психология Интернет_экзамен ответы

4)колеблющаяся.

8.1.3Опираясь на формулу самооценки Джеймса, можно заключить, что самооценка личности снижается, если

1)повышается успешность деятельности;

2)снижаются ее притязания;

3)снижается успешность деятельности;

4)повышаются притязания.

8.1.4Понятие «индивид» отражает

1)принадлежность к человеческому роду;

2)свойства человека, отличающие его от других людей;

3)конституциональные и нейродинамические характеристики человека;

4)качество человека, приобретаемое им в совместной деятельности и общении.

8.1.5Структура личности включает

1)индивидуально-типологические особенности (темперамент, характер, способности);

2)знания, умения, навыки;

3)поступки;

4)направленность личности.

8.2. Эмоционально-волевая сфера личности

Выберите правильный ответ:

8.2.1К чувствам относят

1)радость;

2)любовь;

3)удивление;

4)гнев.

8.2.2Действие стресса может быть

1)усиливающимся;

2)оказывающим положительное влияние на деятельность;

3)оказывающим отрицательное влияние на деятельность;

4)все ответы верны.

8.2.3Эмоциями называют

1)побуждение человека к действию;

2)непосредственное переживание человеком отношения к предметам и явлениям окружающей действительности;

3)сосредоточенность сознания и его направленность на что-либо, имеющее значение для человека;

8.2.4Функцией воли является

1)развитие личности;

2)познание окружающей действительности;

3)регуляция поведения и деятельности;

4)психотерапевтическая.

8.2.5Для волевого человека характерно

1)пассивность;

2)расслабленность;

3)внутренний контроль;

4)неуправляемое поведение.

8.3Индивидуально-психологические свойства

Установите соответствие:

8.4 Психология общения

Выберите правильный ответ:

8.4.1Категория общения в психологии наиболее тесно связана с категорией

1)активности;

2)деятельности;

3)сознания;

4)поведения.

8.4.2Успешному межличностному общению может препятствовать

1)отсутствие различий в образовании, опыте, мотивации партнеров;

2)отсутствие обратной связи;

3)включенность партнеров в общий контекст деятельности;

4)использование партнерами сходных систем кодирования и декодирования информации.

8.4.3Референтной называется группа,

1)возникающая на основе потребностей ее членов в общении, понимании, симпатии;

2)с которой личность отождествляет себя в наибольшей степени;

3)членство и взаимоотношения в которой носят, в основном, формальный характер;

4)существование которой ограничено во времени.

8.4.3 Общение, служащее средством удовлетворения потребности человека в контакте с другими людьми, обозначается как

5)личностное;

6)инструментальное;

7)деловое;

8)целевое.

8.4.5Системой знаков, служащей средством осуществления общения и мышления, является

1)слова;

2)понятия;

3)язык;

4)речь.

9. ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ

9.1. Предмет, методология и методы социальной психологии

Выберите правильный ответ:

9.1.1 Объектом изучения социальной психологии являются

1)личность и общество;

2)личность, общение, группы;

3)личность;

4)группы.

9.2.2Социальная психология как наука является

1)социальной психологией личности;

2)социальной психологией общения и межличностного взаимодействия;

3)социальной психологией групп;

4)все ответы верны.

9.2.3К специализированным методам социальной психологии относится метод

1)наблюдения;

2)тестирования;

3)групповой оценки личности;

4)анкетирования.

9.2.4Признаками малой социальной группы являются

1)наличие специфических регуляторов поведения членов группы – нравов, обычаев, традиций;

2)специфический язык общения членов группы;

2)наличие общественного статуса;

3)возможность каждого члена группы регулярно общаться друг с другом.

9.2.5Предметом изучения социальной психологии является

1)психологические явления, характеризующие индивида как субъекта социального взаимодействия;

2)психологические явления, характеризующие группу как субъекта социального взаимодействия;

3)феномен взаимодействия между людьми;

4)все ответы верны.

9.2. Социальная психология личности

Выберите несколько правильных ответов:

9.2.1Социальная роль личности есть

1)место человека в конкретной системе социальных взаимосвязей;

2)система действий, ожидаемых от человека в соответствии с его социальной позицией;

3)социально одобряемый стандарт поведения;

4)совокупность установок человека к самому себе.

9.2.2Под социализацией понимается

1)усвоение индивидом ценностей и норм общества;

2)активное воспроизводство человеком социального опыта;

3)целенаправленное воздействие на человека с целью привития ему определенной системы норм;

4)приобретение личностью социального статуса.

9.2.3Действие механизмов психологической защиты личности направлено на

1)реальное преобразование конфликтной ситуации;

2)снижение возникшего эмоционального напряжения;

3)поддержание позитивной самооценки;

4)устранение травмирующих переживаний.

9.2.4Личность рассматривается как

1)качество, приобретаемое человеком в социокультурной среде в процессе совместной деятельности и общении;

2)система преставлений человека о самом себе;

3)объект и субъект социальных отношений;

4)социальная позиция человека.

9.2.5Компонентами структуры социальной установки личности являются

1) представление об объекте;

2)эмоционально-оценочное отношение к объекту;

3)потребность в социальных контактах;

4)способ включения поведения.

9.3Психология делового общения

Выберите правильный ответ:

9.3.1Деловым общением называется

1)общение, содержание которого являются психологические проблемы внутреннего характера;

2)контакт индивидов при наличии четкой обратной связи;

3)общение, включенное в какую-либо совместную продуктивную деятельность и служащее средством повышения качества этой деятельности;

4)общение с целью расширения и укрепления межличностных контактов, личностного роста индивида.

9.3.2Интерактивная функция общения заключается в

1)организации взаимодействия людей;

2)восприятии и формировании образа другого человека;

3)обмене партнеров представлениями, чувствами, интересами, настроениями;

4)уточнении и формировании информации.

9.3.3Передача в общении информации посредством оптико-кинетической знаковой системы (кинесики) предполагает использование

1)норм организации пространства общения;

2)вокализации, пауз, покашливаний;

3)жестов, мимики, пантомимики;

4)контакта глаз.

9.3.4Характеристика адаптированности речи к интеллектуальным возможностям собеседника обозначается как

1)содержательность речи;

2)выразительность;

3)действенность;

4)понятность.

9.3.5Механизм понимания переживаний и чувств партнера в процессе общения обозначается как

1)идентификация;

2)аттракция;

3)эмпатия;

4)рефлексия.

9.4 Прикладные отрасли психологии