- •Семінарські заняття з курсу «Нова історія Азії та Африки»
- •Плани семінарських занять.
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань та рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Семінар 2: Японія на шляхах модернізації в кін.ХіХст. – поч хХст. (2 год.)
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань та рефератів:
- •1.Робітничий і соціалістичний рух в Японії в кін. Хіх – на поч. ХХст.
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Заняття 2
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань :
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Семінар 5: Корея в 2 половині хіх на поч. Хх ст. (2 год.).
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Семінар 6: Індійський національно – визвольний і революційний рухи в сер. Хіх – на поч. Хх ст. (4 год). Заняття 1
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Заняття 2
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Заняття 2.
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи :
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи :
- •Заняття 2 –3
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Самостійна та індивідуальна робота студентів
Заняття 2
1. Політичне та соціально – економічне становище Китаю на поч. XX ст. Зростання залежності від іноземних держав.
2. Активізація опозиційного руху. "три народних принципи" Сунь Ятсена.
3. Початок, етапи і хід Сіньхайської революції:
а) розвиток революції в жовтні 1911 – лютому 1912 р.: повстання в Учані, проголошення республіки і обрання Сунь Ятсена тимчасовим президентом ;
б) другий етап революції (лютий 1912 – листопад 1913 р.) : зречення Цінської династії і передача влади Юань Шікаю, утворення партії Гоміндан.
4. Причини поразки Сіньхайської революції,її підсумки і значення.
Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань :
1. Розвиток китайського капіталізму в кінці XIX - на поч. XX ст.
2. Китайська революція і західні держави.
Завдання для самостійної роботи:
1. Проаналізуйте причини загострення суспільно – політичної обстановки в Китаї на поч. ХХ ст.
2. В чому, на Вашу думку, проявлялась залежність Китаю від іноземних держав ?
3. Розкрийте характер Сіньхайської революції.
4. Проаналізуйте масштаби і форми участі китайської буржуазії в революції.
5. Які класи і соціальні прошарки населення входили до революційно – демократичного табору?
6. Складіть таблицю "Сіньхайська революція в Китаї " :
Дата, період |
Подія |
Результати |
|
|
|
Джерела та література:
Ефимов Г. В. Сунь Ятсен: Поиск пути . 1914 – 1922. – М. 1981.
История Китая с древнейших времен до наших дней. – М., 1979.
Кузнецов В. С. Юань Шикай (Китай в 19 – нач. 20 вв.) // Вопросы истории. – 2002. – №2.
Кузнецов В. С Синьхайская революция в Китае (1911г.) // Вопросы истории. – 2004. – № 10.
Меликсетов А. В. К вопросу о генезисе капитализма в Китае //Государство и общество в Китае. – М., 1978.
Непомнин О. Е. Кризис китайского общества начала ХХ в.: истоки и особенности // Государство и общество в Китае. – М., 1978.
Тихвинский С. Л. Завещание китайского революционера: Сунь Ятсен: Жизнь, борьба, эволюция политических взглядов. – М., 1986.
Тихвинский С. Л. О соотношении национального и социального вопросов в Синхайской революции // Китай в новое и новейшее время: История и историография. – М., 1981.
Тихвинский С. Л. История Китая и современность. – М., 1976.
Семінар 5: Корея в 2 половині хіх на поч. Хх ст. (2 год.).
1. Політичне та соціально – економічне становище Кореї в сер. ХІХ ст.
2. Насильницьке "відкриття" Кореї іноземними державами та його наслідки.
3. Причини, характер, хід і результати селянської війни 1893 – 1894 рр. Реформаторський рух та його невдача.
4. Корея та імперіалістичні держави в кін. ХІХ – на поч. ХХ ст. Загарбання країни японськими колонізаторами.
Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
Загострення японо – китайських протиріч у Кореї. Японо – китайська війна 1894 р. та її наслідки.
Завдання для самостійної роботи:
1. Розкрийте причини ізоляції Кореї від зовнішнього світу.
2. Проаналізуйте прояви загострення кризи феодальних відносин в Кореї.
3. Чим були викликані селянські повстання 60–х рр. ХІХ ст. ?
4. Розкрийте основні положення нерівноправних договорів іноземних країн з Кореєю.
5. Проаналізуйте наслідки проникнення іноземного капіталу до Кореї.
6. Розкрийте причини невдач реформаторського руху.
Джерела та література:
Васильев С. Л. История Востока: В 2 т. Т.2. – М., 1998
Губер А. А., Ким Г. Ф., Хейфец А. Н. Новая история стран Азии и Африки. – М., 1982
История Кореи с древнейших времен до наших дней: В 2 т. – М., 1974
История и культура народов Азии, Африки и Латинской Америки (с древнейших времен до наших дней)// Вопросы истории 1995. – №№ 1 – 3, 5 – 6 ,10, 11 – 12; 1996. – №№2, 5 – 6,10.
Ким Чшон Хон. Японо-китайская война 1894 – 1895 гг. и судьба Кореи //Вопросы истории. – 2005. – № 5.