- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины
- •Часть I. Рабочая программа учебной дисциплины
- •Содержание:
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.2 Разделы дисциплин и виды занятий
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Часть II. Методические рекомендации
- •1.2. Календарно-тематический план семинарских
- •2. План и методические рекомендации для семинарских занятий
- •Тема 1. Правовые памятники стран Древнего Востока. Судебник царя Хаммурапи.
- •Вопросы:
- •Источники
- •Тема 3. Древнегреческий полис.
- •Тема 4. Государственность Древнего Рима.
- •Тема 5. Законы XII таблиц
- •Источники
- •Литература
- •Литература
- •Тема 7. Салическая правда
- •Тема 8. Государственное устройство и право германского мира в средние века
- •Тема 9. Правовые памятники средневекового права Англии.
- •Тема 10. Государство и право Франции в средние века.
- •Тема 11. Английский конституционализм XVII-XX вв.
- •Тема 12. Формирование государственности сша в XVIII-XX вв.
- •Тема 13. Законодательство Великой французской революции и бонапартизма
- •Тема 14. Гражданский кодекс Франции 1804 г.
- •Тема 15. Эволюция уголовного права Франции в XIX-XX вв. Уголовные кодексы 1810 и 1992 гг.
- •Вопросы:
- •Литература
- •Тема 16. Государственный строй Франции в хix в.
- •Тема 17. Французские конституции XX века
- •Тема 18. Конституционное законодательство Германии в XIX в.
- •Тема 19. Германское гражданское уложение 1900 г.
- •Тема 20. Государственность Германии в XX веке.
- •3. Перечень контрольных заданий для самостоятельной работы
- •4. Тестовые задания для повторения и закрепления материала тем семинарских занятий.
- •Тема 1. Правовые памятники стран Древнего Востока.
- •Тема 2. Право Древней Индии. Законы Ману.
- •Тема 3. Древнегреческий полис.
- •Тема 4. Государственность Древнего Рима.
- •Тема 5. Законы XII таблиц
- •Тема 6. Институции Гая
- •Тема 7. Салическая правда
- •Тема 8. Государственное устройство и право германского мира в средние века
- •Тема 9. Правовые памятники средневекового права Англии.
- •Тема 10. Государство и право Франции в средние века
- •Тема 11. Английский конституционализм XVII-XX вв.
- •Тема 12. Формирование государственности сша в XVIII-XX вв.
- •Тема 13. Законодательство Великой французской революции и бонапартизма
- •Тема 14. Гражданский кодекс Франции 1804 г.
- •Тема 15. Эволюция уголовного права Франции в XIX-XX вв. Уголовные кодексы 1810 и 1992 гг.
- •Тема 16. Государственный строй Франции в хix в.
- •Тема 17. Французские конституции XX века.
- •Тема 18. Конституционное законодательство Германии в XIX в.
- •Тема 19. Германское гражданское уложение 1900 г.
- •Тема 20. Государственность Германии в XX веке
- •6. Примерный перечень вопросов для изучения монографической литературы
- •7. Примерный перечень вопросов к экзамену
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •8. Примерный перечень тем курсовых работ
- •Курсовая работа
- •Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовых и дипломных работ
- •1. Выбор темы курсового сочинения
- •2. Подбор литературы, сбор информации по теме исследования
- •3. Составление плана, изложение темы курсового сочинения
- •4. Оформление курсовой работы, представление её на кафедру для регистрации и рецензирования
- •Работа над замечаниями
- •Защита курсовой работы
- •Библиографическое описание (список использованной литературы)
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для проведения аудиторных занятий необходим стандартный набор специализированной учебной мебели и учебного оборудования, в том числе аудиторная доска (с магнитной поверхностью и набором приспособлений для крепления демонстрационных материалов), экран (на штативе или навесной), демонстрационный планшет с набором блокнотов для него и фломастеров. Для проведения практических занятий, а также организации самостоятельной работы студентов необходимы компьютерный класс с рабочими местами, обеспечивающими выход в Интернет, и программное обеспечение, позволяющее осуществлять поиск информации в сети Интернет, систематизацию, анализ и презентацию информации, экспорт информации на цифровые носители. Кроме того, для информационно-ресурсного обеспечения практических занятий необходим доступ к сканеру, копировальному аппарату и принтеру.
Реализация программы обеспечивается доступом каждого студента к информационным ресурсам, распространяемым на цифровых носителях или в университетской локальной сети
Департамент образования города Москвы
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
московский городской педагогический университет
Юридический факультет
Кафедра теории и истории государства и права
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
Часть II. Методические рекомендации
и план освоения учебной дисциплины
Направление подготовки – Юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника – бакалавр
Форма обучения – очная
Факультет – юридический
Курс 1, семестр 1,2
Москва – 2011
Содержание:
1. Календарно-тематический план освоения дисциплины
2. План и методические рекомендации для семинарских занятий.
3. Перечень контрольных заданий для самостоятельной работы.
4. Тестовые задания для повторения и закрепления материала тем семинарских занятий.
5. Примерный перечень вопросов для изучения монографической литературы.
6. Примерный перечень вопросов к экзаменам.
7. Примерный перечень курсовых работ.
8. Курсовая работа
1. Календарно-тематический план освоения дисциплины
Календарно-тематический план лекционных занятий
№ п/п |
Тема, вид лекции Первый семестр |
Неделя семестра |
1. |
Методологические проблемы курса и науки государства и права зарубежных стран (информационная лекция) |
1 |
2.
|
Государство и право в странах Древнего Востока (проблемная лекция) |
1, 2, 3
|
3. |
Античное государство и право (проблемная лекция) |
3, 4, 5, 6 |
4. |
Государство и право Византии (проблемная лекция) |
6, 7 |
5 |
Государство и право франков (проблемная лекция) |
7, 8 |
6. |
Корпоративные системы права средневековой Европы (проблемная лекция) |
9, 10, 11 |
7 |
Государство и право Священной Римской империи германской нации, Англии и Франции в средние века (проблемная лекция) |
12, 13, 14, 15, 16 |
8 |
Формирование мусульманского государства и права (проблемная лекция) |
17, 18 |
|
Второй семестр |
|
9 |
Государство и право Англии в новое и новейшее время (проблемная лекция) |
1, 2, 3 |
10 |
Государство и право США в новое и новейшее время (проблемная лекция) |
4, 5 |
11 |
Государство и право Франции в новое и новейшее время (проблемная лекция) |
6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 |
12 |
Государство и право Германии в новое и новейшее время (проблемная лекция) |
13, 14, 15, 16 |
13 |
Государство и право Японии в новое и новейшее время (проблемная лекция) |
17 |
14 |
Государство и право Китая в новое и новейшее время (проблемная лекция) |
18 |