- •Директор ____________ института
- •Рабочая программа дисциплины
- •Рабочая программа дисциплины
- •1 Цели и задачи изучения дисциплины
- •2 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3 Содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет и основные задачи психологии управления (0,055 з.Е.; 2 ч. Ауд. ; 1 ч. С.Р. С.)
- •Тема 2. История психологии управления (0,055 з.Е.; 2 ч. Ауд. ; 1 ч. С.Р. С.)
- •Тема 3. Психологические теории управления (0,055 з.Е.; 2 ч. Ауд. ; 1 ч. С.Р. С.)
- •Тема 4. Психологические предпосылки цивилизованного менеджмента в России (0,055 з.Е.; 2 ч. Ауд. ; 2 ч. С.Р. С.)
- •Тема 5. Стили управления и типы организаций (0,055 з.Е.; 2 ч. Ауд. ; 1 ч. С.Р. С.)
- •Тема 6. Психологические особенности личности руководителя (0,055 з.Е.; 2 ч. Ауд. ; 1 ч. С.Р. С.)
- •Тема 7. Психологическое влияние в управленческой деятельности (0,055 з.Е.; 2 ч. Ауд. ; 1 ч. С.Р. С.)
- •Тема 8. Коммуникативная компетентность руководителя (0,055 з.Е.; 2 ч. Ауд. ; 1 ч. С.Р. С.)
- •Тема 9. Психология принятия решений (0,055 з.Е.; 2 ч. Ауд. ; 1 ч. С.Р. С.)
- •Тема 10. Тайм-менеджмент и стресс менеджмент (0,055 з.Е.; 2 ч. Ауд. ; 1ч. С.Р. С.)
- •Тема 11. Личность подчиненного. Психология управления его поведением (0,055 з.Е.; 2 ч. Ауд. ; 1 ч. С.Р. С.)
- •Тема12. Индивидуально-типологические особенности персонала (0,055 з.Е.; 2 ч. Ауд. ; 1 ч. С.Р. С.)
- •Тема 13. Психология управления групповыми процессами (0,055 з.Е.; 2 ч. Ауд. ; 1 ч. С.Р. С.)
- •Тема 14. Мотивация и стимулирование в системе управленческой деятельности (0,11 з.Е.; 4 ч. Ауд. ; 2 ч. С.Р. С.)
- •Тема 15. Психология управления конфликтными ситуациями (0,11 з.Е.; 4 ч. Ауд. ; 2 ч. С.Р. С.)
- •Тема 16. Командообразование и психологический климат в коллективе (0,055 з.Е.; 2 ч. Ауд. ; 1 ч. С.Р. С.)
- •Темы рефератов
- •Проведение тестирования.
- •Тематика тестов
- •Тематика тренингов, ролевых игр.
- •4 Учебно-методические материалы по дисциплине
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •5. Организационно-методическое обеспечение учебного процесса
- •Аннотация дисциплины Психология управления
2 Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Всего зачетных единиц (часов) |
Семестр |
|||
3 |
|
|
|
||
Общая трудоемкость дисциплины |
3(108) |
3(108) |
|
|
|
Аудиторные занятия: |
|
|
|
|
|
лекции |
1(36) |
1(36) |
|
|
|
практические занятия (ПЗ) |
0,5(18) |
0,5(18) |
|
|
|
Самостоятельная работа: |
|
|
|
|
|
изучение теоретического курса (ТО) |
0.5(18) |
0.5(18) |
|
|
|
Реферат (1 модуль) |
0,25(9) |
0,25(9) |
|
|
|
Составление и решение тестов, кроссвордов(2 модуль) |
0,25(9) |
0,25(9) |
|
|
|
Подготовка ролевых игр, тренингов (3 модуль)
|
0,25(9) |
0,25(9) |
|
|
|
Подготовка к зачету |
0,25(9) |
0,25(9) |
|
|
|
Вид промежуточного контроля |
зачет |
зачет |
|
|
|
3 Содержание дисциплины
3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах
(тематический план занятий)
№ п/п |
Модули и разделы дисциплины |
Лекции зачетных единиц (часов) |
ПЗ или СЗ зачетных единиц (часов) |
Самостоятельная работа зачетных единиц (часов) |
Реализуемые компетенции |
|
1. |
Модуль1. Психология управления как вид научного знания
|
0,22(8) |
0,11(4) |
0,36(13) |
ОК-7; ОК-8 ПК-1; ПК-2 ПК-3 ПК-17 |
|
|
Тема 1. Предмет и основные задачи психологии управления
|
0,055(2) |
0,055(2) |
0,083(3) |
|
|
|
Тема 2. История психологии управления
|
0,055(2) |
|
0,083(3) |
|
|
|
Тема3. Психологические теории управления
|
0,055(2) |
0,055(2) |
0,083(3) |
|
|
|
Тема 4. Психологические предпосылки цивилизованного менеджмента в России |
0,055(2) |
|
0,111(4) |
|
|
|
Модуль 2. Психология субъекта управления
|
0,33(12) |
0,17(6) |
0,42(15) |
ОК-7; ОК-8; ОК-10 ОК-11; ОК-12;ОК13 ОК-19; ОК-20;ОК-22 ПК-4;ПК-7; ПК-8 ПК-9 |
|
|
Тема 5. Стили управления и типы организаций
|
0,055(2) |
0,055(2) |
0,055(2) |
|
|
|
Тема 6. Психологические особенности личности руководителя
|
0,055(2) |
|
0,055(2) |
|
|
|
Тема 7. Психологическое влияние в управленческой деятельности
|
0,055(2) |
0,055(2) |
0,055(2) |
|
|
|
Тема 8. Коммуникативная компетентность руководителя
|
0,055(2) |
|
0,083(3) |
|
|
|
Тема 9. Психология принятия решений
|
0,055(2) |
0,055(2) |
0,083(3) |
|
|
|
Тема 10. Тайм-менеджмент и стресс менеджмент
|
0,055(2) |
|
0,083(3) |
|
|
|
Модуль 3. Психология объекта управления |
0,45(16) |
0,22(8) |
0,72(26) |
ПК-5; ПК-6; ПК-7 ПК-8; ПК-9; ПК-13; ПК-14 |
|
|
Тема 11. Личность подчиненного. Психология управления его поведением
|
0,055(2) |
0,055(2) |
0,111(4) |
|
|
|
Тема12. Индивидуально-типологические особенности персонала
|
0,055(2) |
|
0,111(4) |
|
|
|
Тема 13. Психология управления групповыми процессами
|
0,055(2) |
0,055(2) |
0,111(4) |
|
|
|
Тема 14. Мотивация и стимулирование в системе управленческой деятельности 4 ч.
|
0,11(4) |
0,055(2) |
0,138(5) |
|
|
|
Тема 15. Психология управления конфликтными ситуациями 4ч.
|
0,11(4) |
0,055(2) |
0,138(5) |
|
|
|
Тема 16. Командообразование и психологический климат в коллективе
|
0,055(2) |
|
0,111(4) |
|
|
|
Итого: |
1(36) |
0,5(18) |
1,5(54) |
|
|
3.2 Содержание разделов и тем лекционного курса
Модуль 1. Психология управления как вид научного знания