Короткі методичні вказівки до роботи на практичному занятті:

1. Заняття починається з перевірки присутніх студентів і відповіді на питання, які виникли під час підготовки до заняття.

2. Контроль вихідного рівня знань проводиться письмово у вигляді тестових завдань.

3. Обговорення та розбір питань теми проводиться у вигляді співбесіди. Викладач доповнює та виправляє відповіді студентів.

4. Підсумковий контроль знань проводиться шляхом розв’язування ситуаційних задач письмово.

5. Викладач за еталонами відповідей оцінює виконання завдань студентами, зупиняється на помилках, робить заключення по темі і задає завдання на наступне заняття.

Технологічна карта заняття

№ п/п	Етапи	Час в хв.	Засоби навчання	Обладнання	Місце проведення
1	Перевірка і корекція вихідного рівня	15	Тестові завдання, граф логічної структури теми, таблиці, накази	Графо-проектор	Учбова кімната
2	Розбір та обговорення учбових питань	40
3	Самостійна робота із завданнями-тестами	35
4	Контроль виконання індивідуальних завдань	20
5	Підбиття підсумків та завдання на наступне заняття	10

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

ДЗ «ДНІПРОПЕТРОВСЬКА МЕДИЧНА АКАДЕМІЯ

МОЗ УКРАЇНИ»

КАФЕДРА МІКРОБІОЛОГІЇ, ВІРУСОЛОГІЇ ТА ЕПІДЕМІОЛОГІЇ

ДОЦЕНТ СЛАДКОВА Л.М.

«Затверджено»

на методичній нараді

кафедри мікробіології, вірусології, імунології та епідеміології

Завідувач кафедри

професор Кременчуцький Г.М.

________________________

«_____»______________2012р.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО (СЕМІНАРСЬКОГО) ЗАНЯТТЯ

Навчальна дисципліна	Епідеміологія
Модуль №1
Змістовний модуль №1
Тема заняття	Дератизація. Дезінсекція. Дезінфекція та стерилізація.
Курс	4-й
Факультет	стоматологічний

Дніпропетровськ – 2012 р.

1.Актуальність теми: Заходи дезінфекції, дезінсекції та дератизації мають першочергове значення у профілактиці інфекційних хвороб та в організації протиепідемічних заходів. Направлених на локалізацію і ліквідацію осередків інфекційних хвороб.

Лікарі-стоматологи повинні знати сучасні методи та засоби дезінфекції різних об’єктів, передстерилізаційного очищення і стерилізації хімічними засобами медичного і стоматологічного інструментарію та обладнання, вимоги до цих засобів, які дозволяють рекомендувати їх до застосування в Україні.

В Україні щорічно реєструються захворювання, джерелом яких є гризуни і чинником передачі – живі переносники, тому необхідно знати основні принципи боротьби з гризунами (комахами) та уміти організувати і проводити профілактичні та винищувальні заходи щодо окремих членистоногих.

1. Конкретні цілі:

• Вивчити види та методи дератизації, дезінсекції, дезінфекції та стерилізації.

• Організовувати та проводити профілактичні та винищувальні заходи щодо окремих членистоногих

• Запропонувати схеми проведення поточної та завершальної дезінфекції в лікувально-профілактичних закладах стоматологічного профілю.

3. Базовий рівень підготовки

Назви попередніх дисциплін	Отримані навики
1. Мікробіологія	Характеризувати стійкість збудників різних груп інфекційних захворювань на різних об’єктах довкілля, в різних температурних умовах; оцінити результати визначення чутливості збудників різних інфекційних захворювань до хімічних і фізичних чинників; трактувати результати оцінювання ефективності дезінфекції та стерилізації.
2. Медична біологія	Класифікувати членистоногих, які можуть переносити збудників інфекційних хвороб, надавати порівняльну характеристику їх екологічним та біологічним особливостям. Класифікувати види гризунів, які можуть бути джерелом інфекційних захворювань, надавати порівняльну характеристику їх екологічним та біологічним особливостям.
3.Біостатистика	Вираховувати екстенсивні та інтенсивні показники захворюваності, показники ураженості, осередковості.

4.Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття.

4.1. Перелік основних термінів, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:

Термін	Визначення
Дезінфекція	Знезараження, тобто знищення та (або) видалення збудників інфекційних хвороб із об’єктів навколишнього середовища, тобто на шляхах їх передачі від джерела інфекції до сприятливого організму.
Дезінсекція	Система заходів по боротьбі з членистоногими, які є переносниками збудників інфекційних хвороб або мають санітарно-побутове значення, і захист від них людини, приміщень та території.
Дератизація	Комплекс заходів, які спрямовані на боротьбу з гризунами, які мають епідеміологічне значення або спричиняють економічні збитки.
Стерилізація	Повне знищення речовини чи предмета від мікроорганізмів, тобто знищення вегетативних та спорових патогенних і непатогенних форм. Комплекс заходів по забезпеченню асептики в роботі лікувально-профілактичних та інших закладів, профілактики внутрішньолікарняних інфекційних хвороб, які спричинюються умовно-патогенними мікроорганізмами, зокрема збудниками гнійно-септичних інфекцій, а також окремих інфекцій, збудники яких передаються через кров (гепатити В, С і Д, ВIЛ-інфекція).

4.2. Теоретичні питання до заняття:

1. Поняття про дератизацію. Види та методи дератизації.

2. Поняття про дезінсекцію. Види та методи дезінсекції.

3. Поняття про дезінфекцію. Види та методи дезінфекції.

4. Класифікація дезінфекційних засобів.

5. Дезінфекційні камери, принципи їх влаштування та призначення.

6. Контроль якості дезінфекції.

7. Поняття про стерилізацію.Етапи стерилізації.

8. Контроль якості передстерилізаційної обробки.

9. Оцінка якості дезінфекції та стерилізації.

4.3. Практичні завдання, які виконуються на занятті:

1. Визначення поняття дезінфекції та її ролі в системі боротьби з інфекційними хворобами.

2. Характеристика видів та методів дезінсекції, дератизації та дезінфекції.

3. Вчаться організовувати дезінфекцію в лікувально-профілактичних заходах стоматологічного

профілю.

4. Ознайомлюються з методикою проведення ПСО і стерилізації виробів стоматологічного призначення.

5. Вивчають методи здійснення контролю якості хімічної та фізичної дезінфекції і стерилізації.