mu_ng_ig_sokr2014

21

4.5. Задача №4 «Построение изображений» (формат А3), Цель работы: изучить основные положения ГОСТ 2.301-68 –

2.305-2008, 2.307-2011, 2.317-2011, приобрести навыки в построении и чтении изображений на чертеже.

Задание: по двум заданным построить третью проекцию модели. Выполнить простые разрезы. Проставить размеры. Выполнить прямоугольную изометрию модели с вырезом ? части.

Пример выполнения задачи №4 приведен на рисунке 10. Порядок выполнение работы: предварительно на листе на-

чертить рамку и стандартную основную надпись (см. рис. 9). Выполнить компоновку чертежа: начертить тонкими линиями очертания проекций – габаритные прямоугольники, расстояние между которыми сделать примерно равными. По указанным размерам вычертить две проекции модели и, используя проекционную связь, построить третью проекцию. Выполнить простые разрезы. Нанести штриховку. Нанести размеры. Построить прямоугольную изометрию модели с вырезом ? части.

Рис. 9. Основная надпись по ГОСТ 2.104-2006

22

Таблица 5. Данные к задаче 4

24

Рис. 10. Пример выполнения задачи №4

25

4.6. Задача №5 «Сборочный чертеж» Цель работы. Изучить:

-требования к выполнению сборочного чертежа;

-порядок заполнения спецификации по ГОСТ 2.106-96

Задание. Выполнить сборочный чертеж соединения 2-х деталей (корпуса и крышки) болтом. Заполнить спецификацию.

Данные для выполнения работы берутся из таблицы 6 по своему варианту.

Порядок выполнения работы

Работа выполняется на листе формата А3, который разбивается на два формата А4 (рис.11).

Рис.11. Формат для выполнения работы

1этап. Составление спецификации.

2этап. Выполнение сборочного чертежа в тонких линиях. Выбирают главное изображение, дающее наиболее полное представление об изделии. Обычно оно является фронтальным разрезом или соединением половины вида спереди с половиной фронтального разреза, если изделие имеет продольную плоскость симметрии.

Вданном сборочном чертеже на главном виде у болта и гайки показываются три грани.

26

Намечают другие изображения (их число должно быть минимальным, но не в ущерб ясности чертежа), позволяющие выяснить, какие составные части входят в изделие, и как они соединены друг с другом.

Рекомендуется предварительно выполнить компоновку чертежа.

3этап. Нанесение габаритных, присоединительных размеров; нанесение номеров позиций. Заполнение соответствующих граф основной надписи.

4этап. Внимательный просмотр чертежа и обводка чертежа.

Соединение болтом включает в себя болт, гайку, шайбу и детали, подлежащие сборке, в которых выполнены сквозные отверстия под болт.

Болт, гайку и шайбу на сборочных чертежах вычерчивают по относительным приближенным размерам, в зависимости от наружного (номинального) диаметра резьбы d (рис. 12).

Задаются:

d – наружный диаметр резьбы

В – толщина соединяемых деталей Определяются расчетом:

D=2d, D – диаметр описанной окружности

Dш=2.2d, Dш – диаметр шайбы h=0,7d, h – высота головки болта S=0,15d, S – толщина шайбы m=0,8d, m – высота гайки K=0,3d, K – свободный конец болта

Рис. 12. Параметры соединения деталей болтом

Расчетная длина болта складывается из:

1)толщины 2-х соединяемых деталей – В;

2)толщины шайбы – S;

3)высоты гайки – m,

27

4)свободного конца болта- k,

lрасч B S m k

Сравниваем полученное значение lрасч. со стандартным значением по ГОСТ. Берем ближайшее значение l.

По заданному размеру d (номинальному диаметру резьбы болта) подбираем гайку (ГОСТ 5915-70) и шайбу (ГОСТ 11371-78) и вычерчиваем сборочный чертеж соединения деталей болтом.

На рис. 12 приведено упрощенное изображение соединения деталей болтом, которое вычерчивается на сборочных чертежах.

На чертеже не показаны фаски, зазоры между стержнем болта и отверстием, резьба нанесена по всей длине стержня, на виде сверху не показан внутренний диаметр резьбы (см. ГОСТ 2.31568).

На рисунке 13 показан пример выполнения данной работы – оформление сборочного чертежа и заполнение спецификации.

Таблица 6. Данные к задаче 5

28

Рис. 13 Пример выполнения задачи №5

29

4.7. Задача №6

«Деталирование»

1.Выполнить рабочие чертежи трех деталей по заданному чертежу общего вида (задание выдает преподаватель на практическом занятии).

2.Выполнить аксонометрическую проекцию одной детали с вырезом 1/4 части.

Чертеж общего вида читают одновременно с чтением перечня деталей (спецификации).

В результате чтения чертежа необходимо:

установить наименование, назначение изделия и масштаб изображения;

проанализировать изображения на чертеже;

определить принцип работы изделия, взаимодействие его составных частей и способы их соединения;

проанализировать форму деталей, входящих в изделие;

Для выполнения рабочих чертежей необходимо:

определить необходимое количество изображений каждой детали и выбрать главный вид;

выбрать масштаб изображений;

установить формат, на котором будет выполняться чертеж детали;

выполнить компоновку изображений на чертеже;

выполнить изображения детали;

нанести размеры;

оформить чертеж.

При выполнении чертежа нужно учесть, что расположение видов детали на чертеже общего вида не всегда соответствует расположению видов той же детали на ее рабочем чертеже. Например, все детали токарной группы (оси, валы, штоки и др.), которые в сборочной единице могут занимать вертикальное положение, на рабочем чертеже обычно располагают горизонтально.

Размеры, необходимые для вычерчивания детали, получают путем измерения ее на чертеже общего вида с учетом масштаба. Необходимо обратить внимание на сопряженные размеры.

Пример выполнения задачи 6 приведен на рисунках 14 ? 16.

30

Рис. 14. Пример чертежа общего вида