
Джерела та література:
Бабаходжаев М.А. Борьба Афганистана за независимость. – 1838 – 1842. – М., 1980.
Васильев Л.С. История Востока: В 2т. Т.2. – М., 1998.
История Афганистана. – М., 1982.
История дипломатии: В 5т. Т.1. – М., 1959; Т.2. – М., 1963.
Массон В.М., Рамодин В.А. история Афганистана: В 2т. – Т.2. – М., 1965.
Халфин Н. А. Провал британской агрессии в Афганистане (ХІ - нач. ХХ в.) – М., 1959.
Халфин Н. А. Вторая англо – афганская война (1878 – 1880)// Вопросы истории. – 1979. - № 3.
Халфин Н. А. Победные трубы Майванда. – М., 1990.
Семінар 11: Аравія в ХVIII – на поч. ХХ ст – 2 год. (вивчається самостійно)
1. Аравія в ХVIII ст. Релігійне вчення ваххабітів.
2. боротьба Саудідів за об'єднання Аравії ( кін. ХVIII – 1840 р.) Завоювання Аравії єгиптянами.
3. Друга держава Саудідів. Боротьба за гегемонію в Аравії. 9 1843 – кін. ХІХ ст.)
4. Утворення королівства Саудівська Аравія
Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
Система турецького управління Аравією.
Завдання для самостійної роботи :
1.Розкрийте основні об'єктивні і суб'єктивні причини об'єднання Аравії.
2. Чому, на вашу думку, релігійне вчення ваххабітів стало ідейним прапором об'єднання Аравії ?
3. Чому боротьбу за об'єднання Аравії очолили правителі Неджа Саудіди?
4. Розкрийте причини падіння першої держави Саудідів.
5. Чому єгиптяни не змогли утриматися в Аравії ?
6. Складіть таблицю "Боротьба за об'єднання Аравії":
Рік |
Подія (війна, битва тощо ) |
Наслідки |
|
|
|
Джерела та література :
Васильев Л. С. История Востока: В 2 т. Т.2. – М., 1998.
Васильев Л. С. История религий Востока. – М., 1988.
Васильев Л. С. История Востока. Т.3. – М., 1999.
Котлов Л. Н. Становление национально – освободительного движения на Арабском Востоке (сер. ХІХ в. – 1908г.). – М., 1975
Луцкий В. Б. Новая история арабских стран. – М., 1965
Семінар 12: Народи Африки в останній третині ХІХ – на поч. ХХ ст. – 6 год.
Заняття 1
1. Завершення територіального поділу Африки між імперіалістичними державами. Організація системи управління колоніями.
2. Форми, методи експлуатації африканських колоній та їх інтеграція до світового капіталістичного господарства.
3. Зміни в соціально – економічному розвитку та соціально – класовій структурі народів Африки.
Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
1. Англо – французькі протиріччя в Африці.
2. Особливості формування буржуазії в країнах Африки.
Завдання для самостійної роботи:
1. Складіть таблицю "Завершення територіального поділу Африки імперіалістичними державами " :
Країни Заходу |
Рік завоювання |
Країни Африки |
||
|
|
назва |
територія |
Кількість населення |
|
|
|
|
|
2. Використовуючи джерела та літературу складіть таблицю "Колоніальні володіння провідних країн Заходу в 1870 – 1913 рр.
Країни |
1870 |
1900 |
1913 |
|||
|
Площа (млн. Км2 |
Населення (млн. чол.) |
Площа |
населення |
Площа |
Населення |
|
|
|
|
|
|
3. Порівняйте англійську і французьку систему управління африканськими колоніями, знайдіть спільні та відмінні риси і запишіть в конспект.
4. Які нові форми і методи експлуатації колоній з'явились в кінці ХІХ ст.? Чим вони відрізняються від епохи домонополістичного капіталізму ?
5. В чому проявилась інтеграція африканських колоній західних країн до світового капіталістичного ринку?
6. Які зміни відбулися в соціально – класовій структурі країн Тропічної Африки в кін. ХІХ ст. ?