История кино
.pdfдых режиссеров: А. Тарковского, В. Шукшина, Э. Климова, А. МихалковаКончаловского, Л. Шепитько, И. Таланкина, Г. Данелия.
Актуальные проблемы общества и их отражение в фильмах современной тематики: «Девять дней одного года» реж. М. Ромма; «Застава Ильича» реж. М. Хуциева; «А если это любовь» реж. Ю. Райзман; «Председатель» реж. А. Салтыкова; «Крылья» реж. Л. Шепитько; «Люди и звери» реж. С. Герасимова и др.
Тема Великой отечественной войны в фильмах 1960-х годов: «Живые и мертвые» реж. В. Ордынского; «Мир входящему» реж. А. Алова, В. Наумова; «Освобождение» реж. Ю. Оэерова, «На войне как на войне» реж. В. Трегубовича и др.
Тема сталинизма в фильмах: «Тишина» реж. В. Басова; «Чистое небо» реж. Г. Чухрая; «Председатель» реж. А. Салтыкова; «Рабочий поселок» реж. В. Венгерова.
Расцвет советской кинокомедии в 1960-е годы в творчестве реж. Э. Рязанова, Г. Данелия и Л. Гайдая.
Новое видение революции и гражданской войны в фильмах: «Оптимистическая трагедия» реж. С. Самсонова; «Шестое июля» реж. Ю. Карасика, «Комиссар» реж. А. Аскольдова, «Ленин в Польше» реж. С. Юткевича, «В огне брода нет» реж. Г. Панфилова; «Служили два товарища» реж. Е. Карелова.
Крупнейшиеэкранизациирусскойизарубежнойклассикив1960-егоды: «Гамлет» реж. Г. Козинцева, «Война и мир» реж. С. Бондарчука, «Анна Каренина» реж. А. Зархи, «Воскресенье» реж. М. Швейцера, «Братья Карамазовы» реж. И. Пырьева, «Преступление и наказание» реж. Л. Кулиджанова, «Король Лир» реж. Г. Козинцева.
Творчество Василия Шукшина и Андрея Тарковского как вершины кино 1960–70-х гг.
Тема 14. Советское кино в 1970–80-е годы.
Усиление тенденций администрирования в кино 1970–80-х гг. Появление застойных явлений. «Полочные фильмы».
Тема современности в фильмах: «Премия» реж. С. Микаэляна; «Старые стены» реж. В. Трегубовича; «Начало» реж. Г. Панфилова, «Монолог» реж. И. Авербаха, «Белорусский вокзал» реж. А. Смирнова, «Белый БимЧерное Ухо» реж. Ст. Ростоцкого, «Зеркало» реж. А. Тарковского, «Калина красная» реж. В. Шукшина, «Полеты во сне и наяву» реж. Р. Балаяна, «Чучело» реж. Р. Быкова и др.
Образы Великой отечественной войны в фильмах: «А зори здесь тихие» реж. А. Ростоцкого; «Они сражались за Родину» реж. С. Бондарчука;
11
«Восхождение» реж. А. Германа; «Иди и смотри» реж. Э. Климова; «Торпедоносцы» реж. С. Арановича; «Порох» реж. В. Аристова и др.
Кризисные тенденции в кинокомедии в творчестве Л. Гайдая, Э. Рязанова, А. Серого и Г. Данелия.
Вестернизация темы революции и гражданской войны в кино. Появление нового жанра «истерн».
Экранизации С. Бондарчука, Н. Михалкова, М. Швейцера, Р. Балаяна и др.
Тема 15. Российское кино 1990 – нач. 2000-х гг.
Перестройка и кино: надежды и результаты. V съезд Союза кинематографистов СССР. Усиление конъюнктурных тенденций в советском кино. Молодежные фильмы периода перестройки как новое слово в российском кинематографе. Исход в кино темы революции и Великой отечественной войны в кинематографе 90-х.
Ориентация на рынок. Новая модель кинематографа. Попытка создания продюсерского кино и новой системы звезд. «Кооперативное» кино начала 1990-х годов. Распад системы кинопроката и его абсолютная вестернизация.
Резкое снижение художественного уровня создаваемых фильмов. Уход из кино представителей старших поколений. Разрыв отечественного кино со своим зрителем. Опасность гибели национального российского кино как формы общественного сознания и самосознания.
Оживление российского кинопроизводства в 2000-е годы. Успехи на международных кинофестивалях. Триумф фильма «Возвращение» реж. А. Звягинцева на Венецианском кинофестивале. Восстановление российского зрителя. Пути выхода из кризиса.
Методические указания по изучению лекционной части курса
Тема 1. Зарождение и развитие кино в Европе, России и США
Основные вопросы темы
1.Вклад Франции в развитие кино в период с 1895 по 1914 г.
2.Кино Англии. Открытие крупного плана и начало монтажного мышления.
3.Кино Италии до 1914 г. и рождение исторического боевика.
12
4.Кино Дании и рождение психологической драмы.
5.Кино США до 1914 г. Борьба «независимых» с Трестом, никелевая лихорадка и образование Голливуда.
6.Кино России до 1914 г. Первые русские фильмы и фирмы.
Номера рекомендуемых источников из общего списка литературы по курсу: 5, 13, 21, 31, 36, 53, 63.
Контрольные вопросы
1.Почему мир признал изобретателями кино бр. Люмьер, а не Эдисона?
2.Чем отличается «люмьеровское» направление в кино от «мельесовского»?
3.Почему англичане стали изобретателями в кино крупного плана и какую роль сыграло это открытие в истории мирового кино?
4.Почему именно в Италии зародился жанр исторического боевика?
5.Дать определение «никелевой» лихорадке в Америке начала века. Почему кино стало самым популярным видом искусства?
6.ЧтоозначаютсловапервойзвездымировогокиноА.Нильсен:«Лучшенедоиграть, чем переиграть» и как они отразились на особенностях датского кино?
7.В каком году, по каким причинам был снят первый русский игровой фильм?
Тема 2. Кинематограф Европы, России и США
вгоды первой мировой войны
Основные вопросы темы
1.Причины гибели французского кино в годы первой мировой войны.
2.Рождение немецкого кино, возникновение концерна «Уфа».
3.Расцвет кино США. Творчество Д. Гриффита, Т. Инса, М. Сеннета, Ч. Чаплина.
4.Развитие русского кинематографа в годы войны. Выдающиеся мастера русского кино и их фильмы.
Номера рекомендуемых источников из общего списка литературы по курсу: 5, 13, 22, 31, 36, 46, 53, 54.
Контрольные вопросы
1.Почему в годы первой мировой войны французский кинематограф фактически прекратил свое существование как самобытное явление?
13
2.Почему германский Генштаб стал инициатором развития национального кино в Германии?
3.Назовите причины бурного развития русского кино в годы войны?
4.Почему ленту «Нетерпимость» реж. Д. Гриффита считают первым шедевром мирового киноискусства?
5.Почему в годы войны ведущим жанром стала салонно-психологи- ческая драма?
6.Какую роль в истории кино США сыграл Томас Инс?
7.Почему М. Сеннета считают отцом американкой эксцентрической кинокомедии?
Тема 3. Кинематограф Европы и США в 1920-е гг.
Основные вопросы темы
1.Немецкий экспрессионизм, неоромантизм и «камершпи» «камершпиле».
2.Взлет и падение шведского кино в послевоенное время.
3.Коммерческое и реалистическое направление в кино США.
4.Творчество Чарли Чаплина в 20-е годы.
5.«Алчность» американской школы документального кино. Творчество Р. Флаэрти.
Номера рекомендуемых источников из общего списка литературы по курсу: 5, 13, 22, 30, 31, 32, 36, 45, 46, 53, 54.
Контрольные вопросы
1.Почему немецкие кинематографисты стали открывателями нового кинематографического жанра фильма – ужасов?
2.Почему фильм реж. Ф. Ланга «Нибелунги» был любимым фильмом А. Гитлера.
3.Какой вклад в мировое кино внесли французские авангардистские фильмы реж. А. Шоммери, Р. Клера, Ф. Леже, Л. Бунюэля и С. Дали?
4.Какой французский фильм продемонстрировал исчерпанность эстетики немого кино и почему?
5.Назовите особенности шведской национальной киношколы.
6.В чем вы видите причину гибели шведского кино в 1920-е годы?
7.Почему «золотая лихорадка» реж. Ч. Чаплина вошла в 12 фильмов всех времен и народов?
8.Почему творческая судьба реж. Э. Штрогейма не состоялась в Голливуде?
14
Тема 4. Советское кино в 1920-е годы.
Основные вопросы темы
1.Творчество Д. Вертова.
2.Творчество Л. Кулешова.
3.Творчество С. Эйзенштейна.
4.Творчество Вс. Пудовкина.
5.Творчество А. Довженко.
6.Творчество Я. Протазанова.
7.Творчество Ф. Эрмлера.
8.Творчество Г. Козинцева и Л. Трауберга /ФЭКСов/
Номера рекомендуемых источников из общего списка литературы по курсу: 5, 6, 7, 16, 22, 24, 47, 51, 62, 66, 68.
Контрольные вопросы
1.Какой новый жанр документального кино открыл в своем творчестве Д. Ветров и чем он отличается от кинохроники?
2. Имели ли право ученики Л. Кулешова по госкиношколе сказать
о нем: «Мы делали фильмы, а Кулешов делал кинематографию?»
3.Почему, несмотря на революционную тематику, во всех странах фильм реж. С. Эйзенштейна «Броненосец Потемкин» был признан непревзойденным шедевром?
4.Можно ли назвать фильмы Вс. Пудовкина «Мать», «Конец Санкт-Петер- бурга» и «Потомок Чингизхана» трилогией и почему?
5.Почему творчество А. Довженко называют поэтическим?
6.Почему реж. Я. Протазанова называли традиционалистом?
7. |
Какой фильм реж. |
Ф. |
Эрмлера стал |
вершиной его |
творчества |
|
в 1920-е годы и почему? |
|
|
|
|
8. |
Почему творчество |
реж. |
Г. Козинцева |
и Л. Трауберга |
/ФЭКСов/ |
|
в 1920-е годы называют формалистическим? |
|
|
Тема 5. Развитие киноискусства в США, Франции и Англии в 1930-е годы
Основные вопросы темы
1.Особенности прихода звука в кино США.
2.Тематическое и жанровое многообразие продукции Голливуда в 1930-е гг.
3.Кино и политика «нового курса» президента Рузвельта.
4.Творчество Чарли Чаплина в 1930-е гг. и отношение к звуку в кино.
15
5.Творчество Д. Форда и Ф. Капры.
6.«Гражданин Кейн» реж. Орсона Уэллса – вершина американского кино в
1930-е гг.
7.Творчество У. Диснея.
8.Творчество Ж. Виго, Р. Клера, Ж. Ренуара в 1930-е гг.
9.Кино «народного фронта» во Франции.
10.Поэтический реализм в творчестве М. Карне.
11.Общая характеристика английского кино 1930-х гг.
12.Исторические фильмы А. Корды.
13.Английская школа документального кино и творчество Д. Грирсона.
Номера рекомендуемых источников из общего списка литературы по курсу: 6, 11, 21, 26, 28, 30, 31, 44, 45, 46, 53, 60.
Тема 6. Советское кино в 1930-е гг.
Основные вопросы темы
1.Особенности появления звука в кино СССР.
2.Историко-революционные фильмы.
3.Четыре фильма о Ленине в 1930-е годы.
4.Исторические фильмы 1930-х годов.
5.Современные фильмы 1930-х годов.
6.Экранизации 1930-х годов.
7.Кинокомедии 1930-х годов.
Номера рекомендуемых источников из общего списка литературы по курсу: 5, 6, 7, 24, 42, 47, 51, 56, 59, 66, 67, 68.
Контрольные вопросы
1. Как реагировали советские кинематографисты на появление звука
в кино?
2.Чем отличаются историко-революционные фильмы 1930-х от аналогичных фильмов 1920-х годов?
3.Почему в четырех фильмах о Ленине 1930-х годов нет реального исторического окружения и обстановки?
4.Почему исторические фильмы в 1930-е годы создавались только на тему становления русской государственности и борьбы с внешним и внутренним врагом?
5.Почему в современных фильмах 1930-х годов герои ловят шпионов, вредителей или диверсантов?
16
6.Почему в 1930-е годы развитие получила только музыкальная кинокомедия?
7.Можно ли судить о 1930-х годах по экранизациям классической литературы и почему?
Тема 7. Кино Европы и США в годы второй мировой войны.
Основные вопросы
1.Роль игрового и документального кино в годы войны в Англии.
2.Патриотические тенденции во французском кино в годы оккупации.
3.Пропагандистские и развлекательные тенденции в американском кино.
4.Вклад в дело победы над врагом в кино Франции, Англии и США.
Номера рекомендуемых источников из общего списка литературы по курсу: 11, 26, 28, 30, 44, 46, 53, 59, 60.
Контрольные вопросы
1.Можно ли считать английские фильмы, созданные в годы войны, объединяющими всю нацию и почему?
2.Почему во французских фильмах периода оккупации преобладали мистические мотивы?
3.Почему в американском кино преобладали развлекательные тенденции?
Тема 8. Кино СССР в годы Великой отечественной войны
Основные вопросы темы
1.Организация и творческая перестройка кинематографа СССР в годы войны.
2.Кинохроника и полнометражные документальные фильмы о Великой отечественной войне.
3.Игровые фильмы о войне.
4.Исторические и историко-революционные фильмы периода войны.
Номера рекомендуемых источников из общего списка литературы по курсу: 6, 7, 22, 41, 51, 59, 66, 67, 68.
Контрольные вопросы
1.Почему в документальных фильмах о войне пейзаж играл большую роль?
17
2.Почему игровая кинематография началась во время войны с боевых киносборников?
3.Какие мотивы и темы преобладали в игровых картинах периода великой отечественной войны?
4.Почему в годы войны снимались историко-революционные и исторические фильмы?
5.Почему фильм «Иван Грозный» реж. С. Эйзенштейна был запрещен в 1945 г.?
Тема 9. Послевоенное кино Италии, Франции, Германии
Основные вопросы темы
1.Итальянский неореализм.
2.Французская «новая волна».
3.Новое кино Германии.
4.Европейское кино и молодежное движение 1960–70-х гг.
Номера рекомендуемых источников из общего списка литературы по курсу: 4, 6, 17, 27, 29, 33, 34, 44, 55, 59, 61.
Контрольные вопросы
1.В чем причины возникновения и гибели неореализма в Италии?
2.Социальные,политическиеикультурныепричинывозникновения«новой волны» во Франции.
3.Почему фильм «На последнем дыхании» реж. Ж. Л. Годара считается вершиной кино «новой волны»?
4.Почему в Италии и Франции в 60-70е годы в кино одним из ярких событий стал политический фильм?
5.Почему творчество реж. Фасбиндера считается одним из самых ярких явлений послевоенного кино Германии?
6.Существует ли связь между молодежным движением 60-70-х годов и новым обликом европейского кино?
Тема 10. Послевоенное кино США
Основные вопросы темы
1.Американское кино периода маккартизма. Изгнание Ч. Чаплина из Америки.
2.Кино США в 1950-е годы и творчество Стенли Креймера.
3.«Новый журнализм» в американском кино 1960-х годов.
18
4.Творчество Артура Пена в 1960-е годы.
5.Конфликт «отцов и детей» и его отражение на экране кино 1960-х годов
6.Эволюция традиционных жанров в кино 1960–80-х годов.
7.Основные темы и мотивы в кино 1960–90-х годов в кино США.
8.ТворчествовыдающихсяамериканскихрежиссеровФ.Копполы,М.Скорсезе и др.
9.Экспансия американского кино во всем мире.
10.Современные тенденции в американском кино.
Номера рекомендуемых источников из общего списка литературы по курсу: 6, 8, 9, 14, 18, 20, 25, 26, 34, 46, 49, 59, 60, 65.
Контрольные вопросы
1.Почему Чарли Чаплин был вынужден уехать из Америки навсегда?
2.Чем был обусловлен успех политических фильмов Стенли Креймера?
3.Что такое «новый журнализм» в американском кино 1960-х и как он повлиял на эстетику и поэтику фильмов?
4.Что выделяет творчество Артура Пена в кино Америки 1960-х г.?
5.Какие изменения и почему претерпевают жанры американского кино в 1960–80-е гг. (вестерн, боевик, мюзикл, комедия и т. д.)?
6.Отсутствие в США государственного кино и ориентация Голливуда на зрительские интересы при создании фильмов: хорошо это или плохо?
7.Почему в Америке фильм реж. Ф. Копполы «Крестный отец» имел феноменальный успех, а в Европе нет?
8.Идеалогизирован ли американский кинематограф или нет?
9.Почему американские фильмы любимы молодыми людьми практически во всех странах?
10.Почему нашумевшие у массового зрителя американские фильмы последних лет практически никогда не попадают на кинофестивали?
Тема 11. Советское кино периода «малокартинья»
Основные вопросы
1.Историко-биографические фильмы как главные фильмы периода «малокартинья».
2.Фильмы о Великой отечественной войне и их особенности.
3.Современные фильмы о послевоенном времени.
Номера рекомендуемых источников из общего списка литературы по курсу: 6, 7, 10, 22, 24, 42, 47, 51, 66, 67, 68.
19
Контрольные вопросы
1.Почему в послевоенное время произошло резкое сокращение производства фильмов?
2.Почему историко-биографические фильмы вышли в послевоенное время на первое место?
3.Почему все фильмы о Великой отечественной войне в период «малокартинья» посвящены реальным героям и их подвигам?
4.Почему в послевоенное время практически не снимали историко-револю- ционных фильмов, экранизаций и кинокомедий?
5.Почемувсовременныхфильмахпериода«малокартинья»практическиникогда не показывается частная жизнь людей?
Тема 12. Советское кино в 1950-е годы
Основные вопросы темы
1.Курс на расширение кинопроизводства в СССР.
2.Современные фильмы периода «оттепели».
3.Кинокомедия 1950-х годов.
4.Экранизации 1950-х годов.
5.Историко-революционные фильмы и кинолениниана 1950-х г.
6.Фильмы о Великой отечественной войне 1950-х годов как вершина кино периода «оттепели».
Номера рекомендуемых источников из общего списка литературы по курсу: 2, 7, 10, 15, 22, 42, 51, 56, 66, 67.
Контрольные вопросы
1.Что явилось причиной расширения кинопроизводства?
2.Почему в современных фильмах 1950-х гг. преобладающим мотивом стал мотив духовной самостоятельности человека?
3.Почему в 1950-е гг. состоялся яркий дебют целого поколения советских кинематографистов?
4.Почему в 1950-е гг. возродился историко-революционный фильм, кинокомедия и экранизация?
5.Почему вершиной кино периода «оттепели» стали фильмы о Великой отечественной войне и чем эти фильмы отличались от лент на эту тему периода «малокартинья»?
6.Почему 1960-е гг. стали последним десятилетием для фильмов историкореволюционной тематике?
7.Почему 1960-е гг. считаются золотым десятилетием для отечественной кинокомедии?
20