
- •Вопрос 1,2.Мировоззрение и его структура. Исторические типы мировоззрения.Особенность мифологического, религиозного и философского мировоззрений.
- •Вопрос 3.Исторические варианты материалистических и идеалистических учений в философии.
- •Вопрос 5.Многообразие методов философского познания. Диалектика и метафизика.
- •Вопрос 7.Исторические этапы в развитии философии. Основные философские направления и их представители.
- •Вопрос 9.Немецкая классическая философия. (Кант, Гегель, Фейербах)
- •Вопрос 12.Движение как способ существования матери. Движение и покой. Формы движения материи и их взаимосвязь.
- •Вопрос 13.Пространство и время как атрибуты материи.Естественно - научное обоснование диалектического единства материи, пространства и времени.
- •Вопрос 15.Отражение как всеобщее свойство материи.Эволюция форм отражения. Сознание как высшая форма отражения действительности.
- •Вопрос 16.Сознание, его сущность, структура и функции. Основные факторы формирования и развития сознания.
- •Вопрос 17.Диалектика как наука и метод познания. Исторические формы диалектики. Основные принципы диалектики, их методологическое значение.
- •Вопрос 19.Сущность закона единства и борьбы противоположностей и особенности его проявления в природе, обществе и мышлении.
- •Вопрос 11.Основные школы современной философии: экзистенциализм, феноменология, позитивизм, прагматизм.
- •Вопрос 20.Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений. Особенности его проявления в природе, обществе и познании.
- •Вопрос 21.Закон отрицания отрицания. Особенности его проявления в природе, обществе и познании.
- •Вопрос 23.Категории диалектики, отражающие универсальные связи бытия: единичное и общее, сущность и явление.
- •Вопрос 26.Познание как отражение действительности. Субъект и объект познания. Проблема соотношения веры и знания.
- •Вопрос 27.Диалектический характер процесса познания. Чувственное и рациональное познание, их формы.
- •Вопрос 28.Понятие истины. Объективность и конкретность истины. Диалектика абсолютной и относительной истины.
- •Вопрос 29.Основные методы эмпирического уровня научного познания.
- •Вопрос 30.Формы и методы теоретического уровня познания: проблема, гипотеза, теория, концепция.
- •Вопрос 25. Античная философия, ее историческая специфика. Античная натурфилософия, классика и атомизм.
Вопрос 23.Категории диалектики, отражающие универсальные связи бытия: единичное и общее, сущность и явление.
Единичное, особенное, общее:Отдельное -относительно обособленное образование -тело, вещь, явление, процесс, событие. Единичное -это индивидуальные, неповторимые черты, свойства, присущие отдельному. Общее -существенно сходные, одинаковые, повторяющиеся черты и свойства, принадлежащие всем отдельным явлениям определенной группы. Из сказанного становится ясной ошибочность иногда встречающегося в учебной литературе отождествления единичного и отдельного, рассмотрение единичного как предмета, вещи, если она одна. Отдельное и единичное не одно и то же. Отдельное -это-вещь в целом, и именно ему принадлежат как единичные, так и общие черты. Оно выступает единством общего и единичного. Единичное и общее составляют моменты, стороны отдельного. Отдельное же есть целое.
Общее так же объективно, как и единичное.
Категория общее может охватывать более или менее широкий класс предметов, явлений, поэтому имеет различную степень общности, единичное всегда выступает в одном качестве -как единичное. А общее может выступать в двух качествах. А именно оно выступает в своем качестве, как общее по отношению к меньшей общности, и в то же время проявляет себя как единичное по отношению к более широкой общности. Для обозначения этой диалектики перехода единичного в общее и общего в единичное вводится категория особенного.
Следует подчеркнуть, что особенное указывает на сходство, когда выступает в качестве общего, и на различие, когда оно проявляет себя как единичное. Поэтому всякое единичное -есть и особенное, но всеобщее не может быть особенным.
Сущность и явление:Категории "сущность" и "явление" необходимы для выработки правильного представления о процессе познания. Начинается познание с того, что в процессах и вещах доступно непосредственному чувственному восприятию. Эта внешняя и сравнительно изменчивая сторона вещей и процессов называется явлением. У всех вещей и процессов есть и внутренняя, относительно устойчивая и определяющая сторона, относительно скрытая за явлениями и недоступная непосредственному восприятию. Она представляет собой их сущность -основу объекта и главное в нем, единство внутренних, необходимых сторон и связей Сущность обычно выступает как общее, а явление -как единичное, индивидуальное.
К понятию "явление" близко по содержанию понятие "видимость" (или "кажимость") -неадекватное, извращенное выражение сущности. В ней есть верное и неверное. Трудность познания заключается в отделении искажений от верного выражения сущности в явлениях. И вместе с тем необходимо за явлением вскрыть сущность.
Сущность и явление -разные, даже противоположные стороны одного предмета, но они находятся в единстве и взаимосвязи. Нет явлений без сущности, нет сущности без ее проявлений. Сущность является. Явление существенно. Изменение сущности определяет изменение явления. Вместе с тем сущность обнаруживается в явлениях и не может обнаружиться помимо явления. Явление есть внешнее обнаружение сущности. Сущность как общее не может существовать вне отдельных явлений. Она существует только в отдельном и проявляется через него.
Познавая сущность тех или иных процессов, наука раскрывает законы, которые ими управляют.