Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МПЧ ИСПРАВЛЕННОЕ срез.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
23.11.2019
Размер:
152.58 Кб
Скачать

23.Изложить технологию подготовки и проведения практических занятий по предмету «Черчение» . Перечислить основные виды исправления ошибок на чертежах.

-подготовить варианты заданий

-продумать последовательность выполнения граф.работы(желательно вывесить на кл. доске в виде у. таблицы)

-объяснив содерж.работы,учитель должен ответить на вопросы по содержанию и оформлению граф.работы

-предусмотреть доп.задание для тех,кто окончит работу раньше» Продумать меры помощи отстающим в учении школьникам

-продумать порядок сбора граф. работ

-оформить стенд лучших работ

Виды испр.ошибок на черт.:

-указание на налич.ошибки

-устное исправление ошибки

-показ ошибки и последующее самост.исправл.указанной ошибки

-замечание,сделанное на поле чертежа

-показ правильного изображ. на классной доске

-показ правильн.изобр.на обратн.стороне плаката

-исправление учителем ошибки на чертеже уч-ся

24.Раскрыть сущность понятия «учебно-методический комплекс» по предмету «Черчение».

УМК-это оптимальная система учебно-методич. докум. и материалов, необходимых для эффективного обучения черчению

Комплексность методического обеспечения выражается в:

-обеспечение реализации триединой ф-ции учебно-восп. процесса в комплексе

-применение СО в комплексе с учетом их дидактических возможн.

-в обеспечении обучающей деятельн. учителя и учебно-познав.дея-ти

уч-ся

-реализация всех компонентов и этапов уч.-восп.процесса в комплексе

Состав УМК:

-учебно-планирующ.документац.

-учебно-метод.обеспеч.качества преподавания

-учебно –метод.обеспеч. выполн. дом.з.

- учебно –метод.обеспеч. контр.знаний

-внеклассная работа

Учебно-план. документ.:

-учебная программа

-КТП

-технологические карты

-поурочные планы

Учебн.-метод.обеспеч. качества препод.:

теорет. часть предмета:

-подробны конспект теории

-учебно-нагл.пособия

-ТСО

-дидактич.разд.мат-л

-методич.разработки и рекомендации

Практич.часть предмета:

-содержание инструктажа по ТБ

-перечень граф.и практ.работ

-график выполн. практ. и граф.работ

-образцы граф.работ

-карточки-задания

25. Описать методику работы учителя черчения с использованием классной доски.

1.Подготовить доску,вымыть ее

2.необходимо предварительно подготовить мел и чертежные принадл.

3.рекомендуется продумать ход выполнения изображения (послед),композицию и масштаб.

4.граф.изображ.должно быть грамотным,хорошо читаемым с дальних мест класса

5.следует удалять с чертежа все вспомогат. И ошибочно проведенные линии

6.выполнение чертежа необходимо сопровождать словесным описанием

7.изобр.следует вычерчивать тонкими линиями,а затем обводить толстыми линиями

8.сложные чертежи следует обводить заранее

9.стараться не загораживать собой чертеж,стоять в полоборота к классу, при необходимости отходить от доски

10.надписи выполнять чертежн. Шрифтом

11.цвеным мелом выделять главное

Нижний край кл.доски для уч-ся 4-11 классов устанавливается над полом 80-90 см.

26. Составить технологическую карту урока формирования умений по теме «Аксонометрические проекции» по предмету «Черчение».

Дисциплина:Черчение

Тема урока: Граф. работа «Построение аксонометр. проекций геометрических тел»

Цели урока:

Обучающая: сформировать умения строить аксоном. проекции геом. тел и нахождение точек, принадлежащих поверхностям данных тел

Развивающая: формировать навыки самост. Работы со справочн. литер., способствовать развитию пространств. видения

Воспитывающая: воспитывать внимательность, трудолюбие

Тип урока: формирование умений

Материально-техническое обеспечение: классная доска, наглядные пособия (плакаты), дидактический материал ( карточки-задания для выполнения практ. работы).

Междисциплинарные связи:

Структура урока

Технология

Дидактическая часть

Методическая

часть

Методы

Средства

Формы

Организационная часть

Приветствие,про-верка явки уч-ся на урок,проверка готовности уч-ся к уроку

О-и

Слово учителя

Фронтальная

Мотивация и стимулирование дея-ти уч-ся

Сообщение темы,целей урока и ее значимость

Объяснительно-иллюстр.

Слово учителя,доска

Фронт

Инструктаж по вполнению пр. работы

Ознакомл. с этапами выполнения работы

О.-и.

Слово, доска

Фронт.

Формирование

умений и навыков

Самостоятельная деятельность

Репродукт.

Карточки-задания

Индивид.

Контроль усвоения знаний и сформированности умений

Контроль за ходом работы

О.-и.

Слово.доска

Фронт.,индивид.

Подведение итогов

Анализ позн. Дея-ти,выставление отметок

О-и

слово

Индивид.

Выдача д.з.

Проблемн.

Учебное пособие

Индив.

Рефлексия

Ответы на вопросы

О-и

слово

Индив.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.