Основная литература

Орлов Р.С. Нормальная физиология: учебник +CD.- ГЭОТАР-Медиа, 2010. - С. 133-139, 167-189.

Орлов Р.С., Ноздрачев А.Д. Нормальная физиология. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2005. – С. 117-122, 147-166, 183-193.

Физиология человека / Под ред. В.М. Покровского, Г.Ф. Коротько. – М.: Медицина, 2003. - С. 541-562, 579-582.

Дополнительная литература

Нормальная физиология. Учебное пособие для студентов вузов / Под ред. В.Н. Яковлева. – М.: ИЦ «Академия», 2006. - В 3-х т. - Т. 3 - Интегративная физиология. – С. 5-12, 23-29, 35-55.

Нормальная физиология человека. Учебник для высших учебных заведений / Под ред. Б.И. Ткаченко. – М.: Медицина, 2005. - С. 702-733, 747-754.

Физиология. Основы и функциональные системы. Курс лекций/ Под ред. К.В. Судакова. – М.: Медицина, 2000. - С. 606-618, 625-627.

Корчин В.И., Шаламова Е.Ю., Данилова А.В. Лабораторный практикум по нормальной физиологии.-Ханты-Мансийск: ИЦ ХМГМА, 2010.- Ч.2 – С. 33-35, 40-43.

Коробков А.В. Физиология человека. – М.: Высшая школа, 1980. – C. 331-348, 358-362.

Савченков Ю.И. Нормальная физиология. Учебное пособие. – Ростов н/Дону: Феникс; Красноярск: Издательские проекты, 2007. – С. 361-376.

Физиология человека / Под ред. Р. Шмидта и Т. Тевса. Пер. с англ. – М.: Мир, 1985. - в 4-х т. - Т.2 - Органы чувств. – C. 5-27, 90-151, 192-202.

Физиология человека / Под ред. Р. Шмидта и Т. Тевса. Пер. с англ. – М.: Мир, 1996. - в 3-х т. - Т.1 - Общая физиология клетки. Интегративная функция нервной системы. Физиология мышц. Сенсорная физиология. - C. 178-196, 235-283, 304-311.

Физиология человека. Курс лекций / Под ред. проф. Л.З. Тель, чл.-корр. АМН СССР Н.А. Агаджаняна. - Алма-Ата: «Казахстан», 1992. - в 2-х кн. - Кн.1 - Общая физиология. Механизмы регуляции функций. Организм и внешняя среда. – С. 95-99, 212-220.

Физиология человека. Курс лекций / Под ред. академика РАМН Н.А. Агаджаняна, проф. В.И. Циркина. – СПб.: «Сотис», 1998. - C. 76-78, 95-102.

Физиология человека / Под ред. Г.И. Косицкого. - М.: Медицина, 1985. – С. 430-458, 476-479.

Фундаментальная и клиническая физиология / Под ред. А.Г. Камкина, А.А. Каменского. – М.: ИЦ «Академия», 2004. – C. 395-415, 434-439.

Практическое занятие №19: Физиология слуховой и вестибулярной сенсорных систем. Поверхностная и висцеральная чувствительность.

Формируемые компетенции: ОК1; ПК1; ПК5; ПК9; ПК16; ПК27.

Учебные цели (иметь представление, знать, уметь, владеть): см. МАТРИЦУ КОМПЕТЕНЦИЙ.

Знать	Уметь	Владеть
1, 5	1, 2	1

Вопросы базовых дисциплин, необходимые для усвоения темы

Из гистологии, цитологии и эмбриологии:

1. Гистофизиология наружного, среднего и внутреннего уха. Гистофизиология слуховой рецепции.

2. Гистофизиология вестибулярного аппарата.

3. Нервные окончания. Классификация, строение рецепторов и эффекторов.

Из медицинской и биологической физики:

1. Физиологические характеристики ощущения звука (высота тона, тембр, громкость).

2. Закон Вебера-Фехнера.

3. Пороги слышимости, дискомфорта, боли.

Из анатомии человека:

1. Строение наружного и среднего уха.

2. Сообщение среднего уха с носоглоткой.

3. Строение костного и перепончатого лабиринта. Спиральный орган.

4. Проводящие пути слухового и вестибулярного анализаторов.